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基于层次—因子综合评价法的广东省科技综合实力实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
分析科技综合实力的构成要素,建立相应的科技综合实力评价指标体系,构建基于层次-因子综合评价法的评价模型,并对广东省科技综合实力进行了逐年评价.广东省科技综合实力评价结果不仅反映出广东省科技综合实力发展趋势,而且为广东省科技综合实力的提高提供了决策支持. 相似文献
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基于层次分析法(AHP)的城市创新环境综合评价研究 总被引:2,自引:0,他引:2
城市创新环境的影响因素很多,通过对创新环境影响因素的深入分析,将城市创新环境分为政策法律环境、创新基础环境、人文环境和创新服务环境四个子系统。在此基础上构建了城市创新环境的评价指标体系和基于层次分析法的城市创新环境的综合评价模型,并研究了如何应用该模型来进行创新环境的综合评价。 相似文献
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大学生综合素质的多层次模糊综合评价研究 总被引:12,自引:0,他引:12
本文首先提出了高校大学生综合素质的多层次模糊综合评价指标体系;接着基于模糊集理论建立了高校大学生综合素质的多层次模糊综合评价模型;实现了高校大学生综合素质的多层次模糊综合评价系统。 相似文献
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混合信息集成的数字图书馆综合评价 总被引:1,自引:0,他引:1
提出一种基于混合信息的数字图书馆综合评价方法.在分析数字图书馆评价指标体系的基础上, 引入混合信息集成算子,给出了数字图书馆评价中混合信息的有效综合集成模型和步骤,并进行了实例分析,结果表明该方法是可行和有效的. 相似文献
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运用模糊综合评判确定了评价指标体系及其结构,提出了适合评价指标体系的模糊综合评判模型,应用所建立的模型进行计算,对中小学生家教进行了效果分析. 相似文献
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[目的/意义]旨在通过供应链管理思想对高校图书馆供应商的绩效评估过程进行整合,明确高校图书供应服务商的综合评价指标体系,为图书馆优选图书供应商提供决策方法.[方法/过程]以SCOR模型为分析基础,基于可靠性、响应性、敏捷性、成本以及资产管理效率和人员六个绩效评价因素构建高校图书供应商服务质量评价指标体系.利用熵权TOP... 相似文献
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基于熵值法确权的科技成果转化项目后评价研究 总被引:20,自引:1,他引:20
科技成果转化项目实施效果的优劣要从多个层次、多个视角进行考核,从经济效益、社会效益、环境效益和扩散效应四个方面对科技成果转化项目开展后评价分析,构建评价指标体系并建立基于熵值法的科技成果转化项目后评价模型,结合调查数据开展实证分析,阐述了评价模型的操作流程并验证了评价体系的科学性和可行性。 相似文献
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设计作为技术和市场之外的第三种创新驱动力已开始得到越来越多的研究重视,但从顾客感知的视角来探讨产品设计如何对渐进性创新和根本性创新产生影响的经验研究尚不多见。基于"产品设计→顾客感知质量→顾客购买意愿和口碑传播"的理论模型,通过针对渐进性创新和根本性创新分别展开调查研究,实证分析结果显示设计驱动力的美学维度和功能维度对于渐进性创新和根本性创新的顾客感知与行为的影响并不一致,对渐进性创新来说,设计的美学维度和功能维度除了对于顾客购买意愿和口碑传播具有直接的正向影响,还通过顾客感知质量对其产生间接作用;对于根本性创新来说,设计的美学维度和功能维度均要完全通过顾客感知质量来间接作用于顾客购买意愿和口碑传播。此外,设计驱动力的象征意义维度对于渐进性创新和根本性创新的顾客感知与行为的影响具有一致性,即设计的象征意义维度对于两种创新类型的顾客购买意愿和口碑传播均有着直接的正向影响,但对于顾客感知质量的影响都不显著。 相似文献
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对文献计量学研究的一些看法 总被引:7,自引:0,他引:7
1文献计量学目前的状态 文献计量学存在着定义多、模型多、争论多的问题,总的说来,对文献计量学是什么,研究什么,还存在分歧,突出表现在以下3个方面. 相似文献
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复杂科学的研究是当代科学研究的重要领域,尤其是复杂适应系统的研究更为人们所关注。本文首先论述了复杂系统的几个重要特征:开放性、复杂性、层次性及复杂适应系统的七个基本点,然后从其中的几个方面探讨了internet所呈现出的复杂适应系统特征;从而说明了internet是一个复杂适应系统。该系统所呈现的特征将为进一步研究其他复杂适应系统提供理论依据。 相似文献
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Wiki-IC是信息共享空间(IC)的Wiki化,是在虚拟层面建立信息共享空间的知识服务模式的创新。文章以Wiki为应用平台,在分析Wiki知识构建特征的基础上,研究Wiki-IC的构成要素、工作原理、知识服务内容等方面,最后对Wiki-IC存在的问题作出了探讨。 相似文献
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基于和谐的界面有效性研究 总被引:4,自引:0,他引:4
依据生产有效性理论和界面管理理论,对界面有效性进行了界定,指出界面有效性的本质是界面和谐。以此为基础,运用和谐理论的和谐分析矩阵建立了界面有效性的测度模型。 相似文献
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本文试图通过建立需要的相关数学模型,对需要满足、需要关心和外部环境制约等进行分析,从而探讨对于组织成员的需要进行认识和引导的根据。 相似文献