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家长参与学校教育在澳大利亚的维多利亚州已实施将近50年的时间,取得了显著的成绩.维多利亚州家长可通过实时信息获得、在学校担任自愿者、参加学校委员会、家长协会等方式全面参与学校的管理.使学校从根本上获得发展,家长更加主动地关心支持教育,提高学生的学习成绩.我国应借鉴澳大利亚家长参与学校教育的做法,适当放权,形式氛围,拓宽参与途径,使家长能全面参与学校教育. 相似文献
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暑期,笔者在澳大利亚访学期 间,了解到澳大利亚维多利亚州教育 协会正在讨论一项激进的计划,该计 划拟邀请非公立学校(教会学校和独 立学校)加入到更加广义的公共教育 系统内,以促进公立学校、非公立学 校的融合。相关的教育基金会已经起 草了一份提案。 相似文献
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暑期,笔在澳大利亚访学期间,了解到澳大利亚维多利亚州教育协会正在讨论一项激进的计划,该计划拟邀请非公立学校(教会学校和独立学校)加入到更加广义的公共教育系统内,以促进公立学校、非公立学校的融合。相关的教育基金会已经起草了一份提案。 相似文献
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近日,澳大利亚生产力委员会主席盖瑞·班克斯发表评论认为,强调降低班级规模是澳大利亚最近几年教育政策方面最昂贵的失误。另外,在一些高度官僚化的州基础教育体系中存在经费浪费现象。班克斯指出,教师绩效似乎一直不是澳大利亚教育政策优先考虑的问题,多年来,对教师绩效的关注一直在弱化。 相似文献
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教育的目标是什么——一位澳大利亚教师对中国教育改革的几点看法(续) 总被引:1,自引:0,他引:1
通才教育是要把人培养为“自治”的人,这种人为了未来的社会更加美好,能够民主地进行思考和辩论。因此,在推行通才教育的澳大利亚学校中,学生学的知识五花八门。澳大 相似文献
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据澳大利亚教育部网站2013年4月14日报道,澳大利亚总理茱莉亚·吉拉德和教育部长加德勒日前启动了澳大利亚学校改进计划,旨在为所有教师和学校提供资源,使澳大利亚在阅读、科学和数学方面的教育水平于2015年前跻身世界前五强。该计划以优质教学、促进高质量学习、提高学校领导力、满足学生需要以及增加学校 相似文献
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澳大利亚是一个典型的移民国家,政府大力倡导多元文化的价值观,因此多元文化学习是澳大利亚重要的课程内容。澳大利亚学校之间有很接近的办学条件,为课程改革提供了良好的保障。南澳州有不少中小学是以运动或者艺术为特色的学校。学校不仅有很好的基础设施,而且都拥有现代化的信息技术条件。学生学什么就考什么澳大利亚中小学生没有课本,所以课程纲要对澳大利亚的校长和老师 相似文献
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正前不久,我应澳大利亚友人麦克弗森之邀,前往澳大利亚参观学习。麦克弗森是澳大利亚艾文豪女子文法学校的教导主任,她领着我对学校进行了全面参观。虽然澳大利亚的诸多教学方法令我耳目一新,但最吸引我和令我大开眼界的却是这所学校的"失败课"。 相似文献
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新学期,学校选派一批优秀教师参与和澳大利亚友好学校的互访活动,孙立娜老师就是其中一员。从澳大利亚回来之后,孙老师兴奋地跟大家讲起了在澳大利亚的所见所闻,最让她难忘的是在澳大利亚中学里听到的一节地理课—— 相似文献
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民办高校由于投资主体来自民间,其后勤工作也体现了学校民办的特色。而民办高校的学生在支付了昂贵的学费后,作为“教育消费者”的意识更加强烈,在当前形势下,民办高校的后勤工作还存在许多问题,后勤工作是高校管理工作的重要组成部分。只有尽快解决这些问题才能适应民办教育事业快速发展的需要。 相似文献
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据澳大利亚教育、就业和劳资关系部网站2013年3月13日报道,日前,澳大利亚"我的学校"(MySchool)主页全面升级,为广大使用者提供大约1万所澳大利亚学校的最新信息其中包括各学校的日常工作概况及其他相关数据。此外,该网站同时公布了2012年度澳大 相似文献
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《福建基础教育研究》2010,(12):44-44
经省侨办牵线搭桥,澳大利亚悉尼丰华中文学校与福州实验小学于2010年12月24日在福州签署合作备忘录,两校缔结为姐妹学校。福州实验小学校长王瑞气和澳大利亚丰华中文学校校长许易代表各自学校在合作备忘录上签字。 相似文献
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小涵 《课堂内外(高中版)》2011,(3):62
澳大利亚——考试成绩的要求澳大利亚对考试成绩的要求首先体现在英文水平上,主要依据申请人的TOEFL或IELTS成绩。如果申请人成绩未达到学校要求,可先到澳大利亚的语言中心攻读1~6个月英文课程,并需要通过学校英文考试。GRE成绩一般不被当作澳大利亚大学的入学标准,但持有GRE高分者无疑有竞争优势。 相似文献
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《课程.教材.教法》1994,(5)
澳大利亚中小学教育十大目标1989年4月14日至16日,澳大利亚各州、领地和联邦教育部长在塔斯马尼亚首府霍巴特(Hobert)市举行第六十届澳大利亚教育委员会。会议一致认为,儿童的学校教育是建设澳大利亚的基础,建议在全国范围内为澳大利亚学校制定国家目... 相似文献
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随着计算机和多媒体技术的进步,电脑在音乐制作中的作用越来越重要,在DTM工作室中的地位更是突出。随着软件技术的完善,在音频制作方面由过去依赖昂贵的硬件,发展到用软件为主来进行编辑处理,而且更加方便和专业。本文主要针对学校的状况,例如,录制校歌和团体操音乐剪辑等,介绍音乐制作的过程以及录音时的技巧。 相似文献
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王春明 《和田师范专科学校学报》2006,26(3):175-176
随着计算机和多媒体技术的进步,电脑在音乐制作中的作用越来越重要,在DTM工作室中的地位更是突出。随着软件技术的完善,在音频制作方面由过去依赖昂贵的硬件,发展到用软件为主来进行编辑处理,而且更加方便和专业。本文主要针对学校的状况,例如,录制校歌和团体操音乐剪辑等,介绍音乐制作的过程以及录音时的技巧。 相似文献