英语知觉动词和状态动词的进行体

<正> 表示思维或五官的活动的动词叫做“知觉动词”(Verbs of Perception),如see,hear,smell,feel等;表示思想感情,心理感觉等状态的动词叫做“状态动词”(Stative Verbs),又因为这一类动词所表示的感情,我们很难断定它们的起始和终止,所以又被称为“非结束性动词”(Non-conclusive Verbs),如know,understand,feel,trust,agree,love等。由于这两类动词的一般时态本身就已经表示了进行体的概念,即在说话     

试谈英语情感动词用法

英语有些表示人的感情或心理状态的动词.在教学中发现学生不能正确地掌握这些词动词的用法,常常把这组动词的V-ing和V-ed形式用法弄混,为了使学生们能掌握好这些动词的正确用法,从三个方面对这组动词进行论述:情感动词的及物动词用法,情感动词的V-ing用法和情感动词的V-ed形式.     

中考英语复习指导——动词时态

英语的时态是一种动词形式，用以表示不同时间发生的动作和存在的状态。     

动词

一、动词的定义和种类动词是表示动作或状态的词。如:study(学习)live(生活)play(玩)know(知道)succeed(成功)动词和名词、代词一样,也有人称和数的变化。谓语动词的人     

浅谈动词、be动词、动词ing、连系动词、助动词及用法

在初中阶段,我们学习的动词有很多,下面我们一起来学习一些常见的动词及其用法吧。一、什么是动词动词是用来表示主语做什么(即行为动词),或表示主语是什么或怎么样(即状态动词)的词,例如:     

浅谈动词、be动词、动词ing、连系动词、助动词及用法

在初中阶段,我们学习的动词有很多,下面我们一起来学习一些常见的动词及其用法吧。 一、什么是动词 动词是用来表示主语做什么（即行为动词）,或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词,例如：The boyr runs fast．（这个男孩跑得快。）runs表示主语的行为.     

否定语气词He与动词连用的形式和意义

否定语气词He在句中可表示整体否定或局部否定。当其对句中动词所表示的动作、状态等各种关系意义表示否定时，既可用完成体动词，也可用未完成体动词，但不同的动词所表示的意义是完全不相同的。     

湖南龙山县他砂汉语动词的情貌

动词的情貌是表示动作、行为或状态在某一段时间内所进行的状况,是指动词内在时间特征的动向.湖南省龙山县他砂乡汉语动词的情貌可以分为普通体,将行体、将持续体、已起始体等13种.表示这些情貌的主要语法标记是动态助词.本文对他砂汉语的动词情貌试做了简单的描写讨论.     

浅谈系动词

系动词ｂｅ是我们最常见的 ,还有一些词同ｂｅ的功能相似 ,即其后可接形容词、不定式、过去分词或名词 ,系动词大致可分三类。一、表示变化　由一种状态向另外一种状态的变化、发展及其结果。这类动词有ｂｅ ｃｏｍｅ ,ｇｅｔ,ｔｕｒｎ ,ｇｒｏｗ ,ｍａｋｅ ,ｃｏｍｅ ,ｇｏ ,ｆａｌｌ,ｒｕｎ ,ｐｒｏｖｅ等。1 ｂｅｃｏｍｅ表示状态、职业。例如 :Ｏｕｒｗｏｒｋｉｓｂｅｃｏｍｉｎｇｍｏｒｅｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ .我们的工作变得更加有趣。Ｊｉｍｂｅｃａｍｅａｐｏｌｉｔ.吉姆变成了飞行员。2 ｇｅｔ常用于贬义 ,表示变化结果。例如…     

情态动词小结

一、情态动词的概念及分类 情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，其语言环境显得很重要。情态动词有一定的含意，可以表达某种感情和说话的口气，但是它不可以单独使用作谓语动词。学习情态动词主要学习英语国家的语言习惯和表达法，特别是在口语中不要过分追求原理，更不要不根据说话场合而进行推理，编造出一些语法结构正确的中文式英语。[第一段]     

浅谈动词进行体过渡功能的理解与翻译

所谓"动词进行体"就是指动词的进行时所表示的特征,即动作的持续状态这一基本属性.然而,随着英语语言的发展,动词进行体带有很多的情态色彩.因此在理解与翻译动词进行体时我们要充分地考虑到的它的语法意义和其他情态功能.在现代英语动词进行体的各种语用功能中,最有特色的便是它的过渡功能.     

