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虞一 《大科技.科学之谜》2008,(4):18-21
20多年来,挪威罗落斯镇北部的一个叫做赫斯达伦的小山谷一直被一些怪异的光团骚扰着,这些怪异的光团是什么?是人们传说中的UFO吗?科学家进行了各种探查,越探查越是感觉怪异:它们比UFO还不可思议! 相似文献
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《大科技.科学之谜》2015,(3)
<正>恐龙是地球上曾经出现过的庞然大物。尽管恐龙在6500万年前就已经灭绝,但是我们依然能够通过化石标本,了解到它们那巨大的身躯。比如,蜥脚类恐龙是最大的一类恐龙,著名的梁龙便是其中较为著名的代表,它们可以长到12吨,而同属于梁龙科的地震龙甚至可以长到40吨。我们还知道,恐龙是一种卵生动物。那么,是不是成年恐龙长得越大,它们的蛋也会生得特别大呢?只比鸵鸟蛋大一点儿 相似文献
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钟成方 《大科技.科学之谜》2003,(1):47-47
在我们的地球上,生存着千万种各种各样的生物,它们有的外形奇特,有的功能奇特,各有特色。生物彼此间又存在着各种奇妙的关系:有的动物仿佛与某种动物不共戴天,只要相见,无不打斗不止;而有的动物则互为友邦,相得益彰;有的动物甚至共栖共生,至死不渝……大自然实在是动物的大舞台。有特异功能的动物 生活在南美洲波利维亚热带中的印第安人,若不慎被野兽、毒蛇咬伤,或意外事故受伤流血不止时,往往不是立即找医生,而是找一种叫“波克”的猪,“波克”的意思是神医。这种猪的奇特之处是:只要让它的舌头舔一下受伤流血的伤… 相似文献
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大科学与小科学的争论评述 总被引:3,自引:0,他引:3
申丹娜 《科学技术与辩证法》2009,26(1):101-107
二战以来,科学技术与社会的关系发生了深刻的转换。促成这一转换的因素多种多样。其中一个重要的方面在于科学研究项目在尺度上的变化。这一变化引起了科学界对大科学与小科学的广泛争论,而这一争论体现的是科学家对于研究路径选择和科学研究优先性的不同理解和思考。文章通过以大科学项目为案例进行研究,梳理了大科学与小科学争论的要点,从科学自主性、科学价值和科学研究路径选择、科学家培养等角度对这一争论进行了深入分析,并认为这一争论是科学建制过程中的一种内生张力,这一内在张力不可消除。 相似文献
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在小科学与大科学关系的视角下,美国科学的社会建制是以小科学为基础、以大科学项目为核心的大科学建制,是经历长期演进、历史地形成的;科研模式具有"自主推动"、"主体多元、高校主导"等特点;能够根据情况的变化进行适当地调整。对现阶段的中国来说,在从传统向现代的赶超中,科学目标相对明确,应发挥"中国特色",大力发展大科学,发挥其带动、提升全局的功能;与此同时,在赶超途中,尤其在接近科学前沿之时,应着力培育并完善广泛的不同领域不同层次的小科学产生、发展的健康氛围,提升并扩展小科学的基础地位,为中国科学提供"涨落"、提供新的分岔点和增长点。 相似文献
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俞冰 《大科技.科学之谜》2012,(1)
水是地球上最丰富的液体,也是组成生命体的最主要成分,而水也是最不简单的液体,展现出一个又一个谜团等待我们去破解,至今我们还不能说对水已经完全了解。 相似文献