省人大视察我省教育规划纲要落实情况

烈日炎炎,热浪滚滚,省人大常委会教育规划纲要视察组共有44位常委冒着酷暑炎热,采取听汇报、查阅资料、实地察看等形式,对我省三年来贯彻落实《山西省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》情况进行了视察。7月1日—4日,省人大常委会教育规划纲要视察组在周然副主任的带领下,分别听取了吕梁市和晋中市落实规划纲要的情况汇报,深入到4个县(市、区),重点走访了12所     

省人大视察我省贯彻落实《纲要》情况

7月1日—4日和7月19日,省人大常委会教育规划纲要视察组共44位常委分两批对我省三年来落实《山西省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的情况进行了视察。视察组深入吕梁市、晋中市和太原市的6个县(市、区),     

涟水县开展课堂教学优秀教师评选活动

涟水县为促进全县的教学改革,提高课堂教学质量,去年开始,在全县开展了课堂教学优秀教师评选活动。为做好这项工作,学校、辅导区、县文教局都建立了评优领导小组。通过层层评优,最后从中学语文、数学、物理、化学、英语五门学科中,评选出县级首批中学课堂教学优秀教师十八名。今年三月,县文教局对这些教师进行了表彰、奖励。据不完全统计,去年以来,全县组织各级课堂教学优秀教师进行公开课、试验课共达四百二十五节次,对于引导广大教师积极探求课堂教学规     

全省教育大事录(1989年4月—5月)

△4月11日,省教委、省人事厅、省教育工会联合发出通知,要求各地州市、各部门认真做好我省今年表彰优秀教师和教育工作者的工作。通知决定,今年教师节前,湖南省将评选表彰优秀教师和教育工作者2952名,从中评选出881名为湖南省教育系统劳动模范,并推荐为全国优秀教师和教育工作者的评选对象;推荐71名为全国教育系统劳动模范评选对象(享受部级劳动模范待遇)。△4月24日,省教委、省计委联合召开了1989年湖南省高等学校毕业生分配建议计划协调会。各地州市教委、计委、省直有关单位、各高等学校主管毕业生分配工作的同志参加了会议。会议传达贯彻了全国高校毕业生分配计划信息交流会精神,交流了毕业生需求信息,并协商落实1989年省属及留成院校毕业生分配建议计划草案。省教委副主任高珊曾、省计委副主任肖大勇同志出席了会议并讲了话。△4月24日,省教委发出通知,确定了益阳市一中、怀化市三中、长沙市一中、师大附中等71所普通中学为1989度向部属重点高等学校保送学生的学校。△4月26日,省教委对实行各类教研、学术活动审批手续作出规定:凡举办教师参加的跨乡镇、跨县市的教研、学术活动,必须严格进行审批。本县(市、区)范围跨乡镇的活动均由县(市、区)教委审批;本地区(州、市)范围内跨县市的活动由地(州、市)教委审批;跨地区举办的活动由省教委审     

加强对评选优秀教师工作的领导

我省各地,自五月份起开展了评选优秀教师的工作。目前,大部分地区和学校的评选工作已基本结束。在已经结束评选的地区和举校中,有的做得很好,不但把优秀教师评选了出来,把先进经验总结了出来,而且还通过评选优秀教师的工作,激发了广大教师的积极性,教师之间形成了相互团结,相互学习,共同进步的气象;但是,也有的对评选优秀教师的工作,却草率从事,在掌握标准上有偏紧偏宽的现象,形式主义相当严重。因而教师的积极性并没有充分发动起来。     

“思政”新课堂——全方位打造令学生终身受益的思政课——上海召开“高校思想政治理论课建设推进会”

建立教师淘汰退出机制,为实践教学提供学分、经费保障,在市优秀教师评选、市精品课程申报中单列相关名额,要求高校党政领导每学期听不少于4学时的思政课……上海市政府2月17日召开了全市“高校思想政治理论课建设推进会”,从教学管理到组织领导,从队伍建设到机制保障,对思政课这一高校育人的第一课堂和前沿阵地进行了全方位的部署。上海市委副书记殷一璀、副市长沈晓明等领导出席了大会。     

