对集成运放应用的一点探索

集成运放与外电路连接方式不同,使得它可能工作在线性区,也可能工作在非线性 区,在两个不同的工作区域,集成运放的传输特性是不同的.利用这一特点,适当设计电路及选取元器件参数,就能用集成运放来实现信号的运算、交换、处理、产生等功能,从而使得集成运放在实际中具有极广泛的应用.     

集成运放“运算公式”统一推导的教学方法探讨

本文介绍了一种将弥尔曼定理用于集成运放各种基本电路的新教学方法,并列举了集成运放基本电路"运算公式"的推导过程。本方法具有模式单一、简便快捷、易于学生掌握等特点。     

集成运放的最小相位误差组合应用技术

针对减小集成运放相位误差的传统方法,指出传统方法的局限性.引入单片集成匹配双运放、三运放组合的思想,形成有源反馈补偿的最小相移方法,分别从电路设计、数学推导、实际参数比较及计算,详细讨论集成运放的最小相位误差组合应用技术,在指定相位误差下,可有效扩展频带.这对相位误差有着严格要求的电路与系统有着重要意义.     

巧用"配平法"设计运算电路

应用“配平法”对通常需要2级集成运放才能实现的一些运算关系，只用1级集成运放即可实现．经使用电路仿真系统软件Multisim实验仿真，结果与理论设计基本一致．     

集成运放教学实验设计——小球上抛运动动力学行为的电子模拟

设计一个用集成运放构成的电子教学实验电络,用以模拟刚性小球的上抛运动及刚性小球在刚性台面上的弹跳运动的动力学行为,以加深学生认识集成运放的积分运算功能和刚性球多种动力学行为。     

关于运放电路分析方法的探讨

根据集成运放的特点，并结合一些具体实例，介绍了集成运放电路的简便分析法，简化了分析和计算过程。     

关于模拟电路中的运算放大器

在近几年出版的电子线路教材中,集成运放的内容普遍得到了充实和加强。由于集成运放的应用范围十分广泛,方法又灵活多变,这就需要我们对教材的内容和其中实例进行科学,合理的选取,使学     

集成运算放大器的瞬态响应

将充分完善的二阶系统响应特性运用于集成运算放大器的分析，求得瞬态响应的有关参数；并提出如何用实验的方法来求得瞬态响应参数，进而判断集成运放相位补偿是否合理，有目的地修正相位补偿元件的数值，使集成运放达到既稳定，频带又宽的最佳工作状态．     

文氏桥振荡电路振荡条件的研究

在视氏桥振荡电路中集成运放为理想运放的情况下，提出了一种推导振荡电路振荡条件的简便方法。考虑集成运放参数Aod和rid为有限值，其它参数为理想情况下，又推出了电路振荡的幅值条件和振荡频率计算式，同时给出了测量振荡频率的理论误差。     

滤波电感的模拟

用集成运放模拟大电感值元件，使电源电感滤波器实现小型化和轻量化。     

电子技术民生应用之“光控定时装置”

"光控定时装置"由光敏电阻、晶体三极管、晶体二极管、与非门集成电路CD4011、555定时器、集成运算放大器LM324、继电器、定时琴键选择开关及工作指示发光二极管等元件组成.集成电路CD4011的四个门均接成"与"输入,以检测环境输入端的亮、暗状态.555定时器接成单稳态触发电路形式,运放集成块LM324接成电压跟随器与电压比较器的电路形式.     

多路输入电压信号的集成运算放大器通用输出电压公式的推导及应用

运用线性叠加定理求出具有多路输入电压信号的集成运算放大器的通用输出电压表达式，学生接受后，解题速度和质量都有明显提高。该公式可加深学生对集成运算放大器的理解和认识，同时它也是对教学内容的拓宽和补充，为职业高中学生分析集成运算放大器找到了另外一种分析方法。     

基本活动经验的类别与作用

基本活动经验是个体经历相关学科活动之后所积淀的内容,它既有个体针对有关学科活动而感觉、知觉到的那些直接经验,也有个体经过不同程度的自我反省而提炼出来的个体知识。一般地,每个学科的基本活动经验都包括基本的操作经验、本学科特有的思维操作活动经验、综合运用本学科内容进行问题解决的经验、思考的经验等类别。基本活动经验来自于学习活动之中,并与基础知识、基本技能、基本思想共同发挥作用。获得基本活动经验,是实现理解性掌握的基本前提,是课程教学目标中的"过程与方法"目标的显性化。     

电力综合实验室电气倒闸误操作检测方法的研究

通过对电气倒闸误操作本质的分析,提出了通用的电气主接线系统的拓扑模型、误操作的检测判据和检测方法。该方法基于图的连通分析以及连通节点电压属性的逻辑判断,可应用于任意电气接线方式和任何操作模式下的恶性电气误操作检测;通过辅助判据,还可检测一般性误操作和不良操作。在电力系统综合实验室应用检测程序,成功地检测出各种误操作。     

实验室工作水平的模糊综合评估

对高等院校实验室的工作水平进行合理的评估具有十分重要的意义。针对常用评价方法误差较大的缺点,文章引入了模糊数学的综合评价分析理论。首先建立了实验室工作水平的评估指标体系,然后介绍了模糊综合评估的方法和步骤,最后通过实例说明这种方法的有效性和可行性。     

集成运算放大器参数测试仪设计

本集成运算放大器参数测试仪,以单片机AT89S52为核心,由可编程键盘、显示接口芯片8279构成的键盘、显示电路、MAX191的A/D转换等模块组成。设计中采用了模块化的设计方法,实现了对集成运算放大器输入失调电压、输入失调电流、交流差模开环电压增益和交流共模抑制比参数的测量。     

集成运算放大器的误差分析

就集成运算放大器的一些主要参数为有限时所带来的误差进行了分析,并对不同参数的元件对结果的影响进行了讨论.     

智能型电动机综合保护系统

应用集成电路设计以及单片机控制的多种知识,根据电动机的工作特性对智能型电动机综合保护系统进行了比较深入的研究。最终实现过压、欠压、过载等多种保护功能,弥补了传统保护器的许多缺陷。