秉承责任理念 切实加强辅导员班主任队伍建设

伴随着我国高等教育朝着大众化、普及化教育方向纵深发展,各高校普遍招生规模迅速扩大、专业结构日趋复杂、在校学生人数激增,这无疑增加了辅导员、班主任的工作任务和难度。应该说,目前我国高校绝大部分辅导员、班主任有着强烈的事业心、高度的工作责任感和奉献精神,他们在自己的岗位上经常加班加点、默默奉献。但从总体上看,在辅导员、班主任     

高校辅导员队伍专业化建设探析

一辅导员队伍专业化建设是我国高等教育发展的客观需要当今世界,各种各样的文化思潮、观念意识不同程度地冲击着我们的校园,影响着大学生的思想、学习和生活。同时,我     

论民办高校辅导员队伍建设内容

按照全国高校辅导员队伍建设工作会议精神,通过建立高起点、重质量的选配机制,高标准、重素质的培养机制,高要求、重实效的管理机制和高水平、重激励的发展机制,逐步构建起辅导员队伍建设的长效机制,推动辅导员队伍建设上新台阶,可以有效推进高校学生思想政治工作.     

职业化——高校专职政治辅导员队伍建设的必由之路

高位专职政治辅导员是高校专门从事学生思想政治教育和上学管理工作的专职教师兼管理干部，但长期以来“队伍不稳定”、“地位不高”、“工作职责不明确”、“专业性不强”等问题一直困扰着这支队伍的建设，也严重影响了学生的培养质量。本通过对问题的分析，得出只有走“职业化”道德才是辅导员队伍建设发展方向的结论。     

提高认识科学定位扎实推进高校辅导员队伍建设再上新台阶

党和国家非常重视大学生思想政治教育、非常重视大学生的健康成长.今年五四期间,胡锦涛总书记到中国农业大学与师生代表座谈并发表了重要讲话,温家宝总理与清华大学毕业生座谈,李长春同志代表党中央、国务院在纪念五四运动90周年大会上作重要讲话,习近平同志先后视察了5所高校,主持召开高等学校学习实践科学发展观活动座谈会并发表重要讲话.     

独立学院辅导员、班主任队伍建设研究

高等学校的辅导员、班主任队伍是大学生思想政治教育工作和管理工作第一线的组织者与参与者,是维护学校稳定、全面推进素质教育的一支重要力量.因此,完善的辅导员、班主任队伍创新及长效机制建设是十分必要的.文章以滨江学院辅导员、班主任队伍建设为例,从滨江学院学生特点及队伍建设现存的问题出发,探索解决辅导员、班主任队伍建设问题的途径.     

实施“四个坚持” 扎实推进辅导员队伍建设

作为大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。积极探索、着力构建高校辅导员队伍建设的长效机制,尽快建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍,是进一步深入贯彻落实中央16号文件精神的需要,也是把辅导员队伍纳入高校人才强校战略,推动高校人才强校工作的需要。长期以来,首都体育学院高度重视辅导员队伍建设,紧密结合体育院校     

着力推进高校辅导员队伍专业化职业化建设努力提高辅导员工作科学化水平

高校辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量。五年多来,按照中央16号文件的要求,我们以大力推进高校辅导员队伍专业化、职业化建设为着力点,求实创新,努力提高辅导员工作科学化水平。     

浅论高校辅导员队伍专业化建设

高校辅导员是一线学生工作的指导者和承担者,目前在辅导员队伍建设中存在的年龄结构、专业结构、职称结构不合理,队伍不稳定缺少归属感等因素是制约专业化建设的重要原因。在新形势下,建立一支政治强、业务精的综合型高校辅导员队伍是高校学生思想政治教育科学发展观的关键。     

高校辅导员队伍建设思考

建立一支优秀的辅导员队伍是高校学生思想政治教育工作的有效保证，当前高校在辅导员队伍建设中存在责任不明、管理不善、激励不够等诸多问题，必须通过建立完善的选拔、考核、培养、激励等体制，建设一支高素质的辅导员队伍，确保高校大学生思想政治教育工作健康有序发展。     

