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1.
<正>有这样一所学校,她不在雷锋的故乡,校园中却矗立着一尊雷锋塑像;不以"雷锋"名字命名学校,却三十多年如一日,引领着千万学子"知雷锋,学雷锋,做雷锋"。这就是我们的学校——江苏省无锡通德桥实验小学。基于儿童化、生活化、常态化的理念,我们着重在以下两个方面,进行学雷锋教育。一、氛围营造,渲染雷锋精神我校远离雷锋的故乡,并且学校占地面积不大。我们利用有限的空间,在环境设计上独具匠心,建设了"雷锋广场",分别展示历代领导人的题词、雷锋日记与格言选,以及我校少先队员首创的红领巾小事业——雷锋少  相似文献   

2.
雷锋,其实是一个平凡的人。他和我们一样,都是吃饭喝水长大的。雷锋,其实又是一个不平凡的人。他和我们不一样,就是很多平常的应该做到的事情,我们没有做到,他却做到了。"向雷锋同志学习",学习他的什么?就是要学他乐于助人、热爱生活的平常心。为什么要"向雷锋同志学习"?就是因为我们很多人很多平常的事都  相似文献   

3.
1963年3月5日,毛泽东亲笔题词:"向雷锋同志学习."一个端着钢枪、头戴棉帽的憨实小伙子——雷锋,走进了千家万户,他的名字也传遍共和国大地的每一个角落.虽然他的生命只有短暂的22年,却树起了一座永恒的丰碑. 几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿与贫穷了.无论我们经历多少变化和困惑,雷锋的名字永远镌刻在我们心头;无论我们的生活变得多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱.  相似文献   

4.
"雷锋离我们很远,而他离我们很近,我们要像学习雷锋一样学习他!"他叫陈吉,浙江省宁波市妙山中学初二学生。在同学们口中,他就是个"活雷锋"——背行动不方便的同学上学,四年如一日。  相似文献   

5.
张波 《中国德育》2013,(5):29-31
半个世纪前,雷锋英年早逝,而他的事迹却伴随着毛主席的题词"向雷锋同志学习"传遍祖国的大江南北,学习雷锋已成为中国乃至世界的一种时尚。阳春三月,在缅怀雷锋同志逝世51周年之际,我不禁要问,在新的时代背景下,在中学校园里,我们该如何践行雷锋精神?除了每年3月份学校集中组织丰富多彩的学习雷  相似文献   

6.
有一些人,他们有时像魔法师,在你身处黑暗时,他们悄悄施以援手,不动声色,却为你点亮奇迹之光;他们有时像及时雨,在你遇到困难时,他们雪中送炭,不求回报,助你渡过难关……他们有一个共同的名字——雷锋。我相信,他们是你,是我,也是他……这一期,请大家跟随微信君的脚步,一起采看看我们身边的"雷锋"吧!  相似文献   

7.
榜样(3月2日)     
每逢3月5日,我们都会想到一个名字——雷锋。雷锋的一生是为人民服务的一生,正如他在日记中写道的:"多帮助人民做好事,就是我最大的幸福。""雷锋"这两个字,早已成  相似文献   

8.
从小事做起     
又到三月“学雷锋月”了!这期“当代小学生风采”要给大家介绍一位小朋友——周海鹏。他的事迹告诉我们,其实“雷锋”就在我们身边,我们每个人都可以成为人人喜欢的“小雷锋”!  相似文献   

9.
他7岁就认定雷锋是自己的榜样。为了救火,他从当兵时的甲级身体变成现在的三级残疾;数次救人,他身上留下了大大小小30多处疤痕;他变卖过家产,捡拾过废品,却利用每月微薄的退休金资助100多名失学学生完成学业……学习雷锋好榜样"学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……"刘学军就是唱着这首歌长大的。儿时的他买了一张雷锋像挂在家里,鞭策自己时刻向雷锋学习。从那时起,雷锋精神就牢  相似文献   

10.
活动目的:本次活动以“学雷锋,见行动”为主题,组织队员介绍雷锋日记、学习雷锋事迹、感悟雷锋精神,并汇报、展示如何把学雷锋活动落实到行动中。活动将讲故事、诗歌朗诵、小品表演等融为一体,使同学们在轻松、愉快的氛围中受到教育和启发。活动流程:甲:在这里,我要唱一个人,他不是将军,却立下了伟大的功勋;他不是文豪,却写下了不朽的诗文。乙:你,国际歌里的一个音符;你,红旗上的一根纤维;你,花丛中的红花一瓣;你,浪花里的一滴水。甲:听着这亲切而熟悉的诗句,我们便会情不自禁地缅怀伟大的共产主义战士———雷锋。乙:今年是毛泽东发表“向…  相似文献   