个人简介

鲁江:中学语文高级教师,江苏东海人,1989年参加工作,目前任教于江苏省重点高中东海县第二中学。获得过全国语文教师语言基本功大赛二等奖、市教学基本技能大赛一等奖,荣获江苏省优秀青少年科技辅导员、语文报优秀通讯员等称号,多次被评为市、县优秀教师、优秀班主任,多次执教市、县公开课。在《中     

省教育厅组织部分小学特级教师、优秀教师赴苏北讲学

为了促进我省小学教育的南北交流,加速苏北地区普及初等教育的步伐,省教育厅今年暑假组织斯霞等二十七位小学特级、优秀教师分五个小组赴淮阴、徐州、连云港三市十一个县进行了为期十天的讲学。这次小学特级教师、优秀教师讲学的规模之大,水平之高,在我省均属第一     

杨詠沂副省长调查苏北普教工作提出今后加强苏北教育工作的重要意见

杨沂同志在今年七月底至八月中旬,以了解苏北的普教工作为重点,先后到连云港、淮阴、盐城三市、九县、十四个乡进行了为期半个多月的调查,并撰写了《关于苏北目前普教工作情况的调查报告》。《调查报告》指出:两个《条例》公布以后,市、县、乡各级政府,都不失时机地召开。了教育工作会议,进行宣传、学习和贯彻,积极抓好普及初等教育的工作,后进县的教育工作出现了新的起色。在普教工作的改革方面,三个市目前都还处于调查研究、制订方案和进     

杨泳沂副省长调查苏北普教工作提出今后加强苏北教育工作的重要意见

杨詠沂同志在今年七月底至八月中旬,以了解苏北的普教工作为重点,先后到连云港、淮阴、盐城三市、九县、十四个乡进行了为期半个多月的调查,并撰写了《关于苏北目前普教工作情况的调查报告》。《调查报告》指出,两个《条例》公布以后,市、县、乡各级政府,都不失时机地     

浙江省教育厅发文表彰教育技术工作先进集体和先进工作者

浙江省教育厅电教办最近发文,表彰市、县(市、区)电教馆(教仪站)教育技术工作先进集体和先进工作者,杭州市教育技术中心等39个单位获浙江省教育技术工作先进集体称号,黄柏洪等64位同志获浙江省教育技术先进工作者称号。这次评选活动是对该省各市、县(市、区)普及中小学信息技术教育工作的一次检查。此前,各市、县(市、区)都根据《浙江省市、县(市、区)教育技术工作先进集体评定标准》,从规划政策措施制定、经费投入、机构设置、管理等工作开展情况,中小学信息技术教育开展情况,中小学“校校通”工程实施情况以及取得的工作成效四个方面进行…     

一九九六年全市教育工作大事记

思想政治工作得以切实加强 各级教育部门和各级各类院校先后认真组织开展了学习党的十四届五中、六中全会精神,学习江泽民总书记的重要讲话,学习邓小平同志的教育思想,学习全国、省、市英模人物的先进事迹等活动。 师德教育不断深入。1996年全市评选出市级优秀教师和先进工作者207人、省级优秀教师和先进工作者16人、省“三育人”先进集体     

全美教师团队的卓越表现及其角色浅析

本文介绍了全美教师团队的评选方法，参照其评选的两个基本维度，解析了美国优秀教师的行为特征及其影响．并从中探寻美国优秀教师在日常教学中承担的角色。     

封面人物介绍

任海侠1970年生,中共党员,大本毕业,小学高级教师,1990年参加工作,现任绥中县明水小学教导主任,曾多次获得省、市、县优秀教师称号,多次被评为市、县骨干班主任,多篇论文发表于市、县教学刊物,多次参加省、市科研课题研究,多次参加市、县数学理论知识竞赛并取得优异成绩,多次被评为市、县数学学科带头人,多次被评为市、县优秀共产党员。     

