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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 406 毫秒
1.
《学会》2020,(4)
新型冠状病毒肺炎疫情是新中国成立以来防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。面对重大疫情的挑战,亟需探索多元主体参与的应急治理体系,建立协同治理机制。该文基于国内外研究动态,结合我国科技社团的源起、特征及作用,分析科技社团参与重大疫情应急治理的过程,并以新冠疫情为例,总结科技社团参与应急治理的七种协同模式,以期提升科技社团在应急治理中的科技支撑力。  相似文献   

2.
《学会》2020,(7)
社会组织参与突发重大公共卫生事件应急管理,具有事实、规范、理论与政策的四重合法性。以新冠肺炎疫情为例,我国广大社会组织在疫情防控中实现了党建引领和推进善治的协同效应,切实提高了疫情的"复合防控"效果。各类社会组织的自我约束,有利于对病毒传染进行分割、包围和内部净化,极大降低了疫情的传染风险。多样化组织职能的发挥,能够提升重大疫情治理的专业性,同时,以志愿为导向的各类服务起到了拾遗补漏和补充支持作用。当然,这一过程中暴露出的若干参与困境表明,迫切需要在常态时期进行社会治理质量的改进,进而真正构建起中国特色的应急管理社会参与模式。  相似文献   

3.
在全球新冠肺炎疫情肆虐之际,中国疫情防控取得重大战略成果。中国不仅及时控制了疫情的扩散,国内生产生活也已逐步恢复正常。在疫情阻击战的"中国答卷"中,中医药全面、全程参与疫情防控成为此次抗疫的亮点与特色。但面对新发突发传染病,中医药参与防控的储备和应急能力均存在不足,尤其是在中医药快速应急响应机制、应急救治制度、专业人才培养、应急科研体系与平台建设、应急战略资源储备等方面显得更为突出。加强我国新发突发传染病的中医药应急防控体系建设,不仅能提升我国重大突发公共卫生事件的应急防控能力,也是保障人民群众的人身安全与生命健康的必然需求。文章结合中医药在此次新冠肺炎疫情防治中的实践经验及历代抗疫智慧,分析其中亟待解决或完善的薄弱环节,就如何加强我国新发突发传染病中医药应急防控体系提出建议。  相似文献   

4.
[目的/意义]深入探究"互联网+国家治理"提升我国突发性公共卫生事件治理能力的内在机制,为我国建立起一套现代化的重大疫情"预防—识别—控制—消除—复苏"防控体系,打赢突发性疫情防控攻坚战提供参考。[方法/过程]从新型冠状病毒肺炎防控事件的具体实际出发,深入剖析了"互联网+国家治理"破解突发性公共卫生事件的内在机制,在此基础上,系统总结出当前我国在新型冠状病毒疫情防控中暴露出治理问题。[结果/结论]从政府运用互联网技术进行危机治理的意识层面、技术层面和管理层面三个维度综合提出信息化背景下突发性公共卫生事件治理能力提升的具体路径,从而为我国数字政府的建立以及国家治理现代化水平的提升提供参考。  相似文献   

5.
《学会》2020,(8)
重大突发疫情的防控治理是对国家治理体系和治理能力的大考,执政党、政府、企业和社会组织等治理主体的通力协作,是大考中向人民提交满意答卷的前提与保障。社会组织作为社会治理制度的重要践行主体,要提升其在重大疫情防控中的治理效能,必须坚持以人民为中心的价值取向,明晰不同类型社会组织的职能定位,实现社会组织行动从增进共同利益到聚焦以人民为中心的公共利益的价值转换。在新冠肺炎疫情阻击战中,构建协同共治的联防联控机制,社会组织要从善于自治向参与共治转变。在社会组织参与疫情防控实践中,要坚持社会治理现代化的目标,以社会组织党组织的政治引领提升治理整体性,以信息技术和大数据的智能支持提升治理精准度,以更加成熟定型的制度保障推进社会治理制度化。  相似文献   

6.
【目的/意义】重大突发公共卫生事件发展潜伏期是风险应对的关键时期,文章所构建形成的潜伏期风险研判与决策模型,突出多主体动态参与的特点,并有效发挥信息和知识在其中的重要作用。【方法/过程】文章采用案例研究方法,选取新冠肺炎疫情武汉防控战作为案例研究样本,运用扎根理论对所搜集获取相关资料进行文本分析与研究。【结果/结论】文章构建形成由风险研判与决策层、参与主体层、信息知识支撑层三个层面所构成的重大突发公共卫生事件潜伏期风险研判与决策模型,体现了潜伏期阶段风险研判与决策过程是由多因素参与,受到诸方面因素和条件限制与制约的动态复杂过程。早优化研判与决策流程,有助于为之后其他生命周期阶段的防控工作打下良好基础。【创新/局限】文章从重大突发公共卫生事件潜伏期特点着手,突出风险研判与决策中主体的动态性,突出信息与知识在决策过程中的桥梁、纽带和驱动作用。文章缺少相应量化数据对模型的验证。  相似文献   

