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《四川职业技术学院学报》2020,(2):F0002-F0002
我刊为国内外公开发行的综合性学术期刊(双月刊),主要刊登人文社会科学、自然科学、工程技术等领域的学术论文、研究报告,设有"政治·法律""社会·经济""文学·语言""历史·文化""教育·教学""职教研究""工程·技术""涪江文化论坛"等栏目,是全国职业技术院校"优秀学报"、"第三届四川省高校特色科技期刊"。 相似文献
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《山西大学师范学院学报》2014,(1):F0003-F0003
《太原师范学院学报》(社会科学版)是太原师范学院主办的综合性社会科学理论刊物。本刊常设栏目有:“东方学术创新”、“哲学·文化·历史”、“政治·法律·经济”、“文学·语言·艺术”、“教育·管理·教学”,并适时推出贴近学术前沿的焦点、热点问题的专题栏目。为了提高本刊的学术出版质量,推动学术事业进步,扩大社会影响,本刊诚请国内外人文学术领域的研究专家、学者,不吝赐稿。 相似文献
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《山西大学师范学院学报》2013,(1):F0003-F0003
《太原师范学院学报》(社会科学版)是太原师范学院主办的综合性社会科学理论刊物。本刊常设栏目有:“东方学术创新”、“哲学·文化·历史”、“政治·法律·经济”、“文学·语言·艺术”、“教育·教学”,并适时推出贴近学术前沿的焦点、热点问题的专题栏目。为了提高本刊的学术出版质量,推动学术事业进步,扩大社会影响,本刊诚请国内外人文学术领域的研究专家、学者,不吝赐稿。 相似文献
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《山西大学师范学院学报》2013,(2):F0003-F0003
《太原师范学院学报》(社会科学版)是太原师范学院主办的综合性社会科学理论刊物。本刊常设栏目有:“东疗学术创新”、“哲学·文化·历史”、“政治·法律·经济”、“文学·语言·艺术”、“教育·教学”,并适时推出贴近学术前沿的焦点、热点问题的专题栏目、为了提高本刊的学术出版质量,推动学术事业进步,扩大社会影响,本刊减清国内外人文学术领域的研究专家、学者,不吝赐稿。 相似文献
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《山西大学师范学院学报》2013,(4):F0003-F0003
《太原师范学院学报》(社会科学版)是太原师范学院主办的综合性社会科学理论刊物。本刊常设栏目有:“东方学术创新”、“哲学·文化·历史”、“政治·法律·经济”、“文学·语言·艺术”、“教育·教学”,并适时推出贴近学术前沿的焦点、热点问题的专题栏目。为了提高本刊的学术出版质量,推动学术事业进步,扩大社会影响,本刊诚请国内外人文学术领域的研究专家、学者,不吝赐稿。 相似文献
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, 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,40(3):1
(一)《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》是由河南师范大学主办的综合性学术理论双月刊,逢单月上旬出版。本刊现为"中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊""全国中文核心期刊""中国人文社会科学核心期刊""全国高校百强社科期刊",欢迎校内外广大作者投稿。(二)本刊倡导学术创新,经世致用,重点刊用有创新性、科学性、思想性和学术探讨价值,或能为经济建设与社会发展提供理论咨询、创造舆论环境的论文。文稿务求立论新颖,观点明确,论据 相似文献
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《山西大学师范学院学报》2013,(5):F0003-F0003
《太原师范学院学报》(社会科学版)是太原师范学院主办的综合性社会科学理论刊物。本刊常设栏目有:“东方学术创新”、“哲学·文化·历史”、“政治·法律·经济”、“文学·语言·艺术”、“教育.教学”,并适时推出贴近学术前沿的焦点、热点问题的专题栏目。为了提高本刊的学术出版质量,推动学术事业进步,扩大社会影响,本刊诚请国内外人文学术领域的研究专家、学者,不吝赐稿。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2019,(12)
<正>《洛阳师范学院学报》(社会科学版)是河南省教育厅主管,洛阳师范学院主办的综合性学术理论刊物。是"全国高校优秀社科期刊""河南省一级期刊"。《河洛文化研究》《科学技术哲学研究》是"全国优秀社科学报特色栏目"。本刊第1、3、4、6、7、9、10、12期为社会科学版,第2、5、8、11期为自然科学版,每月25日出版。本刊现面向国内外专家、学者征稿,相关要求如下。(一)来稿要求符合本刊的性质,有一定的学术价值,理论观点有新见,学理探讨有深度,研究资料有 相似文献
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《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,40(4):2
(一)《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》是由河南师范大学主办的综合性学术理论双月刊,逢单月上旬出版。本刊现为"中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊""全国中文核心期刊""中国人文社会科学核心期刊""全国高校百强社科期刊",欢迎校内外广大作者投稿。 相似文献
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《湖南第一师范学院学报》2017,(6)
<正>教育部《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》指出:学报要"立足本地、本校,发挥各自的学术优势,办出学报的个性和特色;要重点办好特色栏目,推出更多有较高学术水平和较大学术影响的精品力作。"遵照上述要求,本刊将依据我校的办学目标,依托我校的学科优势,本着"立足小学教育""研究小学教育""服务小学教育"的办刊宗旨,朝着"特色化""专业化"的发展方向,全面加强小学 相似文献