英语动词网络结构初探

国内外文献对英语动词体系作了详细研究,但争论不休而至今无定论的是时和体。本文拟把动词分为四种体:一般、进行、完成和完成进行体,各有主动和被动语态,共八种体和四种时:现在、过去、将来和过去将来时。动词的时、体、态三者结合及式,因有时、人称和数的变化,属限定动词。非限定动词只有体和态的变化。动词的限定和非限定形式,除V-ed分词外,随八种体变化。动词结构越复杂,使用频率越低。动词体系构成的顺序:(时)+体+态,同类不能兼用。由此,英语动词的时、体、态、式及限定和非限定脉络便清晰凸现出来。     

谈英语中“状态动词”的特殊用法

状态动词一般情况下,不能用于进行体,但在不同的语言环境下,词义改变以后状态动词可以转化为动作动词,可用于进行体。     

自他对应动词“テイル”表示“结果状态”的习得研究

自他对应动词中,动作动词的"テイル"表示"结果状态"的习得和变化动词的"テイル"表示"结果状态"的习得孰优孰劣,目前在二语习得研究中尚且还是空白。采用测试调查的方法,对200名中高级中国日语学习者在自他对应动词中,动作动词的"テイル"表示"结果状态"的习得情况和变化动词的"テイル"表示"结果状态"的习得情况进行了调查比较研究。从整体倾向来看,动作动词"テイル"表示"结果状态"的习得要好于变化动词"テイル"表示"结果状态"的习得。     

情态动词与中考

情态动词用来表示说话人对某一动作或状态的态度或主观设想。它本身有词义，但没有人称和数的变化，也不能单独作谓语，应和后面的动词原形一起构成谓语。     

论英语动词的体貌范畴

英语动词体貌范畴的提出虽有年岁,但对＂时态＂和＂体貌＂的争议仍在持续。本文以have＋-en为例分析说明英语动词的四种体貌形式。体貌范畴内,一种体和其余三种体对立,这就克服了两体论的局限性,并且从谓语动词和非谓语动词两个角度诠释动词的时态和体貌,甚至语态形式体系。     

浅谈持续性动词和终止性动词

持续性动词和终止性动词不仅在词汇意义方面不同,而且在与某些时间状语连用时也有区别和差异.持续性动词强调动作或状态的可延续性,而终止性动词强调的是动作的短暂——即动作发生后就立即结束.该两类动词在与某些同一时间状语连用时,却表示的意义不同.因此,应引起我们的注意.     

日语补助动词的用法分析

本介绍了日语补助动词的概念、类别，结合教学经验，对容易出错的补助动词用法：委婉的敬语命令形和授受关系；动作的持续和进行；自动词和他动词表示存在的状态等进行了对比分析。     

谈英语中状态动词的进行体

谈英语中状态动词的进行体武慧芳在英语中,进行体所表示的是具有持续性、暂时性和未完成性的动作,因而表示相对静止状态的状态动词一般不能用于进行体,但也有例外。本文就状态动词用于进行体的情况作一些比较说明。１．动词ｂｅ动词ｂｅ表示状态时不能用于进行体。例如...     

情态动词讲与练

情态动词是表示说话人对某一动作或状态的态度或表示主观设想。情态动词本身有词义，但不能单独作谓语动词，必须和后面的动词连用构成谓语，没有人称和数的变化。常用的有can，may，must，will，shall，should，would，need，dare等。情态动词是中考测试的重点之一，准确把握情态动词在具体语境中所表达的意义至关重要。