7.
重大疫情防控期间,针对辅导员开展思政教育工作问题,全国各地积极响应"停课不停教、停课不停学"的特殊政策布控,高校辅导员在线思政教育工作成为了"热门"。重大疫情防控期间高校辅导员响应国家号召居家隔离,学校思政教育按下了"暂停键",在线思政教育形式为辅导员主持思政工作提供了条件基础。研究认为:5G时代的到来,线上教育手段在配合国家重大疫情防控和维护社会稳定方面彰显出特殊时期的价值贡献。在疫情防控期间高校辅导员在线思政教育工作传播正能量、传递新智慧、挑战新机遇,利用5G技术切实提升高校辅导员在线思政教育工作的服务价值,并构设家庭思政教育环境,实时对大学生思想行为进行监督管理,这也为更好地对高校辅导员在线思政教育工作效果进行实践考验。在疫情防控期间利用互联网手段创造智慧思政教育环境,依据实际情况建设线上思政教育,增强线上思政教育的交互性。在此次重大疫情防控期间高校辅导员依托互联网实现了思政教育组织形态和服务形式的创新发展,彰显了攻坚克难战疫情的技术智慧和价值意义。  相似文献   

8.
社会工作专业实践教学保障机制是社会工作教育中的重要问题之一,对于社会工作专业的发展意义重大。要改变社会工作专业实践教学的现状就必须构建相应的保障机制,而保障机制的构建又必须在社会工作专业建设中去完成。  相似文献   

9.
《科技风》2020,(11)
高职高专教育主要培养应用型人才,高职高专社会工作专业教学如何凸显学生专业技能培养是本专业各门课程教学的重点也是难点,本文以XX学院社会工作专业《社会工作导论》课程基于志愿服务的教学设计与实践为依托,提出通过有计划地引导学生参与专业相关性强的志愿服务达到专业认同、实践服务、技能提升三位一体的课程教学目标,为推进技能导向的社会工作专业人才培养提供方法与路径参考。  相似文献   

10.
莫丽娟  文明华 《内江科技》2022,(8):149-150+140
<正>通过文献资料法、问卷调查法、个案分析法等研究方法,基于自主学习理论探讨高校大学生线上体育教学模式,经过疫情期间对华侨大学公共体育课程的教学实践与调查,研究认为构建大学生自主有限空间锻炼模式,充分发挥大学生自主自愿参与体育锻炼原则,培养其终身运动习惯,为后疫情时代大学生自主参与体育锻炼提供参考,促进大学生公共体育课程课内外一体化。为切实做好新冠肺炎疫情防控,教育部发布了《疫情防控期间做好高校在线教学组织与管理工作指导意见》,全国高等学校体育教学指导委员会也发布了《关于新冠肺炎疫情期间进一步做好高等学校体育课程在线教学的指导意见》,要求在疫情防控期间大学体育教学工作应实现“不停学、不停教、不停练、不停训、不停赛”。  相似文献   

11.
在这场新冠肺炎疫情防控阻击战中,农村是防控的薄弱环节。本文发现农村在疫情防控过程中存在一些问题,并通过对这些问题的深入分析,认为是由于农村居民疫情防控意识不强,农村信息传达不到位和基层群众自治突破法律界限的原因。并且得出从农村居民和基层部门方面来展开的三个应对对策。因此,越是疫情防控薄弱的环节,越需加强力量,全力筑牢农村基层疫情安全防线,这对于打赢这场疫情防控战意义重大。  相似文献   

12.
卢恒  张向先  闫伟 《情报科学》2022,39(1):158-165
【目的/意义】探索重大疫情中网络舆情的多属性演化规律,为重大疫情防控中的网络舆情治理实践提供参 考。【方法/过程】基于社会学视角构建了重大疫情中网络舆情多属性演化分析模型,选取湖北红十字会事件微博舆 情数据为研究对象,采用意见领袖影响力评价、LDA主题模型和Snownlp情感分析方法对重大疫情中网络舆情意见 领袖、主题分布和情感走势进行分析,从人群、内容和情绪三种社会属性揭示重大疫情中网络舆情多属性演化规 律。【结果/结论】结果表明,重大疫情网络舆情可以分为突发期、爆发期、降温期和失焦期四个阶段,各个阶段在意 见领袖、主题讨论内容和情感倾向上均有较为明显的区别,网民的情感阶段变化与舆情的主题属性演化规律相吻 合。【创新/局限】本研究提出的模型能够有效满足重大疫情网络舆情演化特征深度挖掘的要求,为重大疫情网络舆 情的治理实践提供参考。后续研究可选取更广泛的舆情事件和数据源验证该模型。  相似文献   

