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相似文献
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1.
《宣武教育》2006,(3):5-5
2006年宣武区教育学会紧紧围绕区教委的中心任务深入开展工作,求真务实,坚持创新。  相似文献   

2.
宣武区教育学会自成立以来,在宣武区教委的领导下结合区情、区况,致力于振兴宣武教育、落实区三大工程、推动教学改革、奋力推动教学科研的普及和提高。披荆斩棘、艰苦耕耘、为我区的教育事业发展做出了积极的贡献,在宣武教育发展史上留下了光辉的一页。  相似文献   

3.
《宣武教育》2005,(12):32-32
值宣武区教育学会成立20周年之际,我学会于11月3日_4日在平谷教师疗养院召开了各学科学术研究组秘书长会。会上王守愚会长回顾了学会20年来在区教委、区社团办的领导下,在市学会的指导下,以及在我区广大中、小、幼、职、外等各类学校的支持下,充分发挥下属28个专业委员会的作用,组织广大会员开展了多种形式的学术研究活动的历程。充分肯定了各专业委员会20年来为深化我区的教育教学改革、推进教育科研活动所作出的努力,感谢秘书长们对学会工作的大力支持。  相似文献   

4.
陈慧 《宣武教育》2005,(9):15-15
寒来暑往,宣武区教育学会已走过了20个春秋。20年间,教育学会凭借着自己不懈的努力,如今已是硕果累累。作为教育学会的下属机构,音乐学科学术研究组,我们在欢庆分享这收获的快乐的同时,也衷心祝贺宣武区教育学会成立20周年。  相似文献   

5.
在宣武区教育学会成立20周年之际,宣武区现代教育技术信息中心谨代表全区信息技术教师、网络管理人员,以及电教专业委员会、网络专业委员会的同志们向宣武教育学会表示诚挚的祝贺。  相似文献   

6.
《宣武教育》2006,(3):43-43
2006年1月9日宣武区教育学会在区教委召开了《北京教育丛书》组稿座谈会。会议由区教育学会秘书长孔庆梅主持,《北京教育丛书》专职副主编蓝继世、办公室主任原新晓同志出席,并对《丛书》的出书宗旨及撰写要求做了详尽的说明和讲解。宣武区教委主任高子忠同志参加会议并对我区《丛书》的撰写、宣传、学用工作做了指示和布置。  相似文献   

7.
宣武区教育学会走过了20年的历程。作为宣武区基础教育系统的群众性学术团体。20年来始终坚持群众性、学术性、前沿性的办会宗旨,组织全区广大教育工作者富有成效地开展群众性学术研究与学术交流活动,搭建信息交流平台,为推动教育改革,提高教育教学质量,打造宣武教育强区,创办人民满意的教育,为教育者的专业发展奠基铺路,发挥了卓有成效的作用。  相似文献   

8.
宣武区教育学会是学校各级干部和教职员工的挚友。我曾经在很亲近的《宣武教育》上发了一些文章,也推荐了一些文章,并同一些读嬗武教育》文章的同仁们时常讨其内容和所阐发的观点。我曾以提高校长任职水平在《宣武教育》上谈过一些认识。在我想提笔为宣武教育学会成立20年写些纪念文章时,适有位刚任校长的年轻管理者问我,做好校长工作,需要多方面能力,您认为最重要的能力是什么,或者说校长需要提升的核心能力是什么?我认为此问题很值得一说,即想借宣武教育学会生日纪念之时,以此文作为我的祝愿,我想,这也算是一份“生日蛋糕”吧!  相似文献   

9.
教育学会是一个集人才、智力和服务于一体、覆盖面广的群众性学术团体,是党和政府联系广大教育工作者的桥梁和纽带,也是繁荣教育科学研究和推动教育事业改革发展的重要力量。今后一个时期我省教育学会工作总的指导思想和要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕全面推进素质教育这个主题,认真落实科学发展观,积极开展群众性教育科研、科普、学术交流、教改实验及咨询等工作,加强学会自身建设,提高工作质量和效益,增强吸引力、凝聚力和影响力,努力为教育决策民主化、科学化服务,为教育改革、发展、创新服务,为我省全面建设小康社会,奋力实现中原崛起做出新的更大的贡献。为此,要努力做好以下几个方面工作:  相似文献   

10.
在教育形势发展迅速的情况下,积极探索学会工作新途径,上下协调,多方合力,构建了多位一体的教育科研体系,是教育学会应完成的任务。  相似文献   

11.
我与学会     
宣武区教育学会成立整整20周年了。这如同一个人从出生长到了20岁的青年,正是处在风华正茂的年轻时期。因此,20周年应该是个非常值得纪念的日子。  相似文献   

