论党的批评与自我批评作风

批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结中国中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的．作为我党的优良作风，批评与自我批评有着丰富的内容，包括基本的原则、态度、方法、形式等。可以说，批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人对马列主义建党学说作出了创造性的发展。     

试论坚持"批评与自我批评"

开展批评与自我批评,是我们党的优良传统,批评与自我批评是我们党保持和增强战斗力的武器。面对新形势、新问题,作为共产党员必须坚持批评与自我批评精神。党员要把开展批评与自我批评当作自己党性修养的重要内容之一。     

发扬批评与自我批评的优良传统保持党的先进性

坚持党的先进性是加强和改进党的建设的核心问题，而批评与自我批评是我党的优良传统和三大作风之一，对于党保持先进性具有十分重要的作用。本文从四个方面对批评与自我批评展开论述。     

新时期加强和开展批评与自我批评的思考

批评和自我批评是我们党的优良传统和作风，是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想、纠正自身错误、解决党内矛盾、促进党的团结的锐利武器，也是我们党光明磊落、富有生命力和战斗力的重要体现。新时期加强和开展批评与自我批评是党保持先进性、纯洁性和增进团结的有力武器，如何加强和开展批评与自我批评，值得我们认真思考。     

加强党的批评与自我批评作风建设

中国共产党要建设成为先进的执政党,必须加强党的作风建设,尤其是党的批评与自我批评的作风建设。批评与自我批评不仅是解决各种矛盾的方法,还是新时期解决矛盾、提高党的战斗力的重要方式,更是增强党性的需要。而在新的历史时期,批评与自我批评在实质上更多流于形式。因此,我党应坚持实事求是、"惩前毖后,治病救人"和"团结-批评-团结"的原则,通过开展理论学习、建立健全党内民主制度建设,加强批评和自我批评的作风建设。     

论毛泽东的批评与自我批评思想

毛泽东的批评与自我批评思想是在马列主义关于无产阶级政党发展的一般规律的理论基础上形成和发展起来的。它大体上经历了孕育准备、形成发展、成熟完善、继续发展等几个主要的阶段。作为一项重要的建党思想 ,它内容丰富 ,有其基本的原则、态度、方法、形式等。在对批评与自我批评的认识和运用上 ,毛泽东对马列主义建设学说作出了创造性的发展。     

略论毛泽东的批评与自我批评思想

批评与自我批评是我们党的三大优良作风之一,也是中国共产党区别于其他政党的重要标志之一。毛泽东认为,批评与自我批评是共产党人改正缺点错误,加强党的建设的必然要求,并对开展批评与自我批评的前提条件、主要形式和注意事项提出了宝贵意见。在新的历史条件下,进一步弘扬党的批评与自我批评的优良传统和作风,对于推进新时期党的建设新的伟大工程、实现中华民族伟大复兴,具有十分重要的理论和现实意义。     

论毛泽东的批评与自我批评思想

毛泽东的批评与自我批评思想是在马列主义关于无产阶级政党发展的一般规律的理论基础上形成和发展起来的。它大体上经历了孕育准备、形成发展、成熟完善、继续发展等几个主要的阶段。作为一项重要的建党思想，它内容丰富，有其基本的原则、态度、方法、形式等。在对批评与自我批评的认识和运用上，毛泽东对马列主义建设学说作出了创造性的发展。     

毛泽东批评与自我批评思想的七大作用

批评与自我批评的思想和理论，是毛泽东给我们党留下的宝贵财富之一。毛泽东批评与自我批评思想具有洗尘、团结、评价、约束、教育等作用。我们要掌握并运用好这一锐利武器，保持党员队伍的先进性和纯洁性，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。     

批评与自我批评重在“批评”

习近平总书记深刻指出,要勇于拿起批评与自我批评这个强大思想武器,照照镜子、洗洗澡,时刻保持党员的先进性。既然是武器,就要有火力,这个火力既来自于深刻剖析自己,更来自于尖锐批评别人。民主生活会“火药味浓不浓”,批评与自我批评有没有战斗力,主要看批评有没有质量,有没有原则性。     

