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莫小米 《中学课程辅导(初一版)》2007,(9):4-4
老贼的老有两层意思:一、他是几进几出、伎俩老到的惯偷;二、岁月风霜,他的年纪也一大把了。这天是他出狱的日子,从厚重的门里出来,没有一个亲人来接他,他的妻子也许早已离他而去,他的孩子也许早已经忘了他。该到哪里去,其实他心里面早已经盘算好了。就如吸毒者从戒毒所出来直接就去找毒贩子那样,老贼直接去了一家五金商店。扳手、锉子、螺丝刀……现在你我都明白他的打算了,他想立刻就去做一票。 相似文献
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保冬妮 《少年文艺(南京)》2011,(7):25-27
没有作业的日子该多么快乐呀,想起来就让人觉得美滋滋的。可以开心地想去哪儿玩,就去哪儿玩;可以痛痛快快地玩电子游戏机、看电视;可以没有负担地去野外郊游,或是回乡下老家;还可以不必担心挨家长训斥查问,专心干我们小孩想干的事…… 相似文献
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杨庆余 《小作家选刊(小学)》2004,(3)
“很久以前,在高高的山上,有一个孤零零的庙。一天,来了一个矮和尚,他天天要到山下去挑水喝,日子过得虽然清苦,却很安逸。不久,又来了一个高和尚,两人就天天下山去抬水喝,日子过得也很安宁。过不多久,又来了个胖和尚……”对,这就是著名的“三个和尚没水喝”的故事,忻老师今天就要和她的学生们一起,通过对这篇课文的学习,来发展学生的合作精神、团队意识和“人人为我,我为人人”的观念。 相似文献
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汶川地震,震撼了中国;关于汶川,感动了中国。作为教师,总少不了跟学生言说,然而除了言说之外;捐钱捐物……我们所尽的永远都是绵薄之力:我们想要去,但我们不能去;正常的工作,正常的上课,正常的日子,即使回家之后,感动于电视画面,也还要时刻 相似文献
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洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去,过去的日子去得那么匆匆,现在的日子如指间滑落的轻纱,在这如烟似雾的日子里,你体验着成长的快乐与烦忧,释放着青春的朝气与才情,思索着人生的梦想与遭际……请你选择一段刻骨铭心的日子,以在的日子里为题,写一篇不少于600字的作文,除诗歌外,文体不限。 相似文献
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唐治英 《课堂内外(小学版)》2009,(5)
主题要求生活因感动而美丽,而感动需要用心去体会。沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,也是感动……你听到、看到或亲身经历过哪些令人感动的事呢?把它们写下来,让大家一起分享感动的瞬间吧! 相似文献
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“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”,过去的日子去得那么匆匆,现在的日子如指间滑落的轻纱,在这如烟似雾的日子里,你体验着成长的快乐与烦忧,释放着青春的朝气与才情,思索着人生的梦想与遭际……请你选择一段刻骨铭心的日子,以“在——的日子里”为题,写一篇不少于600字的作文,除诗歌外,文体不限。 相似文献
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回首春来秋去的日子,年幼的我们,在文学的海洋里拾贝捡金。我们,一同读孔孟之言,悟李杜之诗;积智慧之石,建文学宝塔,领悟人生的真谛……六年,我们共同走过,感受春的温柔、夏的热烈、秋的妩媚、冬的“满树梨花”。不管有过怎样的痛苦,我总能感觉到左手旁边有你温暖的右手…… 相似文献
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炙热的阳光烘烤着大地,道路上有三道紧凑的人影——爸爸、妈妈和我。在那个夏天最热的日子里,爸爸要出远门了。为了家,为了让我生活得更好,他要到南方去打拼了。这一去,也许是一年,也许是两年……在那个时候,我才尝到了分离的滋味——一种无法用言语来表达的痛。 相似文献
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毕淑敏 《第二课堂(小学)》2005,(4)
苹果寄语:幸福有时遥不可及,仅仅在我们的期盼中;幸福有时唾手可得,就在我们的心田里。寒冷日子里的一丝温暖,饥饿日子里的一块饼糕,年迈父母的一声提醒,相爱的人的一个眼神……幸福有如心灵的眩晕,只有敏感的心才能体会那瞬间的天旋地转;幸福又是心灵的小夜曲,只有用心去感受生活的人才能听出它的旋律。让我们都来感受幸福,品味那甜美的眩晕吧,它其实就在我们的身边。 相似文献