加强大学生德育工作的新举措

文章从德育工作面临的新形势、新挑战出发,抓住德育的实效性是道德工作的核心这个问题,从“在德育内容选择上认真下功夫,德育方法上推出新的举措”两方面进行了分析论证,为学校的思想道德建设开创新的局面提出了新思路。     

加强学生的德育工作

加强学生的德育工作□王建平农业中专学校是培养农业技术人员的阵地。要使培养出来的学生能够成为农业战线上的有用人才，不仅要让他们掌握足够的理论知识和实践技巧，更重要的是要让他们从思想上、从灵魂深处热爱农业，并立志投身到农业现代化的建设事业中。因此，农业中...     

五市德育工作新举措

中小学校担负着提高中华民族素质,培养社会主义事业建设者和接班人的重任。因此,中小学校在公民道德建设中起着举足轻重的作用。站在贯彻落实“七一”讲话和“三个代表”重要思想的战略高度,各学校充分认识到在新形势下加强道德建设的重要性,而且在工作中始终把思想道德建设放在首要位置。结合我市中小学校的实际,我们在以下三个方面做好《公民道德建设实施纲要》落实工作。     

加强电大学生的德育工作

伴随着社会主义市场经济体制的建立和健康发展,近几年来,电大教育越来越显示出良好的社会效益和办学效益,表现出强大生命力。但是,我们也不能不清醒的看到,在电大教育中,由于主客观原因和思想认识上的偏狭,重智育轻德育,放松学生思想政治教育是     

加强德育工作提高学生素质

素质教育的关键是德育.学校工作以德育为核心,就是要着重培养学生正确的世界观、人生观、价值观,并使之具有创新精神和实践能力.要想使学生的素质全面提高,就必须提高教师素质,提高课堂效率,培养学生的实践能力,使德育工作真正取得实效.     

加强德育工作促进学生健康成长

教师的天职不仅是教好书,而且还要育好人。首先要将学生培养成一个有理想、有道德、有社会责任感的＂人＂;德育是教育的基础,有了德育作为基础,学生的智育、体育、美育、团结协作才有存在的价值和根基。青少年正处在长身体,长知识时期,也是思想品德形成和发展时期,特别是处在青春发育的初中学生,正由儿童向成人过渡。他们思想单纯,爱好学习,追求上进,充满幻想,可塑性大,但由于知识经验少,辨别是非能力差,因而容易接受各种思想的影响。因此,教师运用正确的方法及时对他们进行教育,使他们形成良好的思想品德,向着社会要求的方向发展,符合他们身心发展的要求,德育对于促使他们身心健康成长,具有不可替代的重要作用。     

加强德育工作 提高学生素质

一、诚实守信,做人根本著名教育家陶行知曾说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我认为,诚实守信是做人的根本。诚实是人的一种道德品质,就是要求一个人在社会交往中不讲假话,实事求是,不隐瞒自己的真实意思,不文过饰非,不欺骗他人。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用。孔子曾说:“人而无信,不知其可也。”一个人要想成功,干出一番事业,立足社会,首先要有诚实守信的品德,这是做人的根本。二、承受挫折,积极进取综观人的一生,挫折无不与之相伴,在生活中我们经常会碰到各种各样的烦恼和大大小小的困难。比如学习成绩不理想,中考落榜,与…     

加强德育工作引领学生健康成长

本文结合浙江省绍兴市中等专业学校德育工作实际,运用“德育生态”理念构建学校德育工作三大系统：学校与家庭和社会联合的大德育系统、学校内部“三橄榄球”式的分层德育系统、见证学生个人成长的档案袋系统,促进了学校的和谐发展,引领学生健康成长,并形成了良性生态循环。     

加强德育工作提高学生素质

名教育家陶行知曾说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”我认为，诚实守信是做人的根本。     

加强高职院校学生德育工作

目前,我院学生有高职、五年制两个层次,由于学生人数比较多、生源情况复杂,学生素质参差不齐、管理难度较大,加强学生的德育教育势在必行。此外,高等职业教育的质量和水平也日渐受到社会关注,成为人们讨论较多的热点话题之一,在这种大形势下,加强高职院校学生德育教育工作就显得尤为重要。     

针对学生实际加强德育工作

针对学生实际加强德育工作王兴仓针对新形势下青少年学生的思想特点，我认为当前要重视以下几方面的思想教育。加强革命传统教育，克服享乐主义，增强奉献精神。现在的大部分青少年是在蜜罐里泡大的，优越的生活环境，使一部分人养成了伯吃苦、图享受的坏毛病，只讲索取，...     

