周密构思 精心选择

作文是语文的半壁江山。怎样在考场上写出一篇高质量的作文呢？笔者在此提出一个称不上诀窍的诀窍———“周密构思，精心选择”。一、合适的题材话题作文的立意自定，选材上并没有严格的要求，只要与所给话题有关即可。我们应充分利用这一点，周密构思，精心选择题材，把话题纳入到自己熟知的领域。如果能做到这一点，话题作文实际上就变成了自己做主的命题作文。在２００１年河南省高考语文试卷中，有一篇题为《诚信也是一种爱》的文章得了满分。该文构思精巧，选材独到，在许多考生挖空心思锐意“创新”的时候，该文作者却在讲述“爷爷”…     

精心选择教学话题

《础教育课程改革纲要（试行）》明确提出：教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。在新课改理念指导下,张扬学生个性、回归生活世界的“对话教学”应运而生,且很快被一线教师所接受和运用。现就如何选择话题作一探讨。     

精心选材 巧妙运用

师:一块块古砖有次序地排列成就了长城之壮美,一方方垒石有规则地组合形成了金字塔之雄奇,一则则材料按文意巧妙的聚合则构成文章之优美。写应试作文犹如建造一座大厦,这座大厦要建得雄伟壮观,金碧辉煌,建筑师就必须具有识材、选材、用材的能力。     

精心选材 巧妙运用

师：一块块古砖有次序地排列成就了长城之壮美,一方方垒石有规则地组合形成了金字塔之雄奇,一则则材料按文意巧妙的聚合则构成文章之优美。写应试作文犹如建造一座大厦,这座大厦要建得雄伟壮观,金碧辉煌,建筑师就必须具有识材、选材、用材的能力。     

合理运用比较方法提高语文素质

在语文教学中,恰当地运用比较的方法,可以引起学生的兴趣,拓展思维能力,有利于他们灵活掌握知识,深刻理解思想内容,领略文章语句及布局谋篇的妙处,真正使学生的语文素质得到提高。 叶圣陶很重视比较的方法,他曾说过:“还有一个好办法,我倒是常用的,就是比较。觉得这个地方要改,不妨想到两三个改的办法,经过比较,挑选一个,这样容易改得精一点。”     

课外视频材料的合理选择与运用

课外视频材料内容丰富，形式活泼，制作精美，既能拓展教学内容，又能激发学生兴趣，受到广大师生的欢迎。但在教学中存在课外视频材料和课内教材不完全匹配，或选择了恰当的材料但在运用时没能很好为教学目标服务等现象。为此，笔者结合一节六年级“weather”话题研讨课的四次改进过程，总结出了在选择和运用课外音像资源时要注意的一些事项。     

培养学生合理灵活选择算法的能力

《小学数学教学大纲》指出:“要使学生正确地进行整数、小数、分数的四则运算,对于其中的一些基本计算,要达到一定熟练程度,并逐步做到计算方法合理、灵活。”培养学生合理灵活选择计算方法的能力,关键是处理好一般计算与特殊计算、简算规律的常规应用与变式应用的关系,即在学生切实掌握具有普遍意义的一般计算法则和简算规律的常规应用的基础上,根据学生的智力发展情况,引导学生突破常规的局限,再择新的捷径。     

精心运用板画 优化课堂教学

精心运用板画优化课堂教学佳木斯市第十一小学许春霞板画是板书的一种表现形式,它是在教学过程中用简练的线条迅速勾勒出来的具体事物的形象。这种板书形式结构新颖、图文并茂,以其直观、生动、鲜明的形象受到学生的喜爱。板画使教学内容化难为易,能引起学生的积极思维...     

精心运用激励机制 团结奋斗发展

1996年8月,曹杨三中和梅陇中学的初中部合并而成为兴陇中学,开初,学校面临不小的困难。学校共有54个教学班,2800多名学生,分5个地方上课,教育教学条件相当艰苦。教职工缺编84名,返聘老师24名,还有十几位教师承担着语、数、外3个班教学的沉重工作量。由于原曹杨三中和梅陇中学的骨干教师大多数都分配到桐柏高级中学和民办梅陇中学,留下的教师心态不平衡,不少教师要求调走等等。面对困难和问题,兴陇中学的领导在思考中认识到,只有运用人     

策略篇：合理运用“自主选择”

