社会主义核心价值观内容解读之“文明”

考查文明概念的渊源、经典作家及党的领导人对文明的论述,有助于正确而全面地理解社会主义核心价值观中的“文明”。社会主义核心价值观的文明是具有中国特色社会主义的文明,它是与中华文明一脉相承的,是对中华优秀传统文化的升华;它是高度发达的物质文明和极大进步的精神文明的统一;它是先进的制度文明,也是先进的政治文明;它克服了文明的负面性,是旨在人类和谐发展的文明,主要体现在生态文明上。文明作为国家层面的价值要求,与富强、民主、和谐一起为我们建设什么样的国家提供了解答。     

社会主义核心价值观内容解读之“和谐”

社会主义核心价值观之一的和谐,蕴含着丰富的内涵与要求。和谐不仅是中华传统文化的重要内容,也是中国特色社会主义理论体系的重要思想来源。厘清和谐的概念,探寻马克思主义对和谐的解读,有利于准确理解与把握社会主义核心价值观的和谐。     

社会主义核心价值观内容解读之“富强”

富强作为社会主义核心价值观的首个概念范畴,意义重要。中国自古就有丰富的富强思想,关于民富为先还是国富为先是思想分歧的焦点,近代中国也一直在探索国家富强的道路。马列经典作家和党的三代领导核心都对富强有深刻的理论思考和实践活动。在社会主义核心价值观中,国家“富”“强”和人民“富”“强”是辩证统一的,富强是社会主义核心价值观的题中之义和内在要求。     

中国特色社会主义理论与民主社会主义核心价值观的差异性比较

中国社会转型期的现实需要以及社会发展目标的丰富多样性,决定中国特色社会主义核心价值观比民主社会主义核心价值观内容更丰富。自由与公正是人类社会追求的目标。中国特色社会主义与民主社会主义关于自由、公正等价值目标在实质内涵上有本质区别,前者强调集体的自由、公正,后者站在个人主义立场上强调个人自由的优先权。结合我国转型关键期的社会客观实际,对两者核心价值观作全面系统的区别、分析与比较,对于更好地理解和建设中国特色社会主义具有理论与现实意义。     

社会主义民主建设对社会主义核心价值观构建的作用

民主是一个历史范畴,经历了从原始社会到现代社会主义社会的发展演变。社会主义民主是社会主义核心价值观的重要内容之一。社会主义民主建设对社会主义核心价值观的构建具有重要地推动作用,具体表现在以下三个方面:社会主义民主建设丰富了社会主义核心价值观的内涵;为社会主义核心价值观的构建提供了制度保障;是社会主义核心价值观的具体体现。     

社会主义核心价值观的文化解读

在文化视域下,社会主义核心价值观的构建面临着诸多困境：传统文化的消解,弱化社会主义核心价值观的生命力;西方文化的挑战,降低社会主义核心价值观的说服力;大众文化的偏离,减小社会主义核心价值观的向心力。针对上述难题,应注意以下几点：对传统文化的超越,保持文化优势;对民族文化的创新,彰显文化个性;对大众文化的引领,实现文化自觉。     

民主社会主义基本价值评析——兼论与社会主义核心价值观的区别

民主社会主义基本价值是社会党理论与政策的核心,也是西欧社会党长期探索构建的意识形态。社会主义核心价值观在理论基础、价值内涵和逻辑结构上与民主社会主义基本价值存在根本区别。基本价值辨析有利于深化对民主社会主义本质的认识--以反对共产主义为价值指向的资产阶级改良主义。     

社会主义核心价值观的现代性解读

社会主义核心价值观是社会主义意识形态的集中表达,也是现代性在社会主义中国发展的必然结果,体现了社会主义对资本主义价值观的现代性超越。应在现代性视域下观照社会主义核心价值观,实现社会主义核心价值观对资本主义现代性的超越。     

关于社会主义核心价值观主旨的解读

本文主要采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对理解和践行社会主义核心价值观应注意的问题做出了说明,并在此基础上着重分析了社会主义核心价值观的内涵,期望为大家更好地认识、理解、践行社会主义核心价值观提供帮助。     