毛泽东关于党的批评与自我批评优良作风思想论纲

批评与自我批评是党的三大优良作风之一，也是中国共产党区别于其他政党的重要标志之一。毛泽东认为，批评与自我批评是我们党用来调整党内关系、解决党内矛盾的主要途径和方法，是保证党的肌体健康、党的组织坚强、战斗力强的锐利武器。在新的历史条件下，进一步弘扬党的批评与自我批评的优良传统和作风，对于推进新时期党的建设新的伟大工程、确保党的各项事业健康发展，具有十分重要的理论和现实意义。     

周恩来思想政治工作中批评与自我批评特色

周恩来在思想政治工作过程中,形成了批评与自我批评的独有特色。周恩来的批评具有针对性、严肃性与人本性;周恩来的自我批评具有主动性、真挚性、无私性与深刻性;周恩来在批评与自我批评的结合上具有长期性、交融性与示范性。     

批评与自我批评科学方法的思考

批评与自我批评是我们党的优良传统，是抵御各种腐朽思想侵蚀、保持党的生机和活力的有力武器。积极开展批评与自我批评应准确把握原则，讲究科学方法，领导率先垂范，营造健康和谐的育人氛围。     

周恩来批评与自我批评思想初探

周恩来的批评与自我批评思想包括：先从自我批评开始,在自我批评的基础上开展相互批评;在开展批评与自我批评时,领导者要以身作则,起模范带头作用;另外还要注意区分个人攻击、流言蜚语与相互批评的不同,反对自负与自卑两种错误倾向。周恩来的这一思想仍然具有现实指导意义。     

邓小平同志批评和自我批评思想述论

本文较系统地论述了邓小平批评和自我批评的战略思想：“批评的武器一定不能丢”；“批评或自我批评都要站在马克思主义立场上”；要模范执行“惩前毖后，治病救人”的方针；“实事求是，恰如其分”是批评和自我批评的基本原则；要注意批评和自我批评的科学态度和方法。批评和自我批评是我们党的优良传统和作风，是保证我们党健康发展的重要手段。邓小平同志是我们党内最勇于、最善于进行批评和自我批评的卓越领导人之一，是我们学习的光辉典范。他从战略高度对批评和自我批评进行了一系列高屋建瓴的重要论述。     

开展批评与自我批评永葆党的先进性

一、充分认识开展批评与自我批评的重要性 第一,认真的批评与自我批评是共产党人的本质特征.列宁指出：“一个政党对自己的错误所抱态度,就是衡量这个党是否郑重,是否真正履行它对本阶级和劳动群众担负义务的一个最重要、最可靠的尺度. 公开承认自己的错误，揭露错误的原因，分析产生错误的环境，仔细讨论改进错误的方法，这才是一个郑重的党的标志。”     

高校学生党支部批评与自我批评的现状及对策

当前高校学生党支部的批评建设弱化有三不主义的表现：不知道开展批评与自我批评的重要性,不愿意开展批评与自我批评,不敢开展批评与自我批评.导致批评与自我批评难以开展的主要原因是学生党员缺乏系统的学习、忽视了党性修养的加强以及受社会不良风气的影响.加强高校学生党支部批评建设的主要途径在于领导带头、学习经典、执行制度.     

批评与自我批评是和谐企业建设的有力保障

以批评与自我批评在和谐企业建设中具有保障作用为论点,分析了批评与自我批评同和谐企业建设具有本质一致性,论述了开展批评与自我批评对和谐企业建设的有效性,阐述了开展批评与自我批评应把握的三个关键点——敢于批评,善于创新,党内党外互动共进.     

对“批评与自我批评”认识的另一视角

以整风精神认真开展"批评与自我批评"是开展党的群众路线教育教育活动重要要求。"批评与自我批评"是从严治党保持党的纯洁性和先进性重要政治教育模式,而不是一般的管理学概念。这一政治教育模式是特定情况下形成的,是以惩前毖后、治病救人方针为基础、以群众监督为前提、以思想斗争为根本的。"批评与自我批评"的政治教育模式与一般管理模式也是相通的,都要处理好自律与他律的关系,充分发挥主体的作用,遵循心理发展规律。当然,"批评与自我批评"模式的应用不能机械化,要根据活动目的和自我批评的效果科学进行。