一、选择学习材料 课前选择。在教学前,鼓励学生主动搜集大量的有关学习的资料,如：书籍、图片、剪贴、小制作、语音资料等。学生会根据自己的方式选择感兴趣的内容,从而积累不同的资料,与文本对话时就会有不同的理解、感悟。教学《草船借箭》一文,有的学生将《三国演义》拿到了课堂上,说：“我知道了《草船借箭》是《三国演义》中第四十六回的内容,还知道诸葛亮是一位博学多才、足智多谋的人。”     

感冒：精心护理，合理用药

孩子患上感冒会很难受,细心的护理加上合适的药物,可以帮助孩子减轻症状,尽早康复。     

演化算法中各种选择算子的选择压力比较

对于演化计算,变异和杂交这样的算子是在完全没有导向的方式产生的新个体。选择算子在演化过程中起着导向的作用,使得个体沿着适应值优良的方向演化。选择算子是在演化过程唯一受适应值影响的组件。本文将讨论现在流行的选择算子的选择压力并比较他们的影响。选择算子在演化过程中应用较好适应值的个体信息并传递到后代,为算法设计中挑选选择算子提供理论依据。     

适应儿童特点 精心选择教法

儿童的行为特点突出表现为四方面:好奇,好动,善模仿,快速度。 所谓“好奇”,就是对以往未曾见过的人、事、物特别感兴趣,产生新奇感。新人,新事,新现象,都能引起儿童的好奇,并因此产生极大的兴趣。兴趣是实践活动的原动力,是成才道路上高效能的催化剂。根据儿童的这一特点,选用教法要在“新”(教法新鲜)、“活”(教法灵活)、“多变”(教法富有变化)上下功夫。 所谓“好动”,就是好活动,始终不停闲,而且动的方式也奇特,比如走路,喜欢上坡下洼,蹦蹦跳跳。儿童的这一特点,便于调动各种感官投入教学活动,造成热烈的学习气氛。根据儿童的这一特点,选用教法,要多采用“动态”(活动式),少用“静态”(讲述式),并注意动、静结合。     

精心选择生物材料获取科学实验成功

孟德尔对杂交试验的研究并不是一帆风顺的,他最初选用山柳菊作为实验材料,结果一无所获。后来,他改用豌豆作实验材料,成功统计出了基因的分离定律和自由组合定律。同一个实验者、同样的环境、同样的研究方法,由于所选择的生物材料的不同,导致了两种截然不同的结果．可见,生物材料的选择在生物学实验中是多么地重要。     

精心选择和合理安排实验材料

在科学课上,探究材料并不是越多越好,也不是越好玩越好,教师应该从学生的角度来审视与设计每一件材料,有效控制无关变量,引导学生通过亲身实践,聚焦实验现象,并对直观的实验现象进行思维加工,从而在对材料的探索过程中获取对事物的正确认识。     

精心选择材料 写清事情经过

这次习作是写后悔的事。写好作文,首先要精心选好材料。常言说:金无足赤,人无完人。每个人都有缺点、错误,每个人都不可能不做错事。因此,每个人都有后悔的时候,后悔的事情。写作之前,可以想一想自己做     

针对学生特点精心选择板书

根据小学生学习语文的规律及其生理、心理的特点,语文板书的选择必须具有针对性,即每一幅板书既要符合语文教学的要求,又要顾及小学生的可接受性。只有这样,我们才能从众多的语文板书中挑选出一幅幅实用性强的板书。这种过程是一种艺术的遴选过程。     

创新语文教学策略 精心选择教学方法

在小学语文教学中,教师要适应时代发展的需求,素质教育的需要,创新语文教学策略,不断改进教学方法,从催生学生语文情感、引导学生探究学习、促进学生成长进步出发,注重培养学生创新精神、发散学生思维空间,提高学生人文素养,使素质教育教学渗透于教学的全过程、各方面,逐步发展学生的语言表达能力、逻辑推理能力、解决问题能力和联系实践能力,使学生的语文素养和全面素质得以提高,为经济社会发展培养出更多的优秀人才。     

精心选择 分级建设 推出精品

北 京交通大 学一 直重视 课程建 设, 早在 是除校级重点课程、院级重点课程之外,教学条1986 年 就 启动 了 校级 重点 课 程的 建设;1999 件较好,师资力量较强,教学大纲、教学日历及年又以教改立项的方式确定了 19 门系列重点 教学     

高校声乐教学曲目的选择与合理运用分析

曲目选择在声乐教学中属于基础环节,本文对我国高校声乐教学中对合理选择曲目的重要性以及曲目选择的方法进行相关分析,即学生在声乐学习中曲目的选择要加以重视,要科学、合理、有针对性。这是声乐教学的前提,是一节高质量声乐课的开始,也是声乐教师教学能力与教学经验的综合体现。