新媒体的发展应用对高校党建的挑战和对策

媒体是开展党建工作的重要载体。新媒体技术的发展,为高校党建工作带来机遇和挑战。为了进一步提高新媒体环境下大学生党建工作的质量,应根据新媒体的特点,从创新媒体内容、重视媒体建设、提高媒体能力、加强新媒体知识的党建工作队伍建设等几个角度入手,推进高校党建工作不断深入。     

新媒体在高校思想政治工作中的应用研究

新媒体作为一种有效的信息传播平台和载体,给高校思想政治工作带来前所未有的机遇和挑战.如何发挥新媒体技术的最大育人增量,成为高校思想政治工作者的重要研究课题.从新媒体背景下高校思想政治工作面临的机遇引入,探索大学生思想政治工作中面临的突出问题,并从重塑思想政治教育权威性、加强新媒体平台网络监管、推动思想政治工作内容供给侧改革、加强新媒体队伍建设等方面提出建议分析,使高校思想政治工作更好地适应新媒体时代的发展需求.     

新媒体环境下大学生廉洁教育创新研究——基于扬州大学的问卷调查

新媒体在大学生中的应用越来越普及,对高校思想政治教育工作特别是廉洁教育工作产生了重要影响。通过问卷调查了解新媒体在学生中的使用现状及高校廉洁教育现状,抓住新媒体对大学生廉洁教育工作带来的新契机,创新教育理念、拓展教育途径、发挥新旧媒体优势互补提升载体合力,可以进一步创新大学生廉洁教育。     

新媒体环境下高校舆论环境对大学生教育管理的影响及对策

近年来,随着手机媒体、博客、微信、QQ、MSN等新兴媒介的出现,新媒体日益成为传播信息、引导文化传播的重要媒介之一.在新媒体环境下,高校校园舆论环境发生了新变化,形成一个更为开放、更为复杂的环境.这对大学生教育管理提出了新的机遇和挑战.因此,高校应该牢牢把握新媒体的传播规律,通过多方力量加强对校园舆论的引导,营造良好的舆论环境,全面提高大学生的媒介素养,努力提升高校大学生教育管理工作的创新性与时效性.     

新媒体视域下思政教育与职业生涯规划融合研究

当前,在网络新媒体环境下,在日益严峻的就业形势下,如何在新媒体环境下做好大学生职业生涯规划,引导学生成为社会主义建设的有用人才,是高校思想政治教育的一大课题。从新媒体对大学生的影响、新媒体环境下高校思想政治教育工作与新媒体结合模式等方面进行了阐述,提出了大学生做好职业生涯规划的策略。     

新媒体时代高校突发事件应急机制建设研究

新媒体作为新生事物,有很多利弊难控的方面,高校应该充分把握新媒体的正向作用,从而更好地应对突发事件。文章在梳理新媒体概念与特征的基础上,分析了管理理念缺失、体制不完善、方法失效等新媒体时代高校突发事件应急机制建设中存在的问题,并提出增强新媒体舆论引导能力、进一步完善信息公开机制、增强学校管理者媒体素养、引导大学生合理利用新媒体资源等新媒体时代高校突发事件应急机制建设的策略。     

浅谈新媒体环境下大学生思想政治教育的创新

新媒体环境下大学生思想政治教育工作的创新,应重视对新媒体的运用,充分发挥新旧媒体各自的作用;应加强校园网络文化建设,把握高校思想政治教育工作的主动权;应创新手段与载体,增强思想政治教育工作的渗透力;应加强师资队伍建设,提升思想政治教育工作的有效性.     

手机媒体视阈下高校思想政治教育工作的创新研究

手机作为信息传播新媒体,为高校思想政治教育工作提供了新载体和新平台,对大学生的学习观、生活观、价值观等都有广泛而深刻的影响。高校思想政治工作者应当正确认识手机媒体的“双刃剑”作用,主动占领这一信息传播和理论宣传的阵地,发挥手机媒体的优势,积极做好大学生思想教育工作。     

新媒体环境下大学生思政教育面临的挑战

<正>随着信息技术的不断发展,我国社会已迈入新媒体时代,在信息传播渠道更加丰富、信息交流更加频繁的背景下,大学生的思政教育发生了本质变化。新媒体时代催生出多种新兴媒体,它们在高校思政教育中起着革新教学模式、丰富教育载体、创新教学方式、促进思政教育发展的重要作用。大学生作为新媒体产品的主要使用人群,在新媒体时代表现出更高的求知欲,为高校大学生思政教育带来新的挑战,这需要     

新媒体时代高校思想政治教育工作新内容探究

新媒体时代的来临,对大学生思想政治教育工作提出了新的任务和要求。由于新媒体本身具备了参与程度平民化与全民化、信息传播自发性与自由性、时代价值观实现多元转变等特点,给大学生思想政治教育工作带来了机遇的同时,也带来了挑战。在新媒体时代,思想政治教育工作者需要转变传统思政教育理念,对大学生合理使用新媒体进行素养教育;高校需要构建新媒体平台改善校园信息环境。通过完成以上思想政治教育工作新内容,才能使新媒体真正成为大学生思想政治教育的主阵地,充分发挥新媒体的思想政治教育功能。