论戴震《方言疏证》的学术价值与地位

汉代扬雄的《方言》是第一部记录汉语俗语的语言学著作,然而历代沉寂无闻。到了清代,戴震对之特别推崇,其《方言疏证》在语言学研究领域多有开辟,如“经字互求”、“因声求义”与“义例归纳”等诸多方法,引起了乾嘉及其后学者的普遍关注,由此掀起了俗语言的研究热潮。戴氏启人智慧的深沉之思,足以沾溉后学,影响至今。     

被引文献价值管窥

1 定义 综观当今科学著述,便不难发现,在科学论文之后,在科学著作的一些章节之后,往往附列一条条“参考文献”。在文献计量学领域,因研究工作的需要,必须严格区别引用与被引用之间的关系,于是便将附有“参考文献”的那一文献定义为“引证文献”,而将所附的那些“参考文献”定义为“被引文献”。我们认为这一定义方法准确揭示了文献与其参考文献之间的关系,对于文献研究具有规范的意义。因此,本文的讨论均从此意。     

体析导语

导语。从字面解释。“导”即为引导、开导、领导、顾名思义。导语就是导读之语。对于导语的运用和研究。始于西方。英语中这个词有两种含义：一种做动词的率领，指挥之义；一种做名词的领导。领路之义。而做为后一种含义的子项中还有一项．是指特定的新闻报道中的内容提要。如是而说。导语可以视为新闻报导的“引导”     

CNKI输出文件在文献计量中的应用研究

针对以往文献计量研究中文献基本信息多需手工录入的瓶颈,介绍了一种利用CNKI输出文件的半自动文献信息获取方法,并利用自编软件以“个人知识管理”为例进行了研究测试,证明了该方法的有效性和实用性。     

《礼经释例》撰著、版本及学术价值考论

凌廷堪前后历经22年时间,五次易稿,才最终完成《礼经释例》的撰著.该书现存有稿本、扬州文选楼本、学海堂本、丛书集成本等多种版本. 《礼经释例》所提出的“以礼代理”思想及其归纳条理、发明义例的释礼方法,具有重要的学术价值.     

国外“情境感知”研究现状的可视化分析

本文以Web of Science核心合集中收录的以“情境感知”为主题的文献作为数据来源,基于文献计量学的相 关理论,以Citespace III、Ucinet等可视化工具为手段,采用聚类分析等方法,从文献数量、经典文献、作者、关键词 多个角度对国外在2005年至2014 年“情境感知”领域的研究现状与研究成果进行了文献计量与可视化分析,揭示国外 “情境感知”领域的主要研究方向和研究热点。通过对目前国外“情境感知”领域的研究现状进行探讨与归纳总结,为 今后的进一步研究提供参考。     

文献分类学术语新释（上）

拙作《文献分类学术语辩析》在《图书情报知识》连载之后,一些同志希望我能就一些名词术语整理发表。现就自己的一孔之见陈述如下,以求教于同仁。由于这些名词术语与过去的一些教科书、专著、工具书等可能有些不同,故称之为“新释”。 1.文献分类学:是研究知识载体的区分和类聚及其规律的一门学科。就其研究内容来说,主要包括三个方面:一是文献分类理论研究;二是文献分类方法研究;三是文献分类法(即分类工具)研究。 2.文献分类:是指按照文献所反映的知识属性及形式特征的异同,对文献进行区分和类聚的一种方法。这一定义包含有三层意思:一是提出了文献的本质属性:知识属性;二是指出了文献的非本质属性:形式特     

“理论立场”与“理论有效性”

<正>在对日常语言分析尤其是对后期维特根斯坦思想的通常理解中,一直存在的滥觞即对“实指定义”的批判,这一批判针对一种“贴标签”式的语言教学法。虽然在《哲学研究》中,维特根斯坦将这一问题以诸多平实并且在操作上实际可感的方式加以描述,但由于对维特根斯坦后期思想的“反哲学”定位,“实指定义”批判迅速地在一些研究中“上升”为一种“理论立场”,也就是将“实指定义”抽象为某种传统哲学的共性特征。这种“上升”带来了两个方向上的后果。首先,     

面向农民工群体的我国图书馆服务文献计量分析

以CNKI数据库为统计源,采用文献计量统计分析的方法,对我国以“面向农民工群体的我国图书馆服务”为主题的研究文献进行了分析、统计,对研究文献的时间分布、期刊分布、机构分布、基金支持情况以及研究趋势做出了总结与归纳,以期为进一步深入研究提供参考。     

