省内动态

武穴市1300多万元爱心图书帮助中小学生圆"读书梦"近日,武穴市启动了"传递爱心,书送希望"捐书活动。该市各党政机关、人民团体的党员干部、职工和社会爱心组织、爱心人士向全市中小学捐赠了价值1300多万元的图书。该市大金中心学校校长沈武超高兴地说:"这批爱心图书有效缓解了农村孩子无书     

阳光的味道

做富有爱心的教师。爱心是教育好学生的前提。不敢想象一个没有爱心的教师会对学生造成多大的伤害,很难希望一个没有爱心的教师培养出来的学生能对社会作多大的贡献。德国哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中说":教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。"我想说教育就是一颗爱心培育另一颗爱心,一种人格熏染另一种人格。     

浅谈幼儿爱心意识的培养

幼儿教育应从小对孩子进行"爱"的熏陶和教育,培养其懂得"爱"的高尚情操,从小对孩子的心灵进行爱心意识的浇灌,从点点滴滴的小事积累起,让孩子在心中种下"爱"的种子。本文从多个方面来阐述幼儿爱心意识的培养。     

爱心投资

英国一家跨国公司董事长爱迪逊因 热衷于福利事业30年,资助养老院、福 利院和贫困家庭、失学儿童,总计金额达 1200多万英镑,被英国爱心机构称为 "20世纪最有爱心的人"。英国皇家电视 台派出了强大阵容记者团,专门采访了 这位最有爱心的人的母亲。     

敞开公益之门 播撒爱的阳光——江苏省泰州市少年宫爱心公益活动掠影

"爱心播撒"公益培训为培养兴趣、发展特长,少年宫面向未成年人常年开设艺术、科技、体育等三十多个培训科目,年培训量两万多人次,其中少儿京剧等六大专业、三十多个班级实行公益免费培训。"爱心圆梦"公益助学少年宫为来自一百多个贫困家庭的儿童在少年宫的历有专业学习开辟了绿色通道,实行零收费入学,教师志愿者与他们结对帮扶,圆他们的艺术之梦。     

“爱心·信心”教育实践探索——以浙江省平湖市新华爱心高级中学为例

为促进学校走上高质量发展之路,浙江省平湖市新华爱心高级中学构建了"爱心·信心"教育框架,以进一步提升学校教育教学水平。"爱心·信心"文化源于对创办人思想的秉承,是学校实施"爱心·信心"教育的思想基础;源于坚持不懈的师生践行,是学校实施"爱心·信心"教育的力量源泉;源于严谨科学的总结提炼,是学校实施"爱心·信心"教育的理论保证;源于师生对文化的坚定信仰,是学校实施"爱心·信心"教育的精神保障。     

“爱心教育”在小学英语教学中的渗透

<正>爱心是一个人最基本的素质,是素质教育中不可缺少的部分。那么,在小学英语教学中如何对学生进行"爱心教育"呢?下面结合我的实践经验,谈一点体会。一、发挥师范作用,进行爱心教育教育家加里宁指出:"教师的世界观,他的言行,他的生活,他对每一现象的态度都这样或那样影响着全体学生。"所以在课堂问答和操练中,教师应尽量多采用"group work,     

爱心传递 情暖国中

山东省威海环翠国际中学日前举办了"爱心传递,情暖国中"体验实践活动,引导队员们奉献爱心、传递温暖,让校园处处绽放爱心之花。活动中,队员们设计了赤橙黄绿青蓝紫"七彩爱心卡片",卡片内容包括爱心     

己欲立而立人 己欲达而达人——江苏省苏州市立达中学“爱心文化”建设剪影

江苏省苏州市立达中学前身是江苏省苏州中学初中部。校名"立达"源自《论语·雍也》中"夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人"一语。"爱心教育"一直是立达中学的德育传统。播种爱,传递爱,创造爱,立达中学以自己丰富独创的爱心活动,在对一届一届学生"爱心教育"的传递中,形成了独具特色的"爱心文化"。学校在苏州市慈善总会设立了自己的"立达爱心基金"账户;成立苏州市独一无二的"爱心乐团",每年举办一届慈善音乐会;每年举办一期精彩纷呈的"六一"义卖活动;此外,学校还拥有苏州市儿童少年基金会授予的"爱心班",并创设了形式多样的"学雷锋基地"……     

拥有五个“心”,让你做个快乐班主任

正班主任工作千头万绪,我觉得一个好的班主任应该具备"五心"。⒈感情上倾注"爱心"要想受人爱,必须先爱人,人心都是肉长的,感情是在一起生活中慢慢产生的。班主任与学生的交往中要充满"爱心",在感情上多投资,不要吝啬,让学生能感受到班主任的爱。同时要尽量     

