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史峰 《启蒙(3-7岁)》2012,(5):29
女儿开始学着说话了,听着她柔声细语地喊"爸爸",叫"妈妈",我和妻子都很兴奋。"老公,我得跟你商量件事儿。我发现咱女儿学说话学得特别快,咱得因材施教,快教她说更多的话才好。""是啊,咱女儿真聪明,教她什么话,她就能学会什么 相似文献
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刚进家门,女儿就扯着我的衣角说:“妈妈,我要给娃娃做一件新衣服。”平时连自己衣服都穿不好的娇女儿,这会儿好大的口气!我问怎么回事,她说:“我班的布娃娃过生日,该让她穿新衣服。”我想这是让女儿学习动手制作的好机会,就爽快地答应和她一起缝制。吃完晚饭,我找来碎布,一片片剪好后,让女儿动手缝制,我在一旁指点。女儿的小手虽然笨拙,一针一针缝得很慢,而且针脚扎得歪歪斜斜,但她缝得很认真,神情专注,还真的缝好了一片。女儿高兴极 相似文献
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女儿常吵着要与小伙伴玩,可当她与小伙伴在一起时,又缩手缩脚,胆怯得说不出话。周末几个同事聚会,都带了孩子。大人在一边谈天,小孩在一边玩。可刚坐下一会儿,女儿就闹着要回家。其他几个小伙伴在一起玩得热火朝天,而女儿却不怎么合群。见女儿这样,朋友提醒我说,你的女儿交往能力差,平时应该让她多和小伙伴在一起玩玩。朋友的话确实让我反省。女儿的生活模式是幼儿园一家庭“两点一线”,单调又枯燥,除了上幼儿园,就是看电视。我一般不允许她到别的小朋友家去玩。当然,别的小朋友一般也不到我家来玩。我们大人因为工作忙,很少有时 相似文献
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像所有的家长一样,我对孩子的期望值是比较高的,我希望女儿长大之后成为有用之材,最起码也得比我强一点,因而对女儿的学习抓得很紧。也许是因为遗传了我与妻子的基因吧,女儿的语文、外语成绩非常好,数学却相对落后些,也不是特别不行,只是离我的要求有差距。在我看来,一个孩子别的功课差一点关系不是太大,但语文、外语、数学必须好,语文和外语是社会科学的基础,数学则是其他自然科学的前提,这几门课不好,别的功课很难出类拔萃。女儿刚读书时每次做了数学作业都拿给我看,做得好,我也表扬过,做得不好,却大发雷霆,有几次甚至把女儿骂得大哭。后… 相似文献
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我的女儿嘤嘤曾经是一个懦弱、缺乏主见的孩子,但她在成长的过程中却日益坚强而独立。她现在已经是复旦大学的一名高材生。但是,关于女儿孩提时代的故事,大多并不光彩夺目。邻居们谈论起来,也都说她是一个爱哭鼻子、爱掉眼泪的孩子。不再做“跟屁虫”女儿刚上幼儿园时依赖性很强,尤其害怕孤独,随时随地要有大人陪伴。那时,我的妻子还在外地工作,我一个人带女儿。女儿在家时与我寸步不离,是一个很黏人的小孩。因此,哪怕是刮风下雨,我也要带着她一起进出食堂、开水房甚至是厕所(那时我们住的是筒子楼,厕所是公用的)。有时看她玩得专心,我就偷… 相似文献
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像所有的家长一样,我对孩子的期望值是比较高的,我希望女儿长大之后成为有用之材,最起码也得比我强一点,对女儿的学习抓得很紧。也许是因为遗传了我与妻的基因吧,女儿的语 相似文献