关于在全国电大范围内开展评优活动的通知

各省、自治区、直辖市及计划单列市广播电视大学:根据四月杭州全国电大校长联席会议“关于在全国电大范围内开展评优活动的决定”,现作如下通知:一,优秀教师中主讲教师的评选,由于时间紧迫,今年由各省、自治区、直辖市及计划单列市电大通过在学生中开座谈会或抽样调查等方式,加之平时掌握的情况,按照评选条件和名额数,确定候选名单;二、各地按“决定”中的评选条件和名额评选出的优秀教师、管理人员、毕业生,请填写名     

湖南省教师奖励基金会举行第九次理事会

本刊讯（记者王志华特约记者陈旭初）２月２５日,湖南省教师奖励基金会举行第九次理事会。副省长唐之享 ,老同志熊清泉、万达、孙国治、刘玉娥、尹长民、肖求如、周政、龙禹贤、刘亚南及省教委领导蒋作斌等出席会议。去年 ,我省教师奖励基金会各项工作都取得了较好的成绩。到１９９９年１２月底止 ,省、市、县三级基金会的基金已达２８０５８．４５万元 ,比上年增加５１２９．１２万元。全省各市、县奖励优秀教师３０４４１人。省基金会组织了近３００名乡村优秀教师到省会参观学习、５０名教师赴国外考察等。今年全省三级基金会募集基金拟…     

庆祝第五个教师节北京市成人教育系统评选劳动模范、优秀教师、优秀教育工作者

今年是我国建国40周年,又逢第5个教师节。为鼓励成人教育战线广大教师和教育工作者献身成人教育事业,增强从事成人教育事业的光荣感、责任感,我局根据国家教委和北京市关于1989年教师节表彰优秀教师、优秀教育工作者的通知精神,制定了我市成人教育优秀教师、优秀教育工作者评选工作的实施意见,并于今年4月底进行贯彻落实。由于各单位的高度重视和认真负责的精神,使整个评选工作顺利完成。北京市及中央在京单位的成人教育     

公办校在职教师不得有偿补习

“随着校际问硬件的日趋均衡化,家长把择校的目光转向优秀教师。哪所学校的师资力量强,优秀教师多,学生就往哪所学校挤。要解决这一择校难题,教师流动是关键。”新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市天山区副区长王龙才11月27日在该市人大常委会组织的教育资源配置情况视察组汇报会上说。     

大力实施教育促小康工程 努力促进区域经济社会共同发展

江苏省教委副主任陈乃林在大会上发言。农村教育综合改革是教育史上又一次伟大的教育改革实践。从80年代中期以来,改革实验在教育部的指导下,在江苏省政府的直接领导下,得到了不断的深化;实验区由1987年开始时的2个县（市）发展到1992年的27个县（市）。为了逐步推进实验县工作的持续深化,到今年上半年为止,已召开了轮流承办的实验县（市）Xi作协作会议15次;省、市对所有实验县（市）,市、县（市）对2／3的实验乡镇和燎原计划示范乡镇的全面工作或某一方面的工作进行了评估;并对先进县（市）、乡镇给予了表彰奖励。1993年江苏省政…     

课堂教学效果学生问卷及分析

课堂教学是学校教育最基本的活动形式,其效果直接影响到总体教学质量。对课堂教学效果进行评估对推动教学改革,为国家培养更多更好的德智体全面发展的人才有重要的促进作用。学生问卷调查是课堂教学效果评估的一种最直接和客观的手段。通过问卷调查:①了解任课老师在教学过程中的教学态度、教学内容、教学方法等;②可以反馈在讲课中可能出现的各种问题,例如调整教学计划或方法,进一步提高教学技能,改进管理措施等;③调查结果还为有关部门了解教师完成教学任务的情况提供了依据,例如将调查结果作为评选优秀教师的主要依据,使评选工作更加客观…