论节目主持人的角色误区及其对策

角色这个词汇属于戏剧专用，定义是指剧中人物及由演员扮演的舞台人物形象。随着时代的发展，角色一词广泛用于影视剧和其他领域。每个深受喜爱的主持人都在观众心目中塑造出一个深入人心的“角色”。如随着被采访人流泪的倪萍，塑造的是邻家大姐的角色；被称为“催泪弹”的朱军，塑造的是感受人生的大哥角色；知天文熟地理的杨澜塑造的是知识女性的角色；善解人意的鞠萍塑造的是儿童伙伴的角色……可以说，     

浅谈动画造型设计的基本技巧

<正>动画造型是动画创作前期设计中非常重要的一个环节,也是一部动画作品的灵魂所在。动画作品中造型给观众的感受最为直接,一部作品是否能够吸引观众首先取决于视觉感官的"第一印象"。而这种印象通过故事情节不断地强化了角色的性格,加深了观众对角色的喜爱,从而促进动画衍伸产品的销售。动画造型除了在创作中体现艺术     

论央视春晚主持人的情感传播策略

春晚30年的发展已经使其成为中国人的一项"公共仪式",在这场仪式中,主持人通过情感传播,将春晚的主题和意志得以体现,并为观众建立共同的情感空间。由于春晚主持人的特殊角色和功能,使他们有着特别的情感传播策略。借助电视媒介,给观众建构同一时空;真诚面对观众,寻找共同话语;理智与感性并用;适当的客串小品赢得观众的认可,这些都是春晚主持人的情感传播策略。     

电视播音中的“间离效果”

"间离效果"是戏剧艺术的术语,出自布莱西特戏剧美学理论。布莱西特认为,演员饰演角色不应该力图融入角色、和角色合二为一,同时也不能让观众沉醉在演员的表演和剧情之中,相反,应该让演员和观众拉开和角色与剧情的心理距离和审美距离,让人"理性"地观看戏剧,从这一理论出发,要求演员应该时刻牢记自己是在演戏,应该与角色拉开距离,同时通过某些方式增加观众"沉醉其中"的困难来达到"拉开距离"的效果。     

谈主持人的非角色表演

英国罗伯特&;#183;蒂勒尔在他所著的《电视所闻的采制方法》一书中谈到，演员面对摄像机演戏时，他可以不去理睬摄像机和观众，只管自己进入角色就行了，节目主持人则不能采用这种方法，因为他表演的是自己。演员的角色表演与主持人的非角色表演有着明显的区别。     

综艺节目主持人与话剧演员的"真"与"美"——一位主持人跨界话剧演员的体验

主持人和话剧演员二者角色的形象塑造同中有异.主持人追求先美后真,以"本我"形象出现在舞台上,给观众带来愉悦的心情和美的享受,然后呈现出真情实感.话剧演员追求先真后美,以"角色"亮相于观众面前,在舞台上真实地表达人物角色的内心世界和思想情感,给观众带来心灵的震撼并引起共鸣.作者以亲身参演话剧《这个孩子》为例,对主持人和话剧演员二者在"真"与"美"方面的内在体验和外在效果进行了比较.     

电视节目主持人多种角色的和谐

电视节目主持人扮演着多种角色 ,他 (她 )既是一个具有个性色彩的活生生的人 ,同时也是电视媒体的形象代表。此外 ,他 (她 )还要扮演社会 (观众 )所赋予的特定的社会角色。一、对电视节目主持人角色的理解电视节目主持人作为电视媒介的重要标识 ,一方面要服从电视媒介的要求 ,另一方面还要满足观众的喜好和需求。而生活中主持人的“个人角色” ,则处在“媒介角色”和“社会角色”之间 ,如何将个体角色、媒介角色、社会角色这多种角色扮演好 ,是考量电视节目主持人水平的基本标准。《中华医药》栏目对其主持人的“媒介角色”的要求 ,是与该栏…     

观众研究中的心理学视角：从基模理论看《大话西游》的观众解读

一、引言 谈及观众研究就不能不提到霍尔的解码概念。斯图亚特·霍尔(S.Hall)在《电视话语的制码译码》一文中,将观众设定为三种解码立场,即“支配”、“协商”、“对立”,并由此确立了观众在解读中的积极角色的位置。由解码概念而发展出的民族志的观众研究颇具人文的意味,重点考察阶级、性别等观众主体因素对于解码的影响,这成为70年代以来观众研究的一大趋向。     

所乐者书 所累者书

人有为名所累者,有为利所累者,有为色所累者,亦有为书所累者。但是在此一“累”字的背后,却有无法形容的快乐蕴含在其中。欧阳修《试笔》中有云:“有以寓其意,不知身之为劳也;有以乐其心,不知物之为累也”,只知快乐而不知其害,以此揆之万物,可能只有书籍罢。     

国外博物馆观众心理学研究及其对观赏环境设计的启示

运用“实物语言”对社会、观众行使教育职能是现代博物馆的首要任务。要使博物馆的展品意义和知识内涵有效地传递给观众,使他们从所谓的触知价值(tactile values)中获益,那就要求建筑设计和陈列设计能为观众创造一个舒适而高     

从倾诉者到倾听者──从《实话实说》看主持人的角色转换

从倾诉者到倾听者──从《实话实说》看主持人的角色转换主讲叶延滨整理曾祥敏──从《实话实说》看主持人的角色转换近年来,我国的电视节目有了较大的变化,以《实话实说》为代表的谈话类节目把观众请进演播室,让观众与主持人进行面对面的交流,直接参与节目的制作。自...     