做一名有“心”的班主任

正班级管理是教育的一项基础工作,班主任是学生人生旅途上的一盏明灯。我从担任班主任工作以来,深深感受到管理班级,引导学生得用"心",会用"心"。即对学生有"爱心",对班级能"操心",对工作有"耐心",自己有"进取心"。一、爱心。班主任对待学生要有爱心。作为一个班主任,一天到晚和孩子们在一起,深知他们需要我的关爱。我在平时喜欢与学生拉家常,如"天气冷了,你多穿衣服了吗?""最近进步很大,继续努力!"与学生交谈沟     

都是“爱心”惹的祸？

说实话,写这篇稿子,我的心情是十分抑郁且沉重的。这篇仅两千余字的小稿,我整整用了一年多的时间,才勉强定稿,因为,我怕自己无意中伤了哪一颗"爱心"。然而,我更怕那一颗颗"爱心"无意中伤害了哪一颗童心。     

探究幼儿爱心教育的重要性及运用方式

当前,很多幼儿都属于家庭中的独生子女,在家庭中备受宠爱。孩子在宠爱的环境中成长,逐渐出现了"爱心缺失"问题,幼儿爱心教育成为社会关注的重要问题。推动爱心教育,让幼儿具备"爱心",是教育活动的重要内容,也是保障幼儿健康成长的重要方式。在认知幼儿爱心教育重要性的基础上,重点思考爱心教育的实现路径,培养与提高幼儿的爱心。     

蓝天樵花开,乐献点点爱

广东省佛山市西樵第五小学"樵山阳光小义工队"成立于2002年,小义工秉承着"学会感恩,回报社会"的宗旨,坚持参加各类型的社区公益活动,为多个村委会及上百户家庭奉献爱心。"小义工队"成立了扶贫基金,勤俭节约,把省下的钱捐出来,帮助贫困生。小义工们精心策划"爱心义卖",利用课余去捡塑料罐,卖旧报纸杂志来换钱,     

动态

正福鼎首家校园"爱心超市"启动3月25日,福鼎市首家校园"爱心超市"在桐南小学慈济校区正式启动,"爱心超市"中的物品都是社会爱心人士捐赠的学习、生活、体育等有益学生身心健康成长的物品。每周五下午为兑取开放时间,除贫困生可免费获得     

种瓜得豆的教育随想

俗话说"种瓜得瓜,种豆得豆".但是,依我看,当老师的有时也会发生"种瓜得豆,种豆得瓜"的情况.比如,我们给"优生"关爱和照顾,收获的却往往是不满和冷漠;对所谓的"差生"给予的多是批评,收获的却往往是热爱和感恩.得到"特别关爱"的学生,到头来缺少的恰恰是爱心;受到"特别伤害"的学生,却往往生出了爱心.     

帮助他人,传递爱心

<正>春天到了,大地吹起了温暖的春风,我们学校掀起了一股温暖的爱心活动热潮。为了给贫困的少先队员创造一个良好的学习环境,我们学校号召全体少先队员开展"爱心汇穗,传递希望"的活动。活动分为几个内容:一是"压岁钱爱心捐赠活动",二是"校园跳蚤市场义卖活动",三是"爱心探访活动"。在"压岁钱爱心捐赠活动"中,我把平时收集到的废纸、塑料瓶等     

儿童节前,丹江口400多名农村孩子圆了“微心愿”

"六一"儿童节前夕,丹江口市妇联倡议发起的"巾帼爱心暖童心"活动先后走进丁家营、凉水河、习家店、三官殿、六里坪、龙山、石鼓等乡镇,一批"爱心妈妈"亲手把新买的衣服、书包、图书、篮球、网拍等节日礼物送到孩子们手中,为400多名远离父母的农村少年儿童圆"微心愿",勉励他们好好学习,立志成才。丁家营镇10岁的三年级女孩徐萌杰,父母离异,母亲远走他乡,父亲长期在外     

做好农村中学的班主任工作

农村中学班级人数多,给班级管理带来一定的困难。那么如何做好农村中学的班主任工作呢?我认为做好农村中学班主任工作应做到以下几点:爱心铺路、两"抓"、三"好"、四"坚持"。 爱心铺路,即具备一颗爱心。 爱学生是班主任搞好管理的首要条件,也是管理方法的源泉。只有热爱教育事业、热爱学生,才可能在管理中,不断地发挥自己的聪明才智,不断地去完善自己的管理方法,对学生的错误谆谆教导,直到其改过。学生的成长,是     

弘扬中华美德 构建爱心校园

<正>爱心校园应该充满一种融洽的气氛,师生之间能够和睦相处,充满笑声。爱心校园是用爱构建的港湾,让学生徜徉在幸福的怀抱里;爱心校园是用真情打造的乐园,让学生生活在快乐的海洋里。目前,许多学校往往忽视学生的情感和生活要求,脱离现实人生的教育造成学生知行脱节,道德认识不能转化为行为;学生在面临复杂道德生活时难以适应,无能为力;学生具有多重人格,表现为"当面一套,背后一套",缺乏爱心。多年来,我校用爱构建爱心校园,用爱心打造出一条条"爱心链"。我们握紧"爱心