坚持教学改革突出职工高校特色

<正> 成人高等教育在培养应用型工程技术人才方面,在我国整个高等教育体系中起着重要作用。经济发展和技术进步不仅需要经营决策和研究开发层次的人才,更大量地需要应用现代技术于实践、实施科学管理于生产的应用技术人才。普通工科大学强调基础理论雄厚,以使学生具备较强的研究开拓的潜力。职工高校不同,学员是从业人员,和企业实际需要有紧密的联系,对职大毕业生的要求是发挥作用快、动手能力强,因此专业课的教学势必要加强。由此可见,培养目标的不同,必然导致教学计划、教学内容以及     

实施专业教学改革 突出高职教育特色

实施专业教学改革，是高职教育教学改革的重点，也是高职院校提高教学质量，办出特色的关键所在。专业教学改革应从培养目标、课程设置和教学方式等方面来建构和实践。     

依托工业企业 坚持教学改革办出学校特色

上海工程技术大学(机电学院)原为上海交通大学机电分校,创建于1978年秋,是三方(交大、工业局、长宁区)、七家(工业局中包括五个局)共同创办的大学分校。十年来,上海工程技术大学(机电学院)经历了艰苦创业过程。目前学校有教师533人,其中高级职称122人,在校生2766人,先后培养了七届毕业生3782人,学校设机械、电子电气、金属材料、化工、汽车、管理、摄影美术七个系、一个基础部,16个本利专业。固定资产2504.88万元,实验室30个,图书馆藏书26万册。它已成为一所初具规模、工管结合、以本科为主的地方工利     

加强队伍建设坚持教学改革办出专业特色

为迎接二十一世纪我国高等教育面临的机遇与挑战，我们必须有一支能投入战斗、自身素质良好的朝气蓬勃的队伍；必须有雄厚的物质基础，加大资金的投入；必须建立一种全新的教育体系。南京工程学院是一所新组建的本科院校，由于客观原因，要想每年补充大批高质量的教师，期望上级主管部门给予大量的投资，都是不现实的。我们只有克服困难，依靠全校师生员工，群策群力、集思广益、结合实情、深化改革。一、建立制度，创造氛围，加强队伍建设引进高质量的人才是队伍建设的一个方面，但更重要的是加强教工队伍的自身建设。人们早已意识到，提高…     

新课程教学改革中的五大变化

自从新课程教学改革在我市推行以来，作为一名新课改的实施，感到在理论和实践上都有了很大收获，主要体现为“五个变化”。     

坚持就是特色

相信你能经常见到或者经常经历这样的场景:马路边有两个小摊,一个是水果摊,另一个也是水果摊。一个摊前车水马龙,熙熙攘攘,人们还在纷至沓来;另一个摊     

实施专业教学改革 培养高职特色人才—石油化工生产专业教学改革实践

随着社会主义科技的发展和我国产业结构的调整，社会对高等职业石油化工专业人才提出了更新的要求。高职院校只有明确指导思想，突出办法特色，以特色求发展，辽工职业技术学院通过借鉴CBE理论，采用DACUM的方法进行职业分析，课程设计，然后采用符合实际的实施方案，来提高高职石油化工毕业生的质量。     

日本私学发展五大特色

私立教育的发展及其所展示出的活力与生机,正受到各国政府越来越多的关注和重视。世界各国私立教育在发展过程中,结合本国历史、文化、经济等特征,各具特色。本刊再度关注国外私立教育的发展状况,特别选择亚太地区国家,如韩国、日本、印度、澳大利亚等组织专题,希望对我国民办教育的现状、政策制定、问题解决、发展策略等实践与研究有借鉴之用。     

坚持以人为本深化教学改革

北方工业大学突出以人为本,坚持“办学以教师为本,教学以学生为本“的理念,积极推进学分制,注重教学环节和手段的改进,以学科建设带动课程和教材建设,改善教学管理,凸显教学工作的中心地位,在人才培养、科学研究诸方面取得明显效果.……     