加强德育工作 提高学生素质

我校1983年建校,1989年被市批准为职业中等专业学校;1995年定为省级重点校.几年来,我们以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,认真贯彻党的教育方针,坚持职业学校的办学方向,以改革为动力,抢抓机遇,加快发展,上规模、上档次、上台阶、上水平,学校的面貌发生了显著变化.在德育工作方面,我们通过调查研究,正确摆位,严格管理,突出了德育工作的针对性和实效性.学校的育人环境建设和学生的半军事化管理,形成了本校的特色,受到了各级领导的称赞,许多兄弟学校慕名来校参观.     

加强德育工作 全面提高学生素质

我国教育历来注重德育。古人云；“才者，德之资也，德者，才之帅也。”又云：“德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”这些论述旨在说明德才之间的辩证关系，并且强调了德的重要性。建国后，各级各类学校都把培养又红又专的社会主义建设者作为教育目标，同时，把德育放在首位，从而培养造就了大批德才兼备的社会主义建设人才．改革开放以来，学校教育在德育方面采取了许多措施。但由于各种原因，目前青少年学生的道德状况仍存在许多问题，主要表现为思想境界不高，缺乏主人翁意识和吃苦耐劳精神，缺乏对国家、对社会的奉献精神和责任忠，有的…     

加强学生德育工作的思考

素质教育的全面推进给学生德育工作带来了新的挑战,办学规模的不断扩大为学生德育工作提出了新的要求,招生和就业制度改革的逐步深化使学生德育工作面临新的考验,准确把握教育改革与发展的大局,科学分析学生德育工作面临的形势,是确定德育工作目标、提高学生工作水平、保证人才培养质量.     

如何在学校教育中加强学生的德育工作

<正>苏霍姆林斯基:"从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。"苏霍姆林斯基的话告诉我们一个现实:在现实教育中我们无法回避存在着问题学生。所以,这就使学校的德育工作显得尤为重要。一、学生自我教育,遵章守纪马卡连柯说过:"集体不仅是教育的客体,而且也是教育的主体。"所以,构建民主的班集体和各类学生     

加强德育工作促进学生全面发展

在对学生进行全面发展的教育过程中，德育起着导向、动力和保障作用。因此，必须加强学生的德育工作。首先，要充分利用课堂对学生进行思想品德教育。其次，加强班主任对班级的管理工作，并通过学校、社会等各方面的教育渠道对学生进行教育。     

对加强学生德育工作的思考

随着改革开放的不断深入 ,学生的思想越来越活跃 ,价值取向也趋向多元化。如何针对学生的思想实际加大德育工作的力度 ,是值得认真研究的现实课题。现结合我们近几年的初步实践 ,谈点粗浅的认识。加强学生的德育工作要有明确的目标要求 ,或者说在这方面定位要准 ,标准要高。高校学生的德育工作 ,就是要千方百计启发学生的觉悟 ,提高他们对事物的分析能力和鉴别能力。从政治的高度、国家利益的高度 ,明确时代的要求 ,认清形势、任务与面临的严峻挑战。把国家利益、人民利益作为最高利益和第一追求 ,以新世纪社会主义事业接班人的高度责任感、…     

正确对待学生的逆反心理加强德育工作

逆反心理是一种反常的情感体验和负向心理活动。通常表现为情绪上的厌烦和行为上的抗衡。具体表现有以下三种情况：其一，隐性逆反。有这种心理的学生，内心不服，但并不表露。你总有千条妙计，我自有一定之规。施教者煞费心机，百般努力，可就是不见效果。其二，消极逆反。有这种心理的学生，对老师布置的学习、安排的工作、组织的活动不理不睬或随帮唱影。因此，有时活动虽搞了，也是毫无生气和徒走形式，德育计划得不到有效落实。其三，攻击性逆反。有这种心理的学生，反应激烈，为了宣泄不满，常常发生攻击性行为。有的迁怒于物，损坏公…     

加强德育工作 促进学生健康发展

正江苏省南通西藏民族中学是1997年创办的一所内地西藏中学。办学以来,学校坚持"以人为本,依法治校,为西藏经济社会发展培养政治可靠、有真才实学的合格人才,努力办西藏人民满意的学校"的办学宗旨,让学生不仅能够学到知识,