从“Who Decides?”展览看全新博物馆时代观众角色的嬗变

近年来,我国博物馆行业发展迅猛,博物馆的社会作用不断拓展。不同于过去静止不变的机构,当今的博物馆以观众为中心,以社区为导向,其展陈理念和博物馆观众角色已然发生了巨变。本文以英国威尔士国家博物馆策划的“Who Decides?”展览为例,分析了博物馆展陈理念的时代变化,以及在全新博物馆时代观众角色由陌生人—客人—主人的嬗变,为新时期博物馆策展模式提供了建议与参考。     

电视记者与现场报道

电视现场报道是发挥电视特点和优势的一种报道形式。电视记者在现场进行即兴的口头报道,具有强烈的现场感和纪实性,使观众能观其真人、听其真声、知其真事,从而增强了观众对其报道的可信性和参与感。作电视现场报道,电视记者必然出现在闪闪发光的荧光屏上,把“自我”呈现在观众面前;同时,电视记者又要在采访中自如地调度各种视听表现因素,力求将出色的报道奉献给观众。     

新闻透视和她的三个主持人——记“新闻透视”三百期直播

不知人们是否还记得1987年7月5日那个炎热的夏夜。晚上8时半,当观众不经意地把电视频道调整到八频道时,就会发现,衬着极为简陋的背景,主持人李培红和孙伟正在主持一档新开设的节目,名叫《新闻透视》。观众未必知道,这是全国第一个杂志型电视新闻专栏节目;也不会想到,日后这个节目会声誉鹊起,成为上海电视台的名牌节目。     

创优,知、行并举天地宽——关于城市台节目创优的思考

作为一个电视台来说,创优,是一个永恒的主题。考察电视节目创优的全过程,我们不难发现,整个节目创优的过程,是一个知、行统一的过程;只有知、行并举,用知指导行,通过行再深化知,互相促进,相得益彰,节目创优才会天地宽广。湘潭电视台多年来的实践,也充分说明了这一点。一、知：进步的旗帜这里所说的“知”,是指对节目创优的一种共识。一个电视台没有优质节目吸引观众,就失去了树立本台形象的竞争和生存的基础。因此,电视台应牢固树立起节目创优的意识,使之植根于全台人员的心中。实质上,节目创优过程中的“知”,是解决“为…     

时空再现的光影艺术——谈《大汉楚王展》陈列照明设计的艺术展示方法

参观博物馆,观众是依靠灯光来欣赏展品的,通常人们只对陈列的内容是否丰富、展示的形式是否新颖以及展示道具的制作是否业精良予以品评,鲜少有人关注陈列的照明问题,对陈列照明的设计理念更是知之甚微。疏不知,它是艺术与技术的完美结合,是一门蕴涵丰富的学科,是整个展览设计中一个弥足重要的环节。本文通过《大汉楚王—徐州西汉楚王陵墓文物精品展》自主实施陈列照明设计施工的具体实践,对展览中用光的艺术构思及彰显展览主题的技法作了些许探索。     

时间的顺民

劳苦一世,原不过是为了成为时间的顺民。寂寞、空虚、无所措手足,是暂时出离于顺民的惊慌。 庄周说：“梦饮酒者,旦而哭泣;梦哭泣者,旦而田猎。方其梦也,不知其焚也。梦之中又占其梦焉,觉而后知其梦也。”     

如何发现博物馆之于观众的意义——一项基于深度访谈和叙事研究的观众研究的启发

最近十年间,博物馆观众研究取得一系列具有共识性和启发性的研究成果。然而,绝大多数研究都是站在博物馆的立场,经由观众研究的发现来审视展览传播的有效性,甚至为博物馆机构的合法性提供论据。鲜有研究去真正关注博物馆体验在观众的日常生活情景中究竟扮演着什么角色。基于此,本文将从米歇尔·埃弗雷特和玛格丽特·巴雷特的富有启发性的研究入手,详细讨论该研究的个体叙事、研究发现、研究对象、方法论框架、数据收集、数据分析等方面的内容,希冀为国内博物馆观众研究领域提供另一种具有可行性的研究路径。     

浅谈播音员的角色转换

播音员在广播电台的主要工作是播音,随着电台的转型与发展,其角色也在发生着转换。作为一名广播电台播音员,必须适应社会发展需要,正视角色转换过程。本文基于播音员工作特点,简单阐述了角色转换的优势,分析了角色转换的要点,旨在帮助播音员更好地抓住转换机遇,得到观众与社会的广泛认同。     

主持人服饰应具有和谐美

电视主持人作为电视台向观众作宣传的最集中的代表,是非常重要的社会角色。主持人对观众传播,包括语言传播和非语言传播两个方面。前