13.
《云南科技管理》2020,(2):40-42
为科学支撑疫情防应急控科普工作,云南省广大科技工作者提高政治站位,强化使命担当,把打赢科学防控新冠肺炎疫情科普工作作为一项重大政治任务抓实抓好;科学解读疫情,做好防疫科普宣传和线上便民服务;践行社会责任,各级科普教育基地为打赢疫情防控阻击战贡献力量。  相似文献   

14.
正2020年初爆发的新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。我们在全力以赴抓好疫情防控的同时,应从国家治理体系与治理能力现代化高度,总结经验、吸取教训,推进重大疫情应急管理体制机制改革,进一步健全国家应急管理体系,提高应对  相似文献   

15.
<正>本文主要探讨在新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情防控期间,对无偿献血宣传招募、血液采集、血液供应管理等工作所做的应对策略,为各地区采供血机构在发生重大突发公共事件时,能够快速、安全、有效地处置提供参考。COVID-19疫情给采供血工作带来了极大的冲击和困难,血站在做好疫情防控的同时,及时主动灵活调整无偿献血宣传招募措施、加大采血力度、妥善安排血液供应,保障了疫情期间的临床用血需求,“贵港市新冠肺炎疫情期间采供血保障模式”可以为各地区采供血机构在应对类似重大突发公共事件时提供一定的借鉴。  相似文献   

16.
正新冠肺炎疫情阻击战中,大国重器和创新技术各显神通,中国北斗快速响应、全面融入防控疫情的主战场,担当起科技抗"疫"的跨界先锋。控制疫情,务必精准防控。中国北斗作为我国独立自主建设的时空基准和定位导航服务重大空间基础设施,可提供高精度点对点的时空服务,在抗击疫情中发挥了巨大作用。  相似文献   

17.
本文根据禽流感流行的特点,结合我国禽类养殖的现状,针对禽类养殖涉及的各个环节中的禽流感防控措施进行技术和专利两个层面的探讨,并对禽类养殖业生物安全防控技术的发展趋势进行预测,倡导社会完善禽类养殖的生物安全、疫情防控监管体系,引导禽类养殖从业者在疫情逐渐消退的同时亡羊补牢,重塑危机意识、未雨绸缪,保持高度警戒、防范和应对。  相似文献   

18.
科技智库是以科技战略政策研究和科技支撑公共政策为主要职能的专业研究和咨询机构,在国家科技战略和政策布局等方面发挥关键作用。面对突如其来的新冠疫情,我国相关科技智库在战略咨询研究与国际合作交流等方面发挥了重要作用。同时,疫情防控和复工复产过程中所面临的挑战,也为科技智库的进一步发展带来了启示、指明了工作方向。为进一步助力我国疫情常态化防控和复工复产、推进新时代我国科技智库的健康发展,提出科技智库下一步发展的若干建议,包括科技智库机制体制、前瞻性战略咨询研究、跨学科人才教育和培养、国际交流与合作等方面,以供相关部门和学者参考。  相似文献   

19.
正2020年初,一场来势汹汹的新冠肺炎疫情在武汉爆发,并向全国蔓延。为了减少新型冠状病毒肺炎疫情对高校正常开学和课堂教学造成的影响,教育部要求采取政府主导、高校主体、社会参与的方式,共同实施并保障高校在疫情防控期间的在线教学,实现"停课不停教、停课不停学"。那么,在这种特殊情况下,如何有效实施线上优质专业核心课,达到学生自主、有效学习,教师游刃有余开展教学的双赢局面呢?严峻的疫情防控形势,把网络教学推到了教学的前沿地带,教师用来准备的时间很少,教学任务却十分繁重。翻开多种信息媒体,我们不难发现,许多一  相似文献   

20.
正2020年1月份全面爆发的这次新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。科协系统在抗击疫情过程中,要把"三性"融入"四服务",发挥"一体两翼"的组织优势和科技工作者专业优势,进一步发挥科技群团组织对政府、公众、科学家等不同主体起  相似文献   

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