坚持教学改革 提高教学质量

(一) 《中共中央关于教育体制改革的决定》指出了我国高等教育发展的方向和任务。现将我校贯彻《决定》精神,进行教学改革的情况概述如下: 一、调整专业设置,改革学校结构。从一九五二年院系调整以后,我校成为一所多科性工业大学,在五十、六十年代发展了一些新兴技术学科。为了进一步改善学校的整体知识结构,促进学生素质的全面提高,从一九八○年起,我校陆续办起了应用数学、现代应用物理、生物科学与技术、化学等四个系,建立了理学院。我院的理科主要向应用理科方向发展,并为工科的发展和提高直接或间接地创造条件。学校建立了经济管理学院,采取多种形式培养多种规格的人才,并使工     

坚持以人为本 深化教学改革

北方工业大学突出以人为本,坚持"办学以教师为本,教学以学生为本"的理念,积极推进学分制,注重教学环节和手段的改进,以学科建设带动课程和教材建设,改善教学管理,凸显教学工作的中心地位,在人才培养、科学研究诸方面取得明显效果.     

贵阳市坚持教学改革活动

贵州省贵阳市教科所坚持领导全市中学进行各科教学改革活动,取得了突出的成绩,受到各方面的好评。1990年12月1日,市教科所特地组织贵阳市部分普通中学、厂矿中学语文教师及“目探组”成员举行会议。《语文教学与研究》编辑部邓黔生主编应邀到会与大家见面。邓主编作了关于语文高考及中学作文教学的讲话,并回答了老师们提出的一些问题。问答之中有插话,欢声笑语,气氛热烈。市教科所所长徐仲元同志及教研员何大兴同志表示:今后要与《语文教学与研究》编辑部进一步加强合作。会后,全体同志合影留念,祝愿友谊长存。     

浅谈单片机教学改革的五大关键点

针对当前《单片机原理与应用》课程在教学中存在的弊端,本文从五大关键点着手,分析教学改革在课程设置上应具有系统性,实验内容上具有导向性,课设难度上应该具有阶梯性,课堂效果上应该具有互动性,教学内容上应该具有时代性,并针对五大关键点提出具体的改革措施和方法。     

坚持走特色之路

<正>新课改背景下,体育文化作为校园文化的重要组成部分,有效促进了全体师生的精神风貌、文化水平、身心健康。在加强文化建设的过程中,我们坚持"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念,全面实施课程标准,扎实进行大课间活动,扎实推进校园体育文化建设。一、坚持阳光体育活动,促进学生体质健康1.严格执行课程设置学校严格执行课程标准,做到开齐、上足、教好体育课。落实"四有":有课时,保证学生每天1节体育课(一二年级体育课4节和体育活动课1节,三至六年     

五大特色促学生党建工作

学生工作党支部是学校开展学生党建工作的重要组织机构。自1982年以来,复旦大学附属中学学生工作党支部不断探索学生党建工作的思路,逐步形成了“12345”的学生党建工作特色。     

凸现五大特色 打造质量品牌

教育质量是学校的生命线,只有教育质量不断提高,学校才会生机盎然,永葆青春的活力。我们公园路小学作为宜昌市首批示范学校,有几代人励精图治积淀下来的治学经验及社会知名度,已具有悠久的历史和良好的传统。     

五大特色促学生党建工作

学生工作党支部是学校开展学生党建工作的重要组织机构。自1982年以来，复旦大学附属中学学生工作党支部不断探索学生党建工作的思路，逐步形成了“12345”的学生党建工作特色。     

中国决策科学的五大特色

（一）以解决社会主要矛盾为目标,是中国决策科学最突出的特色。新中国社会的主要矛盾,是落后的生产力与人民群众日益增长的物质生活和精神生活需要之间的矛盾。要解决这一主要矛盾,就要把发展经济作为富国的第一要务。科技兴、教育兴,才能国家富。坚持四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。