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《中小学心理健康教育》2020,(2):68-68
王东录,研究生学历,历任安徽省合肥一中教务处副主任、年级部主任、学生处主任,2019年9月担任安徽省合肥北城中学校长,在教育教学工作中,因业绩突出,先后获得合肥市首届骨干教师、合肥市第二届化学学科带头人、合肥市优秀教师(2015年)、合肥市教坛新星、合肥市优秀共产党员(2008年,2016年)、合肥市德育工作先进个人(2017年)、合肥市优秀党务工作者(2019)等多项荣誉称号。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2015,(17):44-44
何进,中共党员,中学高级教师,市学科带头人,现任四川省成都市盐道街小学锦馨分校校长。何校长始终坚持以人为本的理念,在教育部关于全面深化课程改革、落实立德树人根本任务的背景下,在"学在锦江品质教育"的引领下,继续践行盐小集团"厚德如盐适融入道"的教育理念,在充分分析和尊重学校实际情况的基础上,让师生全员参与学校的核心文化建设,提出了"繁花似锦馨香四逸"的办学追求。 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》2014,(4)
正周雨明,中学高级教师,小学语文特级教师,历任江苏省溧阳市实验小学、外国语学校副校长,现任职于溧阳市教育局教研室。自1987年从教以来,一直担任语文教学,潜心语文教学研究,主张语文教学应尊重儿童的学习个性,重视人文熏陶,为儿童的精神成长奠基。他的语文课堂朴实、轻松、高效,形成了"清新自然、灵动厚实"的教学风格。曾应邀赴太原、南京等地上课讲学。有六十多篇教学论文在《中国教育学刊》、《语文教学通讯》等期刊上发表或获奖。先后荣获常州市优秀教育工作者、常州市"831"中青年 相似文献
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《中小学心理健康教育》2011,(7):43-43
孙丽英,福建省南平市水东学校校长,中学特级教师,福建省体育学科带头人,南平市政府特殊津贴获得者。先后获得福建省优秀教育工作者、福建省三八红旗手、南平市优秀共产党员、南平市优秀教育工作者、南平市课改先进个人、南平市先进体育工作者等荣誉称号。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2009,(19):21-21
倪卫民,江苏常熟市东张中心小学校长,中共党员,李科学历,小学高级教师,常熟市小学思品学科教学能手。先后荣获常熟市先进教育工作者、常熟市新长征突击手、 相似文献
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《中小学心理健康教育》2009,(1)
邵永红,1969年生,本科学历,小学高级教师,现任福建省厦门市同安区新民中心小学校长,厦门市学科带头人。他秉承"育人育心、助人自助"的心理健康教育理念,走出了一条以校为本、以生为本的心理健康教育之路。主持全国教育科学"十一·五"规划教育部规划课题《开发心理潜能提高学习效 相似文献
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《中小学心理健康教育》2009,(13):37-37
陈进文,广东省佛山市南海区华光中学物理高级教师,他以“务实、创新”的教学风格著称,教育教学成绩突出,曾先后获得被评为“佛山市基础教育系统名教师”、“佛山市中小学学科带头人”、“佛山市优秀教师”、“佛山市优秀青年教师”、“佛山市优秀德育工作者”、“佛山市资源骨干教师”、“南海区骨干教师”、“南海区教育教学科研先进工作者”等光荣称号。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2010,(5):38-38
姚启中,中学高级教师,中共党员。现任河南省濮阳市油田第一中学党委书记,主持学校工作。姚启中同志始终坚持以人为本,依法治校,不断加强教育教学管理,优化干部职工心态,探索教育教学规律,深化教育教学改革, 相似文献
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《中小学心理健康教育》2022,(29):59-59
钟敏,中共党员,高中心理健康教育高级教师,华南师范大学教育硕士,国家二级心理咨询师,国家高级心理保健师。广东省东莞市高中心理健康教育学科带头人,东莞市中小学心理健康教育研究会副秘书长,东莞市万江中学心理科组长。东莞市优秀党员,东莞市优秀青年志愿者。 相似文献