11.
有一个名字,永远写在春天里;有一种精神,持续传颂在神州大地.雷锋,作为中华民族道德的"化身",他的螺丝钉精神,他的助人为乐精神,他的爱岗敬业和艰苦朴素精神,教育和感动了几代人,甚至穿越时空、跨越国界,成为体现中华民族精神与美德的代表人物. 近一个月来,省会长沙率先在全国掀起学雷锋活动的高潮,以"争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风"为主题,开展"雷锋精神的时代内涵"大讨论、"推荐身边的雷锋"以及八评八创系列活动,志在"让雷锋精神扎根长沙这片热土,使雷锋故乡成为道德建设的高地".这无不让我们深深地感到:学雷锋,不止是一句口号、一条标语、一个行动,而是推动新时代进步的道德力量.作为雷锋的故乡人,作为雷锋故里的教育工作者,我们既深感骄傲,又觉责任重大.  相似文献   

12.
题记:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投人到无限的为人民服务之中去。——雷锋50年前,雷锋留下一本日记一种精神;50年中,在离开雷锋的日子里,一代又一代青少年追寻着他的足迹;50年后的今天,祖国新一代建设者和接班人相聚在一起,向这位心目中的英雄庄严宣誓——我们要做雷锋式的好少年。3月2日,首都400余名少年儿童参加了在北京市少年宫举办的纪念毛泽东"向雷锋同志学习"题词发表49周年主题教育活动。  相似文献   

13.
你认识他吗?你知道他的故事吗?你愿意成为像他一样的人吗?来,让我们追寻着他的足迹,走近他,了解他,寻找他,学习他,他就是——雷锋。学习篇——你了解他吗?  相似文献   

14.
原野  木木 《初中生》2012,(20):4
主持人语:雷锋(1940~1962),这个只活了22年的普通中国军人,为中国乃至世界当代文明贡献了影响深远的宝贵财富。他并没有什么丰功伟业,更不是什么三头六臂的"卡通式"英雄。他只是在短暂的一生中,始终将帮助别人作为自己的职责和使命。一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者为之动容,而"雷锋精神"激励着一代又一代中国人。虽然,雷锋所在的年代离我们日渐遥远,但在我们的生活中,无时无刻不存在着雷锋式的人物。不信,请读读下面这些感人的作文。  相似文献   

15.
<正>一、理一理:雷锋的成长经历师:各位家长,今天是星期六,我们和孩子一起阅读红色经典,为的就是给孩子播下一颗充满希望的种子。这颗种子在他以后的学习生活中,甚至在他的整个人生中都会持续发挥作用。师:各位家长,各位同学,今天我们在这里一起共读交流的是《雷锋的故事》。雷锋的原名叫——生:雷锋的原名叫雷正兴,雷锋认为雷正兴是孤儿的名字,所以他自己改名为“雷锋”。  相似文献   

16.
春回大地,万象更新。历时半年多的第三届"中国雷锋"评选活动最近揭晓,我国教育战线的杰出代表田沛发名列其中;与徐虎、王廷江、李国安、李素丽等9名英模一起,成为中国90年代精神文明建设的光辉典范。这对我们近期开展学雷锋活动,形成学雷锋热潮,真是一阵强劲的东风。从1963年毛泽东同志发出"向雷锋同志学习"的号召以来,雷锋一直是我们共和国精神文明建设园地的一面伟大旗帜。雷锋精神培育了一批又一批台格的"四有"公民。而今,行业学雷锋、岗位学雷锋已成为我们社会生活的一个重要组成部分。田沛发就是我们教育战线得了雷锋真髓的传…  相似文献   

17.
《今日教育》2012,(3):8
续写《雷锋日记》是个好主意文·刘鹏今年是雷锋去世50周年。1963年3月5日,《人民日报》头条刊登了毛主席的题词——"向雷锋同志学习"。如今,"雷锋精神"已成为"乐于助人"的象征。  相似文献   

18.
杨凯 《高中生》2012,(16):33
雷锋,半个世纪前的中国普通一兵,个子不高,甚至没有真正上过战场。但同时,他又是那个时代最优秀的一个兵,他的事迹不仅在军中传扬,而且为全社会所传颂,甚至影响了未来——直到今天,"学习雷锋好榜样"依然是中国舆论热烈讨论的话题。他经济上不宽裕,开不起宝马,住不上豪宅;相貌、身材不出众,算不上大帅哥;也没有走上领导高位,终其短暂一生只是个"中士"……雷锋凭什么超越  相似文献   

19.
路燕 《小火炬》2011,(Z2):72-74
我想,神秘人真的——很神秘,他似乎对我们了如指掌,而我们对他却一无所知,他究竟是谁?"别想那么多啦,反正他不是坏人。"莫可儿说。"你怎么知道?"我问。  相似文献   

20.
《老年教育》2013,(3):24-25
雷锋,这个永远22岁的年轻人,已经离开我们半个世纪了。为什么他的名字今天仍时时被人提起?在全面建成小康社会的过程中,雷锋精神还能发挥怎样的作用?请看国防大学教授、雷锋研究专家公方彬对这些问题的诠释。雷锋精神三大"正能量"公方彬教授说,雷锋精神的"正能量"主要体现在以下三个方面:第一,雷锋已成为主流社会诠释精神的一个载体。  相似文献   

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