“社会主义核心价值观”的三种区分

为准确把握"社会主义核心价值观"的科学内涵,须从概念层次上加以区分和澄清。要区分社会主义核心价值观的一般与特殊,明确我们现在所说的"社会主义核心价值观"其实是中国特色社会主义核心价值观。要把作为客观存在的"社会主义核心价值"与作为主观反映的"社会主义核心价值观"区分开来,明确"社会主义核心价值观"24个字表述的绝对性和相对性。要把社会主义核心价值观的"制度建构"作用与"公民行为规范"作用区分开来,避免把培育践行社会主义核心价值观简单地归结于公民教育层面。     

对“十八大”提出培育公民社会主义核心价值观的解读

社会主义核心价值观用动词“培育”来规定,彰显了中国共产党的一种态度:尊重和包容.这是中国共产党走向成熟的表现,也是中国社会发展进入改革攻坚期的必然要求.社会主义核心价值观应该是社会主义的,但并不必然拒斥资本主义的某些东西,也不仅仅是一种话语方式.作为核心价值观,必定是一种能够高度凝练社会主义本质、站在人类制高点上的东西.培育社会主义核心价值观是开放的过程,是凝练的过程,是发展的过程,是认同的过程.     

社会主义核心价值观的课堂解读

社会主义核心价值观已经进教材、进课堂,在教学中,我将社会主义核心价值观与近现代历史、国际国内时事及热点问题紧密结合进行解读,提高了学生的学习兴趣,增强了他们的社会责任感和使命感。     

浅谈社会主义核心价值观

本文在分析社会主义核心价值观的内涵、基本特征基础上,讨论了现阶段如何塑造社会主义核心价值观的问题。     

社会主义核心价值观的内涵及其解读

社会主义核心价值观是维护社会秩序的思想基础和精神纽带,十八大提出的"24字核心价值观"涵盖了国家、社会、个人三个层面,体现了政治理想、社会导向、行为准则的统一。它反映了人民的最大公约数,具有极强的凝聚力和号召力。     

社会主义核心价值观视阈中的自由解读

阐述了解读社会主义核心价值观自由思想的必要性,并以中国传统自由思想和马克思自由思想为依据,从自由的价值宗旨、自由的多维特性、自由的实践保障等角度解读了社会主义核心价值观的自由思想。     

中国特色社会主义核心价值观内涵解读

十八大报告中明确提出24个字的中国特色的社会主义核心价值观,用12个词简明扼要、简洁通俗地从国家、社会和个人三个层面提出要求,并兼顾国家、社会和公民个人三者的价值目标,把政治理想、社会导向、行为准则有效统一,层次鲜明且内涵丰富,充分体现出这一理论的延续性和现实针对性。     

社会主义核心价值体系中的核心价值观研究综述

社会主义核心价值体系中的核心价值观体现了马克思主义的本质内涵,是指导、引领我国进行现阶段具有中国特色社会主义实践的意识形态核心概念。相关问题的研究无论对于丰富马克思主义,还是实践社会主义建设,都具有重要意义和价值。目前,我国对于相关问题的研究主要集中于社会主义核心价值体系、价值观以及社会主义核心价值观的研究。     

社会主义核心价值观:大学生人生价值观的核心

社会主义核心价值体系是中国特色社会主义建设在新的历史时期的意识形态的根本体现。大学生是中国特色社会主义建设进程中一支非常重要的力量,对主流价值的弘扬有着独特的作用。对大学生要不断加强马克思主义一元化的指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神及社会主义荣辱观的教育,以利于大学生形成正确的人生价值观,将人生力量更加自觉地投入到社会主义现代化建设之中。     

社会主义核心价值观与核心价值体系关系之辨

社会主义核心价值体系是以"三个倡导"为基本内容的社会主义核心价值观的思想基础和理论生发点,核心价值观是核心价值体系的内核,反映核心价值体系的丰富内涵和要求。两者在本质上是一致的,是统一的有机整体,但又相互区别、各有侧重。现阶段,社会主义核心价值观还不成熟,需要在社会主义核心价值体系的建设过程中进一步凝练与深化,这将是一项长期性的战略任务。     

论社团在社会主义核心价值观建构中的作用

价值多元化与社团的成长互为动因。社团在推动价值多元化进一步发展的同时,也起着很强的价值凝聚功能,是价值观念整合和社会主义核心价值观建构的重要推动力量。这种力量主要是通过推动善治、培育公民的民主意识、提升公共服务的品质、提升公民的道德境界几个途径体现出来。