共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
近日,来自上海市外语学校的朱元晨获得了2004英特尔国际科学与工程大赛最高奖“英特尔基金青少年科学精英奖”。朱元晨通过研究找到了一种可以在保证三维计算机图形细节质量的同时加快图形生成速度的计算方法?评委们认为这种方法可以“提高计算机图形处理能力”。最近,编辑部接到了很多教师的来信,希望了解英特尔国际科学与工程大赛的相关信息,希望了解参加此项大赛的办法,我们特意联系了大赛中国区的专家组成员华东师范大学的王晓明教授就这项大赛的历史、意义、内容等作相关知识的普及性介绍。 相似文献
5.
特别说明:本期记者主要结合与创新大赛有关的其他几个重要活动.如中国科协青少年科技创新人才培养项目实验学校年度成果网上展评活动、英特尔国际科学与工程大赛,及许多与创新大赛有关的校园行动(如广泛成立科技活动社)等,对中国科协进行了相关专访,并总结出校园创新的五大趋势,以供读者参考。 相似文献
6.
7.
本月,一本名为《教育孩子需要大智慧:“哈佛女孩刘亦婷”真相》的书,对《哈佛女孩刘亦婷》进行了全面的质疑。该书作萧愚揭露,刘亦婷在没有艺术特长,没有大赛奖牌,没有SAT成绩,课外活动贫乏,其他方面都乏善可陈的情况下被哈佛大学录取,完全是反素质教育的典型。此言一出,引起刘亦婷家长强烈的网上声明,也引发中国教育界关于素质教育与应试教育的又一次激烈争论。 相似文献
8.
费娟:1981年生,1997年9月就读于浙江省湖州艺术与设计学校服装设计与表演专业。2000年12月进入浙江省杭宁高速有限责任公司就职。在校期间,随湖州市政府赴沈阳参加全国秋冬季服装服饰精品展示会。三度参加湖州市接轨上海时装展示,并在第三届中国服装表演艺术大赛入围女模决赛。2003.8参加全国新丝路模特大赛浙江赛区总决赛,获优秀选手奖2003.10获湖州形象小姐冠军,最佳才艺奖,最上镜奖2004.7参加第3届全国礼仪文化大赛浙江赛区总决赛,获最佳仪容奖2004.10赴北京参加第3届全国礼仪文化大赛总复赛,获优秀选手奖, 并进入总决赛 相似文献
9.
10.
11.
《中学物理教学参考》2007,36(10):F0002-F0002
由中国教育学会物理教学专业委员主办的第四届全国中学物理教学改革创新大赛,于2007年8月10日-15日在沈阳市举行,大赛由辽宁省基础教育教研培训中心承办,辽宁省实验中学和辽宁省实验学校协办。大赛的主题为“科学探究的教学”。[第一段] 相似文献
12.
备受关注的第十届全国创新英语大赛已圆满落幕,大赛报名、复赛及总决赛的过程,却仍历历在目。在考生和家长心中已形成一定影响力的创新英语大赛,让许多考生通过大赛给予的奖励(文章中有详细介绍)走进了名校。那么大赛今年取得了怎样的优异成绩,当初的举办背景是什么,和考生密切相关的报名流程有哪些,获奖者又将收获到什么……这些问题都将... 相似文献
13.
2010年3月份,笔者带领两位学生去福州参加福建省第25届青少年科技创新大赛,获得初中组两个省一等奖,感受颇深,现谈一下实践中的一些操作和体会.若用简单的几个字来描述参赛的感受,那就是:“新、全、苦、乐”.一、创新大赛,魅力在于“新”,探究方法创新,设计的仪器个别部件创新,设计思想创新,功能创新. 相似文献
14.
李剑 《初中生世界(初三物理版)》2013,(12):5-7
2013年8月6日,第28届全国青少年科技创新大赛在南京国际博览中心落下帷幕。丹阳九中的韦威无疑是本次大赛的一匹黑马,他凭借作品“改进的等离子扬声器”一举摘得了大赛的最高奖项——中国科协主席奖。,然而韦威却说,得奖之前他一直在为没能得到英特尔公司颁发的专项奖而懊恼不已, 相似文献
15.
前言:全国青少年科技创新大赛是一项具有20多年历史的全国性青少年科技创新和科学研究项目的科学比赛。第19届全国青少年科技创新大赛由中国科协、教育部、科技部等共同主办,有343项优秀科技创新项目参加竞赛和交流,有239项青少年科技实践活动和585幅优秀少年儿童科幻绘画作品参加展示。来自全国各地和港、澳地区的492名参赛选手在5天时间里参加公开展示、专家问辩、素质测评、技能测试等竞赛活动,并参与13个专项奖的角逐。韩、美、德等外国学生代表也应邀前来参加大赛交流活动。 相似文献
16.
17.
培养大学生创新能力是当前高等教育的重要任务;结合指导学生参加科技创新设计大赛的经历,从教师自身素质要求、学生存在问题、教师作用三个方面指出指导老师在创新设计大赛工作中的重要性。 相似文献
18.
全国青少年科技创新大赛是面向在校中小学生规模最大、层次最高、具有示范性与导向性的青少年课外科技活动。青海省青少年科技创新大赛是在全国青少年科技创新大赛活动的基础上发展起来的,是我省参与全国青少年科技创新大赛的一个选拔赛。 相似文献
19.
学科竞赛是培养大学生实践创新能力和科学思维的有效途径。通过搭建大学生创新实验大赛条件平台,设计竞赛内容、程序与评审方法等,组织开展本科生创新实验大赛,进而研究分析创新实验大赛对提升实践教学水平的作用。 相似文献