对高职院校市场营销课程实践教学创新的思考

本文对高职院校市场营销课程实践教学出现的一些问题进行了探讨分析,提出了高职院校市场营销课程实践教学的新思路。     

高职市场营销实践教学创新研究

高职市场营销实践教学存在着资源不足、模式陈旧和创新乏力等方面的问题,本文根据这些问题,从增加投入、师资队伍建设和实践教学环节改革等三个方面加大高职市场营销实践教学创新力度,从多角度保证实践教学环节的质量,提高高职市场营销专业办学水平。     

高职市场营销专业实践教学的探讨

文章分析了目前高职市场营销专业实践教学的现状及存在问题,并从实践教学方式、管理、师资及保障条件等方面提出一些看法和建议,提升实践教学质量,从而推进市场营销专业学生能力培养。     

高职院校市场营销专业实践教学模式改革研究

在现阶段,我目的高等职业院校面临着较好的发展机会,同时也面临着更为艰难的挑战。这是一个挑战和机遇并存的阶段。因此,全面提高高职院校的教学水平是发展的根本大计。要提高教学的质量,我国的高职院校就必须针对自身的缺点和不足,对教学模式进行改革。本文主要阐述了我圈的高职院校市场营销专业的教学现状,以及对我国职业院校的实践教学模式改革的几点建议。     

高职院校市场营销专业实践教学体系建设研究

近年来,学校与企业对市场营销人才的供求出现了矛盾,一个很重要的原因便是高校还未深入调查、了解企业对营销人才的需求是什么,以致培养出来的学生实践能力严重不足。基于此,笔者在文献查阅和实地调研基础上,展开构建高职院校市场营销专业实践教学体系创新模式的实证研究。     

浅析我国高职院校市场营销专业教学问题及改革措施

我国高职院校在改革开放以后发展势头非常迅猛,高职院校的教学水平也随着教学改革及探索不断提升.高职院校的教学特点就是理论与实践结合,让学生在学习理论知识的同时掌握丰富的实践经验,从而让学生在激烈的人才竞争环境中获得生存发展的机会.     

高职市场营销实践教学探索

文章通过分析高职教育的特点和目前高职市场营销实践教学中存在的问题,阐述了市场营销实践教学改革的必要性,并提出了实践教学的几种有效的教学方式.     

论高职院校会计专业实践教学的创新

实践教学是会计专业教学中不可或缺的重要组成部分。随着高职院校教学改革的深入开展,会计专业已有的实践教学体系已经不能满足会计教育发展的需要,必须从教学内容、教学场所和教学形式等方面进行创新,以适应培养新型会计人才的需要。     

高职院校市场营销专业校内实践方式的研究

实践能力在高职院校市场营销专业学生的整体素质中占有非常重要的地位。实践环节是实现高职教育培养目标的重要手段。目前,提高学生的实践能力已成为高职院校急需解决的问题。以成都航空职业技术学院为例,对如何有效实现市场营销专业实践项目建设进行研究,并提出了校内实践环节设计的构想。     

高职院校市场营销专业校内实践教学探讨

我国高职院校教学实践的最终目标,是为社会培养所需要的应用型人才,而实践性教学则是培养应用型人才的关键。市场营销是一门实践性很强的学科,文章以河北外国语职业学院所设的市场营销专业为例,对我国高职院校该专业如何选择最优化的实践教学模式进行探讨,并就该专业最优实践教学模式的实现途径和实现办法展开探索。     

高职院校市场营销课程双语教学初探

随着中国国内经济与国外经济进一步融合,企业迫切需要一大批熟练掌握外语同时又具有市场营销知识的高素质技能型人才,在高职院校开展市场营销课程双语教学乃是大势所趋,既有利于提高学生职业能力和拓宽就业渠道,又有利于学生吸收先进的营销理念。要开展好市场营销课程双语教学,首先应明确市场营销课程双语教学的内涵,克服实践中存在的问题,从加强双语师资力量的建设、改革教学模式、多渠道弥补学生学习能力不足和积极开发双语教学资源四个方面着手,提高市场营销课程双语教学的质量。     

高职市场营销实践教学现状及对策

高职市场营销教学是一门实践性较强的课程,而实践教学又是当前高职市场营销教学中的薄弱环节。文章对高职市场营销实践教学的现状作了总结归纳,深入分析了造成这些实践教学不足的原因,并在此基础上提出了提升实践教学的策略,即加大投入确保实践教学资源稳定,优化和创新实践教学模式,注重实践教学环节的创新。     

高职院校市场营销教学改革探讨

阐述高职院校《市场营销学》教学改革的必要性,分析现行市场营销教学存在的问题,从案例式教学、实践式教学、创设情景教学、角色互换教学及加强实践教学师资队伍建设等方面探讨高职院校市场营销教学改革的对策,以适应社会发展和经济管理的要求。     

高职院校服装专业的实践教学创新

实践教学注重培养学生的实际操作能力,是一种适合服装专业教学的有效模式。文章分析了高职院校服装专业实践教学创新的迫切性与制约因素,从教学方向、教学方法、教学内容等方面对高职院校服装专业实践教学的创新进行了探讨。     

加强高职院校市场营销实训教学的思考

高职院校市场营销专业主要培养的是各种行业营销类应用型人才,对此应加强实训基地教学,提高学生实际营销能力,促进产学研有效结合。     

高职院校实践教学的创新与思考

实践教学是高职教育的关键环节,决定着高职教学的质量。目前,高职实践教学存在诸多问题,严重影响高职人才培养目标的实现。高职院校要提高教学质量,必须高度重视实践教学,深化实践教学改革,创新实践教学理念、教学模式,走校企合作、工学结合的道路。     

高职院校市场营销课程的新探讨

市场营销课程是一门实务性很强的课程,结合高职院校职业教育的特征,为了培养市场所需的实务人才,如何拓展市场营销课程的新思路.是本文重点探讨的问题.     

"物流市场营销"实践教学的创新活动设计

文章就高职生在"物流市场营销"课程的企业实习中如何开展创新实践活动,在目标、组织、内容、方法、成果、评估等方面作了创新活动的系统设计,对创新教育与专业教育相结合的操作模式、校企在实践教学体系中共建共享创新能力培育机制进行了积极的探索.     

高职院校公关礼仪实践教学的探讨

公关礼仪是目前高职院校普遍开设的一门公共基础课,本文从公关礼仪学科的角度,论述了加强实践教学的重要性。而案例教学法是公关礼仪实践教学的有效手段。开展公关礼仪实践教学,有利于培养学生严谨认真的学习态度,有利于塑造学生良好形象,有利于培养学生的创新意识,也有利于提高学生的职业能力和就业竞争力。     

关于高职院校实践教学的创新模式初探

基于我国高等教育的不断改革,实践教学模式已逐渐成为高职院校的主流教学。尤其是其"以学生为主体"的教学原则,创新性发展了传统的教学模式。本文主要基于实践教学中的问题展开论述,阐述其创新性发展的几点有效措施。