12.
2006年中国职业技术教育学会工作的指导思想是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真学习贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》(以下简称《决定》)和全国职教工作会议精神,配合今年教育部的职业教育工作,以服务为宗旨,以就业为导向,以深化教育教学领域改革、推动职教科研工作、研究探讨中国特色的职业教育为重点,开展学会的各项工作。主要开好年度学术年会,搞好职业教育科学研究成果奖评选和科研规划项目工作,推动教学课题研究和一线教师参加教研活动,扩大国际合作和学术交流,加快新的分支机构建设,活跃各级学会工作,为促进我国职业教育的新发展服务。  相似文献   

13.
王静 《宣武教育》2005,(9):9-10
宣武区教育学会成立,至今已经历了20个春秋。20年中教育学会从业务知识学习、理论问题探讨、师资培训、课题研究等方面给予了学校和教师们很大帮助,取得了许多阶段性成果,使得学校中教师研究队伍逐步扩大,研究气氛日益浓厚。教育学会的工作也越来越多地受到广大教师和学校的关注和重视。  相似文献   

14.
2008年3月27日,宣武区教育学会召开了学会各学科研究组秘书长会,参加会议的有学会会长王俊芳,学会监事长田歧,学会监事郝迎春及各学科秘书长。会上学会秘书长刘天华针对学会2007年工作进行了认真总结,对论文评选,内蒙支教等工作进行了专项总结。各学会秘书长对学会2007年工作进行了充分的肯定,并对学会今后的工作提出了积极建议,会议在和谐,愉快的气氛中圆满结束。  相似文献   

15.
陈昕 《安徽教育论坛》2006,(6):78-79,77
1984年,萧县教育学会成立后,大力发展会员,组建基层分会,推进群众性科研、科普工作的开展,成绩显著,影响广泛。1990年,全省教育学会工作会议在我县召开;1991年,江苏省扬州市教育学会专程来我县教育学会参观考察;1994年,辽宁省锦西、本省芜湖地区市、县两级教育学会组团来我县教育学会考察、学习。我县教育学会先后在1989年、1994年两度荣获全省、全国先进教育学会称号。1998年起,本县教育学会的负责人李晋常、王立森相继因病离职,教育学会的工作逐渐陷入低谷。  相似文献   

16.
《北京教育研究》2004,(2):47-47,46
当前.国家机构改革和教育改革.为教育学会工作的发展提供了良好机遇和空间。今年,又逢邓小平同志诞辰100周年和全市教育大会的召开.这是我市教育战线的大事。教育学会要以“三个代表”重要思想为指导,认真学习邓小平教育理论,努力适应基础教育改革的需要.适应教师发展的需要.在教育行政部门和各基层学会、研究会的支持和帮助下.努力开创教育学会工作的新局面。  相似文献   

17.
《宣武教育》2004,(9):1-4
根据《宣武区教育委员会二00四年工作计划》和宣武区教育改革与发展的实际,宣武区教育系统下半年工作继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大、十六届三中全会和北京市教育大会、区教育工作会议精神,按照科学发展观的要求,以人为本,求真务实,深  相似文献   

18.
《职业技术教育》2007,(27):43-48
早在1996年,21世纪国际教育委员会的报告《教育——财富蕴涵其中》中提出教育的四个支柱,即学会学习、学会做事、学会共处、学会生存。1999年第二届世界职业教育大会提出:职业技术教育与培训需要为四个支柱作准备,包括个人的知识、教育、素质、价值态度和能力,以有效交流和共同有效工作。进入新世纪,联合国教科文组织关于技术和职业教育的建议书(2005年)第八条指出,“技术和职业教育应有利于个性和性格的和谐发展,培养人的思想和价值观,  相似文献   

19.
2005年是我国职业教育改革发展重要的一年.今年,中国职业技术教育学会工作的指导思想是,认真学习贯彻教育部党组把发展职业教育确定为今后一个阶段教育工作的重点之一,摆在更加突出位置,实现中等职业教育快速健康发展的方针.以科学发展观和构建和谐社会为指导,紧密围绕今年职业教育的重点工作,做好学会各项工作,为职业教育的改革和发展服务.  相似文献   

20.
宁夏教育学会第六届理事会今天正式产生了,这是新时期宁夏教育学会发展史上的一件大事,也是宁夏教育界的一件大事。在此,我代表新一届理事会,向上一届理事会的全体领导、理事和工作人员,向长期关心支持学会工作的各级领导和为学会工作做出贡献的所有同志们表示崇高的敬意和衷心的感谢!  相似文献   

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