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1.
时爱萍 《宿州教育学院学报》2006,9(6):62-62,98
诚信是一个社会的立国之本,是一切道德的基础和根本。大学生诚信的缺失更是让人们意识到诚信教育的重要,但诚信属于道德的范畴,因此大学生的诚信教育也必须遵循道德教育的规律。只有大学生所处的学校、家庭、社会都重视诚信,诚信教育才能不失于表面。 相似文献
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诚信教育是大学生素质教育的重要内容,大学生诚信教育对于大学生理想道德人格的形成,对于完善社会主义道德体系和素质教育目标的实现都具有十分重要的意义。因此,探讨如何加强大学生的诚信教育就显得尤为重要。 相似文献
3.
蔡晓平 《华南师范大学学报(社会科学版)》2006,3(3):142-144
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,“要以诚实守信为重点,广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德风范。”但是,目前大学生的诚信教育效果并不理想,大 相似文献
4.
诚信自古以来就是中华民族的传统美德,时至今日诚信教育是社会主义核心价值体系的重要道德支撑,在促进和谐社会建设中也具有重要作用。而大学生作为社会的未来和希望,诚信教育就显得更加重要。通过对大学生的诚信现状及造成大学生诚信失范原因的深入分析,初步探讨怎样加强大学生的诚信教育。 相似文献
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论高校辅导员在当代大学生诚信教育中的重要作用 总被引:1,自引:0,他引:1
一、当代大学生诚信危机的表现与原因古圣先贤们认为:信用是为人之本;"无信不立","信为治国之纲","君子一言九鼎"等。今天,诚信是继承古代诚信传统美德的延伸,成了人们在现实生活中不断深化的行为准则。而据众多媒体曝光,眼下在大学中,拖欠学杂费、用假证明申请减免学费等弄虚作假的事情时有发生。考试作弊之风日 相似文献
6.
诚信是中华民族的传统美德,是一个人的立身之本。作为天之骄子的大学生是社会的高素质人才,更应具备诚实守信的优良品质。因此,加强大学生诚信教育,防止大学生诚信危机的发生,是一件不容忽视的大事,应当多策并举,循序推进。 相似文献
7.
赵丽丽 《中国科教创新导刊》2008,(19):242-242
诚信是我们中华民族传统美德,是社会主义道德体系的基石,大学生的诚信状况是整个社会诚信的风向标和晴雨表。认真分析当代大学生诚信问题的现状和产生不讲诚信的原因,深入探讨解决大学生诚信问题的可行之路,是当前高校思想道德教育的重要任务。 相似文献
8.
浅谈大学生诚信教育 总被引:1,自引:0,他引:1
刘宏英 《雁北师范学院学报》2006,22(3):31-33
诚信是一个社会赖以生存和发展的重要条件,是公民道德教育的基本规范,是每一个人必备的基本道德素质,更是大学生立足社会的根基。然而,目前道德规范失序和诚信缺失问题已由社会侵蚀到高校。文章对高校学生诚信缺失的现象、产生的原因以及应对措施进行探讨。 相似文献
9.
唐炜 《自贡师范高等专科学校学报》2006,21(3):122-124
诚信是一个人思想道德素质最核心的外在表现,是其法律素质的重要内容.针对当前大学生中出现的种种诚信缺失现象,诚信教育尤显得具体而紧迫。 相似文献
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以大学生党员在大学生合作精神养成中的作用作为切入点,分析当代大学生合作精神的现状及原因,然后提出对大学生党员发展质量上的要求和标准,最终提出学生党员合作精神的培养途径。 相似文献
13.
王宇丹 《辽宁广播电视大学学报》2011,(3):29-30
本文对大学生诚信教育与学风建设的内涵进行了阐述,分析了大学生诚信教育在学风建设中的作用,提出了加强大学生诚信教育促进学风建设的具体措施。 相似文献
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大学生诚信教育的基本内容分析 总被引:1,自引:0,他引:1
要想根除市场经济条件下诚信危机对大学生的影响,就要对大学生进行诚信教育。对大学生进行诚信教育的基本内容,应侧重从道德诚信教育、法律诚信教育、学术诚信教育和市场信用教育四个方面入手。 相似文献
16.
陈抒忆 《闽西职业技术学院学报》2006,8(3):62-64
诚实守信是一切道德的基础和根本。当前发生在大学校园的诚信缺失现象相当突出,考试作弊、剽窃论文、求职资料造假,不按期归还助学贷款、毕业生违约等现象时有发生。一些大学生诚信缺失,反映了公共理性与私人意识的矛盾、实用理性与超越意识的冲突以及“义”与“利”的对立。提高大学生的诚信水平是高校的一项长期而艰巨的任务。 相似文献
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略谈大学生的诚信教育 总被引:1,自引:0,他引:1
吴贵春 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2005,(3):79-80
本文着重论述了高校进行诚信教育的重要意义,并指出“科学评价、营造氛围、注重实践、健全制度”是诚信教育的有效方法。 相似文献
19.
浅谈大学生诚信教育 总被引:8,自引:0,他引:8
杨少锋 《广东技术师范学院学报》2005,(1):10-13
介绍了古今中外关于“诚信”的内涵 ,指出当前大学生中不诚信的各种表现 ,提出了加强大学生诚信教育的措施。 相似文献