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徐仁惠 《中国职业技术教育》2003,(32):60-62
随着我国进入全国建设小康社会、加快社会主义现代化建设的新阶段,特别是在我国加入世贸组织后面临的国际竞争日趋激烈的新形势下,加强人力资源能力建设、全面提高劳动者素质已显得越来越重要和紧迫。2002年7月,国务院召开了全国职业教育工作会议,做出了《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,就新形势下大力发展职业教育、推进人力资源开发做出了部署,强调职业教育要在新形势加强创新,取得更大发展。 相似文献
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《中国职业技术教育》2004,(35)
衢州市出台加快发展中等职业教育政策 近日,浙江衢州市政府出台了加快发展中等职业教育的若干政策意见。 1.设立职业教育专项经费 由市财政一次性安排500万元,各县(市、区)也安排一定数额的资金,专项用于发展职业教育;同时,确保城市教育费中每年安排不少于20%的比例用于发展中等职业教育;职业教育专项经费主要用于师资培训、学校建设等。 2.鼓励运用信贷手段加快职业教育发展要求金融机构积极发放信用贷款支持学校建设,同时,将财政安排的 相似文献
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《中国职业技术教育》2003,(11)
北京现代制造业及相关专业重新受庞 大力发展现代制造业成为北京新一届政府振兴经济的新选择,因此,与现代制造业相关的一些专业成为人才市场的热点,机械设计与制造、汽车专业、工业自动化等一批长线专业重新受宠,而这些专业在4年前填报高考志愿时,却被学生和家长们“另眼相待”。4年前被家长和社会看好的一 相似文献
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《中国职业技术教育》1995,(6)
企业教育综合改革取得进展9月13日至16日,国家教委在华北石油管理局召开全国企业教育综合改革实验现场会,来自国家教委、各省、市、自治区教委(厅)、专业部委和102家教育综合改革试点企业的代表出席了会议。1989年光始进行的企业教育综合改革已经取得了一定的成效,其主要经验是;①企业进一步认清了教育与企业生产经营、科技进步的密切关系,把教育培训当做企业的第一道工序;②形成了具有企业特色的有人用人新机制;③探索建立新的企业教育管理模式;④涌现出一批企业教育综合改革的先进典型。建立现代企业教育制度是建立现代企业制度… 相似文献
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《中国职业技术教育》1995,(4)
国家教委关于实行五天工作制后调整普通中专和职业高中教学时间的意见国家教委教职厅[1995]4号文件规定,自1995年秋季开学始,全国职业技术学校实行五天工作制。为做好教育教学工作的安排,该文件对普通中专学校和职业高中的教学时间提出调整意见:普通中专:普通中专对原教学计划的学时数作相应调整。学校可根据所执行的学制与专业类型,依调整后的周学时对教学总时数进行适当调整。调整教学时数要与有计划的修订教学计划和深化教学领域的改革结合起来。职业高中:职业高中(三年制)全学程总周数仍按国家教委《关于制订职业高级中学(三… 相似文献
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《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1997,(4)
首届高等职业技术师范教育国际研讨会暨中国职业技术师范教育委员会二届二次全会于1997年10月12日—16日在天津职业技术师范学院举行。 相似文献
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《中国职业技术教育》2001,(8)
浙江奉化大桥职校毕业生就业率连续六年百分之百 奉化市大桥职业学校认识到:毕业生无出路,学校就无前途,教育就无效益。只有积极地开拓市场,才能掌握办学的主动权。 学校成立了毕业生就业指导小组,并抽派了两名教师长期在外跑信息,专门为毕业生牵线搭桥,做好跟踪管理,以及与企业、人才市场之间的联系工作。毕业生就业指导小组根据本年度毕业生专长、生源分布情况、就业心理、就业需求等信息,及早提供用人单位和人才交流信息。学校先后与罗蒙、雅戈尔、波导等许多著名厂家签订了人才培养和输出合同。每年毕业生除部分升学和入伍以外… 相似文献
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《中国职业技术教育》1996,(4)
职教信息国家教委职教司组织征集、编辑出版职业中学教学研究论文的工作近年来,随着职业中学教育的发展,各地教育行政部门、教学研究部门和学校大力加强教学研究工作,积极探索符合职教特色的教育教学规律,取得了可喜成绩。为总结和交流各地的经验,进一步推动职业中学... 相似文献
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《中国职业技术教育》1997,(8)
全国职业申学第二届“蒙妮坦杯”美发美容技能大赛闭幕由国家教委职业技术教育司主办、湖北省教育委员会和中国美发美容协会协办、武汉市教育委员会和武汉市商业服务学院承办,由香港蒙妮坦集团有限公司资助的全国职业中学第二届“蒙妮坦杯”美发美容技能大赛,于1997年6月7日-9日在湖北省武汉市隆重举行。来自北京、天津、江苏、新疆和湖北等17个省、自治区、直辖市的127名选手,参加了4种发型6个组别(男士发型剪发与吹发组、女士发型剪发与吹发组和宴会发型组、女士化妆新娘化妆和晚宴化妆组、青少年发型公仔头剪发与吹发组)的比赛。这… 相似文献
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《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1997,(3)
河南省制订实施 《职业教育法》办法 为了实施科教兴豫战略,发展职业教育,提高劳动者素质,促进社会主义现代化建设,河南省制订了《实施<中华人民共和国职业教育法>办法》,并于1997年7月25日经河南省第八届人民代表大会常务委员会第二十七次会议审议通过,自1997年9月1日起施行。 该办法严格遵循《中华人民共和国职业教育法》,结合河南省实际,对职业教育的地位作用、结构体系、发展依据、办学职责、管理体制和经费渠道、保障条件等都做出了明确的规定,指出河南省实施职业教育要“以中等职业教育为重点,积极发展高等职业教育,因地制宜发展初等职业教育,开展各种 相似文献
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《中国职业技术教育》1997,(12)
职教信息职业技术教育学科规划组97年度工作会议召开职业技术教育学科规划组97年度工作会议于10月22日至23日在北京国家教委职教中心所召开。会议主要内容为:①检查全国教育科学“九五”规划重点课题开题情况;②根据实际需要,评审少量“九五”规划年度滚动课... 相似文献
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《中国职业技术教育》2003,(2)
青岛市政府提出:抓经济必须抓职教,抓职教就是抓经济 2002年10月17日,青岛市政府召开青岛市职业教育工作会议,市委副书记张旭升、副市长马论业出席会议并分别讲话。青岛市委、市政府在会上向全市响亮地提出:抓经济必须抓职教,抓职教就是抓经济。拿出教育费附加的20%作为城乡职业教育发展的专项经费,并按当地职工工资总额8‰的比例征收职教专项经费。职业教育经费投入专款专用,并引入教育考核、督导,定期督查;利用金融、税收及社会捐助等支持职业教育。 相似文献