倡导全民读书建设阅读社会——中国图书馆学会2004年“世界读书日”系列活动

1995年，联合国教科文组织宣布将每年的4月23日定为“世界读书日”。这一天是世界著名作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日。     

贵大图书馆读书会举办“世界读书日”活动

为纪念第15个“世界读书日”,提高大学生文化素质,养成良好的读书习惯,贵大图书馆读书会于2010年4月19日至4月25日举办了以“多读书,读好书,做个快乐读书人”为主题的“世界读书日”活动。活动内容包括：（1）晨读经典,周一至周五每天早晨7时在图书馆罗马广场组织100余人,     

公共图书馆读书活动今后发展之我见

公共图书馆的读书活动不是什么新生事物,但在新的历史时期应有新的内涵,在内容和形式上都应有所创新.改革开放以来读书活动不断的深入发展,从馆内到馆外向社会和家庭延伸,在社会上显示出强大的生命力,起到了重要作用.群众性的读书活动要深入持久地开展下去,就要克服过去那种片面性、短期行为和临时任务观点,使群众性的读书活动有组织、有目的并且年年有新意地开展下去.     

辽宁高校图书馆4·23“世界读书日”活动调研分析

通过网络问卷方式,对辽宁省60所高校图书馆围绕4·23"世界读书日"开展活动的情况进行调查,主要从组织领导、部门参与、持续时长、活动形式与数量、品牌创设、激励措施、文创产品、媒体宣传与报道、阅读推广人、经费支持、主要困难、效果评价、成果转化13个方面调查分析。调研结果显示,辽宁高校图书馆4·23"世界读书日"活动总体开展较好,针对创新性、可持续性、拓展性、文化承载力、数据价值与驱动机制6方面提出优化意见。     

南京图书馆“世界读书日”系列活动综述

联合国教科文组织于1995年11月宣布每年4月23日为"世界读书日",以此向全世界的书籍和作者表示敬意,同时鼓励每个人去发现阅读和写作的乐趣。南京图书馆作为江苏省级公共图书馆,始终坚持借助"世界读书日"这样的良好载体,发挥主导作用,积极开展读书活动,辅导人们有效阅读,并注重读书的持续性、实效性,使阅读成为习惯,让读书融入生活。作为今年"世界读书日"活动的重头戏,南京图书馆第二     

省级党校2017年“世界读书日”阅读推广实践研究

文章以省级党校为研究对象,调查分析了省级党校2017年4·23"世界读书日"阅读推广活动的情况,并在此基础上对党校开展阅读推广活动提出了一些合理化建议。     

“世界读书日”宣传活动对我国图书馆事业发展的影响

“世界读书日”是读书人的节日,也是所有图书馆的节日。中国图书馆界开展庆祝“世界读书日”的系列宣传活动,已有长达十年的发展历程。总的看来,可以归纳出六个鲜明的特点。年复一年的“世界读书日”宣传活动,在多个方面对我国图书馆事业的发展产生着积极而又深远的影响。     

世界读书日系列活动在杭开展

4月23日是第15个“世界读书日”,浙江图书馆开展了以“网络时代,阅读更精彩”为主题的一系列活动。     

基层公共图书馆创建读书活动连锁品牌初探

以李克强总理连续两年把"全民阅读"写进《政府工作报告》为着眼点,指出公共图书馆在全民阅读推广活动中扮演着重要的角色。为解决人气不旺的问题,乐清市图书馆先是推出"梅溪讲堂"读书活动品牌;两年后,借助"梅溪讲堂"的效应,针对不同人群,再次推出连锁品牌读书活动,如"梅溪学堂"之快乐周末、公益课堂、夕阳E族等,为图书馆聚集了不少读者。     

省级公共图书馆微信数字阅读调查与分析

通过网络调查法调查了省级公共图书馆微信数字阅读现状,调查对象为省级公共图书馆微信推送服务中的美文阅读和自定义数字阅读菜单,根据调查结果提出省级公共图书馆应坚持“内容为王”,提高用户关注度、实现基于科学分类的个性化推送、创新自定义菜单中的数字阅读、促进推送阅读和自建菜单阅读有机结合、加强各省馆微信数字阅读资源共享等改进措施.参考文献8.     

网络直播在我国省级公共图书馆阅读服务中的应用

通过此研究了解网络直播在我国省级公共图书馆阅读服务中的应用。以我国省级公共图书馆阅读服务展开的两大阵营——新浪微博与微信为例,调查了省级公共图书馆微博与微信网络直播情况,然后根据相关情况总结出网络直播在我国省级公共图书馆阅读服务存在的三个问题:网络直播数量与内容有待改善、缺少对弱势群体的人文关怀、缺少读者反馈机制,最后提出未来须通过借鉴创新性的网络直播模式与内容、增强网络直播对弱势群体的人文关怀、建立有效的读者反馈机制的发展对策。     

基于网站的省级公共图书馆阅读推广服务调查研究

对省级公共图书馆网站阅读推广服务进行调查,从书目推荐、读书活动、赠书展示、阅读互动交流、数字阅读平台建设等方面分析省级公共图书馆数字阅读推广的现状。针对存在的问题,提出基于网站的省级公共图书馆阅读推广服务策略:建设书目推荐平台,规范书目推荐服务;建立阅读交流平台,开展阅读交流服务;构建集成化阅读平台,开展数字阅读服务。     

我国省级以上公共图书馆网站的链接分析

评价公共图书馆的网站建设质量,可以运用链接分析方法。可以通过google搜索各省级以上公共图书馆网址;然后使用“高级搜索”进行搜索,获得计量指标并进行分析,给出各馆网站建设质量按不同指标的排序和综合排序,以及各指标的优选排序。表5。参考文献2。     

省级公共图书馆主页调查分析

在调查全国有代表性的十五家省级公共图书馆主页的基础上，分析了目前省级公共图书馆主页建设的现状，指出各馆的特点及问题，提出自己粗浅的看法和建议。     

省级公共图书馆阅览室的咨询服务探讨

阐述了咨询服务在阅览工作中的重要性和条件优势,并对怎样开展、深化阅览室的咨询服务作了初步的探讨。     

省级公共图书馆移动图书馆的发展现状及对策

以省级公共图书馆为调研对象,采用网站访问、网络调研与文献调研等方法调查分析我国省级公共图书馆移动图书馆服务现状,指出存在的问题,提出移动图书馆的发展对策。     

省级公共图书馆可持续发展的策略探讨

本文通过对我国省级公共图书馆的调查,分析了省级公共图书馆服务体系建设现状．指出我国省级公共图书馆在发展中存在的问题,并针对这些问题提出了一些完善图书馆服务工作的建议。     

图书馆宣传之软肋——世界读书日随感

本文将今年世界读书日前后出版发行的4种专业报纸标题中带有"图书馆"的新闻报道粗线条浅析,提出了图书馆宣传应加大力度的建议。     

省级公共图书馆微信咨询服务调查与分析

通过网络调查法调查了省级公共图书馆微信咨询服务现状,重点调查了微信开通及服务集成情况、微信咨询服务栏目设置情况和服务响应情况等,并针对其中存在的主要问题,提出提高会话界面回答问题的质量和效率、打造省馆专业微信咨询服务团队、加快开发特色咨询菜单、加快微信咨询服务功能集成、加强微信咨询服务的馆际交流与合作等改进措施。