非物质文化遗产文献化的辩证思考

文献化是保护、传承非物质文化遗产的一种重要方法。本文以辩证的观点分析了文献化过程中“物质”与“非物质”、生存时间的“古”与“今”、空间的“自在世界”与“人为世界”、载体形式转变中的“言”与“意”和文献化目的“藏”与“用”等关系,明晰它们之间的辩证关系是更好地开展非物质文化遗产文献化工作的保证。     

本刊编辑部对来稿的要求（摘要）

对来稿总的要求是,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指南．坚持党的基本路线．贯彻“双百”方针,为全面建设小康社会．加快推进社会主义现代化．为开创中国特色社会主义事业新局面做贡献。本刊刊登以讨论研究科技文献管理、科技文献开发与利用、     

说“喝水”

古代文献中的“喝水”,其含义与今天通行的“饮水”之义有很大不同。本文分析了古代文献中有关“喝水”的诸种用法及含义,并探讨了它与古代道教、佛教法术的关系。     

The Origins of ＂Exchange Indexing＂ and ＂Reindexing＂ --With a Study of Wang Chongmin＇ s Jiao Chou Tong Yi Tong Jie

指出关于“互著”、“别裁”这两种文献著录方法的起源问题,历来就有诸多分歧。梳理学界现存的种种观点,尤其是剖析王重民先生在《校雠通义通解》中的归纳与分析,考辨“互著”、“别裁”产生的历史背景,并指出两者起源于刘歆的观点是不容置疑的。     

图书馆文献典藏的内涵与外延探究

对文献典藏的内涵进行了分析．阐明了文献典藏具有科学性、技术性、工艺性三种主要属性,归纳总结出文献典藏的外延．最后提出了做好图书馆文献典藏工作的建议。     

历史文献纪录片的创作理念

历史影像资料是档案的重要组成部分,它和档案资料一样是历史的真迹,具有“真实的凭证价值和参考价值、使用价值。”同时,它义具有特殊的价值．是活动的、形象的、最生动的、最具有说服力的历史档案。正是这些珍贵的历史影像资料,为影视创作提供了素材,尤其是为文献纪录片提供了创作的基础。     

“耩”之农具义及其形制

“耩”之农具义,传世古今字书均不载.农史专家们的意见也不统一,近年逐渐认同“耩”无农具义的结论.但是敦煌字书及雇工契提供了丰富的例证,表明“耩”有农具义确凿无疑.“耩”是一种小型犁头,又叫“劐”、“种金”,属于农具部件.与不同用途的农具配合使用,有“耧耩”“耩子”“劐子”等称谓.     

文本浅识

“文本”在本质上是对文献内在的指称，但在一定语用环境中可与“文献”近义使用；“文本”概念界定可分为本体论、传播学、阐释学三个视角；文本阐释的主体不仅仅只是受众。     

一种新兴的学科领域历史根源探究方法:RPYS

[目的/意义] 探索一个学科或研究领域的历史根源问题,找出对该学科领域起源具有重要作用的根源文献,对于学科的建设和研究具有重要意义。[方法/过程] 引入一种被称为“参考文献出版年图谱”（RPYS）的新方法,对其概念、特点和原理进行详细阐述,并将RPYS分析过程归纳为4个步骤。在此基础上,以健康信息素养研究领域为例,应用RPYS从参考文献的角度对该领域的历史根源文献进行识别和分析。[结果/结论] 结果表明,运用RPYS能够较为准确地揭示健康信息素养研究领域的历史根源文献,同时发现RPYS也可以用于学科或研究领域的研究热点、研究趋势的探究。     

有意义的故事，有意义的展览——科技馆展览讲故事的难点和对策分析

科技馆展览如何讲故事,是近年来探讨的热门话题。在分析展览讲故事的作用和意义的基础上,重点剖析和归纳了导致科技馆展览讲故事的五个难点:演示“科学现象”与“叙事性”的矛盾、科学“共性”与故事“特殊性”的矛盾、展品“碎片化”与“故事线”的矛盾、“大题目”与“小故事”的矛盾、疏于文献研究与讲故事所需丰厚素材的矛盾,提出了针对这五个矛盾的解决方法,并强调更重要、更紧迫的是转变传统的观念意识和设计思路。     

如何布置数学家庭作业

作业是课堂教学的延续．但不知何时．作业成了学生的一种包袱、一个枯燥而义不得不去投入的活动。一个压抑学生的好奇心、求知欲、创造性的祸手。在“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的新理念指导下．作为一名数学教师．