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记者的新闻敏感,即记者的"新闻眼"、"新闻耳"、"新闻鼻"从何而来,这是一个老生常谈的问题.但是,为什么许多记者在熟知概念或者说经验之后,仍觉得茫然、做起来仍不那么得心应手呢?笔者认为,记者的新闻敏感来自于社会责任感和历史责任感. 相似文献
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素质教育关乎民族的前途命运,素质教育之前提就是加强中学生的思想品德教育,特别是中学生的责任感教育,这对于中学生的健康成长、健全人格、适应构建和谐社会及振兴我中华民族有着深远意义,然而部分中学生现状令人堪忧,如何应用政治课教学加强中学生社会责任感的教育,是中学政治教师必须探究的课题。 相似文献
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图书馆在管理过程中必须要注重社会责任感的培养。因为只有肩负责任,才能更好地督促图书馆为大众服务,从而更好地体现出图书馆的价值。 相似文献
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当前部分学生党员的责任感淡漠,引起了社会的高度重视。因此,加强学生党员责任感的培养,已成为高等教育者的重大使命。笔者以社会实践活动为基础进行了教育和培养学生党员责任感的积极尝试和探索。 相似文献
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少儿媒体在中国似乎被人们看作一个奇怪的媒体,一方面,他们的发行量动辄数十万、上百万,另一方面,她长期以来因依托行政色彩的发行而不被传媒界所重视,在新闻学术研究界也是个“冷门”。从事少儿媒体的记似乎也被视作与“正常意义”上的记有分别。 相似文献
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第七届长江韬奋奖评选工作结束,20位获奖者从全国70多万新闻从业者中脱颖而出。虽然他们所在的传媒不同、经历有别,风采各异,但有一点是共同的,这就是他们都发扬了长江韬奋精神,都具有强烈的社会责任感和历史责任感。他们为新闻同行树立了职业楷模。什么是新闻人的社会历史责任感?所谓新闻人的社会历史责任感,就是新闻人对自己所担负的神圣职业所赋予的社会历史责任的认识和心理体验。范长江在《战时新闻工作的真义》一文中说:“社会对记者以及记者之自持,都是以民族利益,抗战利益,民众生活为前提。”他还要求记者,“记住自己是向人民负责的… 相似文献
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我们的历史是与时代息息相关的,是与时俱进的。作为历史知识的职业传承者和亲历者.历史教师群体的言行高度浓缩着一个民族、一个时代理性印记。我们责无旁贷应始终强化职业的历史责任感。 相似文献
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本文主要论述了新闻记者所面临的社会责任感,新闻记着站在媒体采访第一线,公众对新闻记者社会责任感的种种讨论与质疑也不绝于耳。本文主要论述了新闻记者社会责任感面临的争议与挑战,并对争议与挑战产生的原因及对这一现象的展望等方面进行了探讨。 相似文献
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一切科学研究都是在一定的社会环境下进行的,都是为着社会发展、进步这一目的。自然科学,以自然界为研究对象,但终极目的是改造客观世界,为人类社会服务。社会科学研究社会现象,它的社会作用更不言而喻。一言以蔽之,科学研究具有强烈的社会功能。科学研究既然对社会产生深刻的影响,因而,从事科学研究者的社会责任十分重大。图书馆学研 相似文献
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社会责任是媒体从业者立足的根本,它决定着媒体在履行自身职责时,能够引导社会和谐,传播人文关怀,彰显主流价值。作为舆论引导和价值传播者,评论员的价值观、社会意识的正确与否和媒体的公信力和权威性息息相关。本文以梁宏达及其主持的节目为例,从自身素质、节目特点和评论风格等三个方面谈谈评论员怎样提升社会责任感,如何对受众产生直接或间接的示范带动作用。 相似文献
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电视传媒媒介以其覆盖面广、影响力大,成为当下传播媒介的主力军。电视节目如何做好舆论导向,电视人应该具备怎么样的社会责任感,成为了电视传播发展的首要问题。近几年来,随着网络和掌媒的普及,可以说人人手里都有记录设备,人人都可以成为记者。当一件事件发生后,来自不同方面的各种声音汇集起来,受众应该如何选择?在各媒体竞争激烈的今天,对于电视行业来说既是挑战,同时也是机遇。电视从业人员的社会责任感就显得尤为重要,必须坚决维护电视的权威公正性,同时生产更多优秀作品。 相似文献
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本文从当今中职生中,越来越多的学生过分强调自己的权力,对于自己应付责任却往往漠视现状分析,提出如何培养他们的责任感。 相似文献
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<中国出版通史>的研究编撰是出版界的一件大事,自2000年底项目启动以来,动员了出版界、史学界、文化界以及相关学科领域的专家学者近50人参与了研究和编撰工作.目前,<先秦两汉卷>、<魏晋南北朝卷>、<隋唐五代卷>、<宋辽西夏金元卷>、<明代卷>等五卷已经完稿,且通过了全部的审稿程序;<晚清卷>、<中华人民共和国卷>两卷完成了初稿并通过了副总主编的审读,主笔正在修改中. 相似文献
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本文通过对新闻播音主持人工作性质与社会影响力的分析,就如何增强新闻播音主持人的社会责任感,以正确的导向为社会和谐发展服务提出个人见解。 相似文献
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在收视率的驱使下,美国电视自身发生了哪些变化呢?这集中地体现在社会责任感的缺失方面。从本期开始,我将用三篇小文章介绍这方面的情况,使我们获得必要的警示和清醒。 相似文献