关于高等师范院校政治辅导员和班主任队伍建设的思考

百年大计,教育为本,发展教育事业是我们国家的基本国策,是建设社会主义现代化强国的必不可少的发展战略之一。邓小平同志反复强调:“不抓科学教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话。”因此,我国在21世纪要飞速发展,关键是科学技术现代化,发展科学不抓教育不行。教育是培养人的事业,办教育就要有培养人的人才。从这个意义上说,师范教育是教育事业的“工作母机”,而高等师范教育又是师范教育中的主干,担负着培养大批的合格的中学教师的光荣任务,这一教育目标的实现,不仅需要党委和各级组织的正确领导,全校教职工的积极努力工作;而且建立一支强有力的政治辅导员和班主任队伍是非常重要的基本条件。他们是对学生进行思想教育的第一“岗哨”。为此,重视这一队伍的建设,采取有力措施,成为党委和学校工作的重要任务之一。     

加强辅导员队伍建设的实践与探索

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。自中央16号文件以及教育部24号令颁布实施以来,中国矿业大学(北京)在辅导员队伍建设工作上积极探索,扎     

高校辅导员队伍建设探析

高校辅导员队伍是高校教师队伍的组成部分,是促进学生健康成才和维护学校与社会改革、发展和稳定的重要力量。新的历史时期给高校辅导员队伍带来了新的机遇和挑战,他们在充满希望的同时也存在着一些困惑。建立严格科学的选留制度、完善辅导员考核和评价机制是新时期高校辅导员队伍建设的重要方法与途径。     

高校辅导员队伍建设的思考

高校辅导员队伍是高校教师队伍的组成部分，是促进学生健康成才和维护学校与社会改革、发展和稳定的重要力量。本文通过对高校思想政治教育队伍建设的历史回溯，对新时期高校辅导员队伍建设的现状和问题的分析，对辅导员队伍建设提出了自己的看法及解决对策。     

高职院校辅导员队伍建设

辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人,辅导员队伍在目前高职院校学生思想政治教育工作中、在人才培养和稳定中发挥了积极的、不可替代的作用。建设一支高素质的专职辅导员队伍,是为社会主义现代化建设培养合格人才的基本要求,也是做好学生工作的重要保证。新形势下,要加强和改进政治思想工作,全面推行素质教育,培养新时期技能型人才,办人民满意的高职院校,必须重视和加强辅导员队伍建设,提高辅导员的综合素质,激发辅导员的工     

浅析新时期高校辅导员队伍建设

辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。加强辅导员队伍建设,建设一支专兼结合,面向专业化、职业化发展的辅导员队伍是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制。     

高校辅导员队伍专业化建设的思考

辅导员队伍是大学生思想政治教育的骨干力量之一。辅导员队伍的整体素质,在很大程度上决定着思想政治教育的效果和学生的整体素质。如何提高辅导员的整体素质,加强高校辅导员队伍建设,是进一步改进大学生思想政治教育工作面临的重要课题。当前在我国高等教育迅猛发展的过程中,为了进一步加强和改进大学生思想政治教育,必须采取相应的对策,尽快建立一支专职化的辅导员队伍,推动大学生思想政治教育的开展。     

加强辅导员、班主任队伍建设的对策分析

辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校开展大学生思想政治教育的骨干力量,本文对加强辅导员、班主任队伍建设的对策进行了分析,即坚持＂高＂起点、＂细＂要求、＂多＂培训、＂严＂考核、＂优＂规划。     

我国高校辅导员队伍建设基本经验探析

在辅导员队伍建设中，党和国家重视是关键，准确进行职能定位是重心，严格进行选拔与管理是保障，重视培养与培训，实现专业化、专家化是出路。     

坚持八字方针培养育人队伍——复旦大学加强辅导员队伍建设

复旦大学始终坚持“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求,全力推进学生工作队伍建设的科学化、规范化、系统化。在中央16号文件颁发后,坚持“高进、精育、严管、优出”八字方针,在努力建设一支专兼职结合、专业化发展的学生辅导员队伍中取得显著成效。