少儿图书馆对未成年人的阅读指导

分析了当前未成年的阅读现状,总结出了少儿图书馆对未成年人的阅读指导作用,最后阐述了少儿图书馆对未成年人阅读指导职能的意义。     

心理学在图书馆少儿读者服务中的应用

通过少年儿童的心理研究少儿图书馆的发展途径,对少年儿童进行阅读指导是少儿图书馆读者服务工作的重要内容,并指出少儿图书馆开展阅读指导工作必须要建设一支高素质的图书馆员队伍。     

少儿图书馆开展亲子阅读服务的实践与思考——以扬州市少儿图书馆为例

分析了我国图书馆开展亲子阅读服务的基本状况,研究了少儿图书馆开展亲子阅读服务的意义．提出了少儿图书馆开展亲子阅读服务的内容。     

少儿图书馆智慧阅读服务建设研究--《我国少儿图书馆研究》荐读

少儿图书馆数字化建设是推进少儿教育现代化发展,健全和完善少儿公共文化服务体系,丰富少儿精神与文化生活,满足少儿智慧阅读新需求的重要举措。近年来,我国高度重视少儿图书馆、少儿图书馆智慧阅读服务的建设,并以“儿童优先”“儿童利益最大化”为导向,切实推进了少儿图书馆建设方面的理论研究与实践创新。其中,黄洁、陈慧娜所著的《我国少儿图书馆研究》一书是少儿图书馆建设理论研究与实践指导的专业用书之一。     

浅谈少儿图书馆的发展趋势

文章通过分析发展少儿图书馆的必要性和迫切性,就如何有效的建设和利用少儿图书馆,满足少年儿童阅读需求,发展少儿图书馆,提出了思路与对策。     

浅谈培养儿童阅读的重要性

知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的,作为少儿图书馆应多举办各种引导儿童阅读兴趣的活动,从小引导孩子进行大量的阅读,让孩子产生阅读的兴趣、产生学习知识的渴望。培养儿童自主阅读的兴趣,营造良好的阅读环境是我们少儿图书馆应尽的责任与义务。     

少儿图书馆服务进社区的思考

少儿图书馆面向社区,为社区服务,是少儿图书馆不断拓宽服务领域,以满足远离少几图书馆的广大儿重及其家长和广大儿童教育工作者就近、经常阅读的需求,通过实践阐述了少儿图书馆服务进社区,是社会发展的必然趋势、少儿图书馆进社区服务的具体办法。     

浅谈少儿图书馆对少儿阅读的引导

本文针对多媒体时代少儿阅读习惯的退化，强调了文字阅读对少儿的必要性，论述了少儿阅读对孩子的智力、口才及成长等方面的重要性，少儿图书馆对少儿阅读的影响，并对少儿图书馆引导少儿阅读的方法进行了探讨。     

少儿图书馆培养少年儿童良好阅读习惯探讨

儿童阅读是全民阅读的基础,培养儿童良好的阅读习惯、提高儿童阅读能力是少儿图书馆一项非常重要的工作。鉴于此,本文首先对当前儿童阅读的现状和存在的问题进行了探讨,然后提出了少儿图书馆在儿童阅读培养中的作用,以期对相关从业人员有所借鉴意义。     

2001-2011年我国少儿图书馆研究分析——以共词分析为方法

以中国学术期刊网络出版总库的核心期刊为数据源,调查2001-2011年少儿图书馆学术论文287篇,使用SPSS软件对高频关键词的共词矩阵、相关矩阵、相异矩阵进行统计分析,指出少儿阅读指导和素质教育;少儿图书馆网络环境与建设;资源共享、信息服务;少儿图书馆与未成年人服务;少儿图书馆管理是近十年少儿图书馆研究的主要领域。     

改善农村留守儿童阅读环境的思考

在阐述了现代农村留守儿童阅读状况的基础上,指出了农村留守儿童阅读环境存在的主要问题,分析了少儿图书馆改善农村留守儿童阅读环境存在的可行性,并提出了改善其环境的有效措施.     

少儿图书馆创新服务工作思考

从创新少儿图书馆的服务入手,探讨了如何为少儿提供优质服务,推广少儿阅读,吸引更多的小读者利用图书馆,使少儿图书馆成为他们成长的好伙伴好老师。     

网络环境下少儿图书馆服务深化的发展方向

文章从少儿图书馆基础工作、网络信息服务工作、少儿阅读能力培养以及特殊儿童服务工作等几个方面,分析了少儿图书馆在网络时代的服务深化的发展方向及具体措施。     

创造和谐社会的读书环境使少儿图书馆成为未成年人读书场所的主阵地

文章指出：在建立和谐社会过程中,少儿图书馆要形成和谐的读书环境,才有利于未成年人思想道德和文化知识的提高,少儿图书馆建设必须适应建立和谐社会的需要。为此,确立馆员在创建中的主体地位,树立善待小读者的观念,搞好少儿图书馆内外设计,发挥＂导航员＂的作用,才能促进少儿健康的成长,使少儿图书馆成为未成年人阅读场所的主阵地。     

浅谈少儿图书馆馆员如何做好导读工作

少儿读者由于生理年龄、性别、心理年龄以及家庭环境影响的原因,阅读习惯、阅读水平和阅读能力千差万别,需要少儿图书馆员凭借图书馆丰富的馆藏资源和自身的专业能力为广大少儿读者进行引导。阐述了少儿读者进行导读的重要性,分析了当前少儿阅读现状,提出了少儿图书馆馆员应提高自身专业素养;对少儿读者有针对性地开展阅读指导;开展丰富多彩的阅读推广活动,有效激发少儿读者的阅读兴趣,调动阅读热情,培养良好的阅读习惯等深化少儿导读服务的对策建议。     

少儿图书馆阅览室管理的几点想法

文章以培养少年儿童的阅读兴趣及阅读习惯为核心,阐述了少儿图书馆阅览室设施与布置,以形式多样的管理,引导少年儿童提高阅读兴趣.     

浅谈绘本阅读

绘本阅读已逐渐成为早期阅读的重要组成部分,文章试论绘本阅读的意义、选择和推广,以及少儿图书馆、幼儿园与家长的相应作用。     

浅谈少儿图书馆员的职业精神

文章讨论了少儿图书馆员的职业精神内涵,宏观职业精神与微观职业精神的关系和建立图书馆职业精神的现实意义,提出少儿图书馆员的职业精神可以概括为：服务孩子、促进阅读。     

小议少儿图书馆对青少年阅读能力的帮助

青少年时期是阅读兴趣以及学习能力培养的关键时期,因此针对我国青少年阅读现状,就少儿图书馆如何引导青少年提高自身阅读能力谈了几点想法.     

信息化条件下少儿图书馆优化阅读环境的尝试

通过对中小型少儿图书馆阅览室进行考察,认真研究少儿读者对阅览室空间的潜在需求,从满足小读者阅读空间需求的角度出发,探讨完善少儿图书馆阅览室空间设计,优化图书馆阅览室内部环境的具体途径和方法。