论新时期图书馆馆员的素质

网络的出现，改变了传统模式下图书馆的信息传递方式，它使人们获取知识、捕捉信息的能力突破了时间和空间的限制。图书馆的自动化、电子文献信息服务和数字图书馆先后出现，这给我们在中等专业学校图书馆从业的图书馆馆员的素质提出了更高的要求，为适应新形式下中等专业学校图书馆工作的需要，应大力提高馆员素质。     

网络信息时代图书馆员的素质

网络信息时代，图书馆工作的主要对象由传统文献变为网上信息，图书馆员自身也将由文献传递者变为信息导航者，工作手段日益自动化和高科技化，对馆员素质的要求也就提出了更高的要求。因此建立一支高素质的馆员队伍就成为当前图书馆工作的重中之重。一、网络信息时代对馆员素质的要求网络信息时代的图书馆，文献载体不再单纯是印刷型的，大量的信息以高密度的电子形式在计算机网络上存储和输送着。衡量一个图书馆的功能不再是收藏图书资料数量的多少，而看它收集、提供信息的能力如何，汇集网上信息的能力如何。面对这种发展趋势，馆员的工…     

论信息工作中的参考咨询服务

探讨了网络环境下如何拓宽信息参考咨询服务内容和形式,同时也对馆员的素质提出了更高要求。     

网络环境下高校图书馆馆员轮岗的实践与探讨

高校图书馆的馆员们需要具备网络信息服务能力,才能为读者提供优质的服务.本文从馆员轮岗的内涵和实际意义出发,针对网络环境下馆员如何掌握网络技能知识、提升馆员综合素质进行了分析探讨,以期为相关领域的研究提供理论参考.     

高校图书馆信息咨询服务与馆员素质的培养

文章分析了网络环境下图书馆信息咨询服务工作的特点和信息咨询服务工作对信息咨询馆员的素质要求。并在此基础上阐述了提高信息咨询馆员综合素质的途径和措施。     

论网络环境下的图书馆员素质

网络环境对高校图书馆馆员的素质提出更高要求，高校图书馆馆员队伍现状与素质要求差距较大，只有全方位提高馆员素质。才能适应网络环境下信息服务的需要。     

强化人本理念提升咨询水平

网络环境下,读者对情报、信息的需求日益强烈。面对浩如烟海的信息资源,读者需要图书馆提供有针对性、有价值的情报、信息,要求图书馆积极开展信息咨询服务,充分发挥信息咨询的职能。本文拟通过对参考咨询馆员角色重新定位,诠释网络环境下参考咨询馆员的素质要求。     

论高校图书馆馆员的素质

文章论述了知识经济时代因特网络给图书馆的发展带来了机遇和挑战,知识管理是图书馆中的基本任务,知识管理是使信息转化为知识,并用知识来提高特定组织的应变能力和创新能力.馆员在图书馆知识管理中起着越来越重要的引导作用,提高馆员的素质已经成为一个不能回避的话题.文章提出了网络环境下馆员应具备的思想道德素质和信息素质等;对馆员素质培养和培养氛围的营造作了探讨.     

信息资源与信息咨询馆员的现代化

在网络环境下,信息检索资源发生了巨大变化,传统信息资源不再是咨询馆员进行咨询服务的唯一信息源,这就要求信息咨询馆员提高自身素质,从传统咨询馆员转变为现代信息咨询馆员.     

网络环境下图书馆的服务策略

本文探讨了网络环境下图书馆信息服务方式改变及图书馆馆员素质的提高等问题,提出了现代图书馆读者服务工作中服务策略转变的新思路。     

浅谈图书馆员的素质

高速发展的网络信息社会,针对目前图书馆人员的状况,提出了网络环境下培养和提高馆员素质的方法和途径.     

网络环境下军校图书馆馆员信息素质的培养

在电子信息时代.军校图书馆为了增强自身的服务能力,必须重视馆员的信息素质建设.本文论述了网络环境下军校图书馆馆员实施信息素质教育的必要性,以及信息素质教育的内容和途径.     

网络环境下高校图书馆参考咨询馆员职业能力的提升

泛在网络环境下,文献信息资源的多样性与复杂性、读者用户对文献信息需求的改变和读者用户信息行为的变化,诱发了高校图书馆参考馆员在此情境下进行职能转变及职业素养能力的提升。     

论高校图书馆"参考馆员"向"学科馆员"的转变

章针对分析高校图书馆“参考馆员”的工作现状,提出了“参考馆员”向“学科馆员”转变是时代发展和提升馆员素质的需要。并对在网络环境下快捷、高效地为教学科研服务,“学科馆员”应采取的新举措和需要具备的素质进行了初步探讨。     

网络环境下图书馆的读者服务与创新

本文论述了网络环境对图书馆读者服务工作的影响,针对网络环境下读者服务工作中存在的一些现实问题,提出搞好读者服务工作的对策,包括加强馆藏文献信息资源建设、加强对读者文献信息需求的调研以及加强馆员队伍的建设等。     

试论新时期图书馆馆员的素质要求

本文论述了新时期图书馆馆员素质要求的主要内涵：一、综合能力素质要求，包括计算机应用基本技能与网络知识、外语应用能力、网络环境下的文献信息收集与处理能力、科研创新能力；二、个性品质要求，包括自信心强、有条不紊、认真负责、适应力强、不怕犯错、纪律性强、协调能力好。     

浅论中小学图书馆的队伍建设

网络环境下，文献信息资源的共享，给中小学图书馆的深化服务带来了机遇，同时也对少儿图书馆工作者提出了更高的要求。因此，在信息时代优化中小学图书馆馆员的素质结构，建立一支具有敬业精神、知识面广、专业能力强、综合素质高的员工队伍便是刻不容缓的一项重要工作。     

网络环境下提高图书馆馆员素质浅谈

本文从分析网络环境下图书馆工作呈现新特点入手,剖析当前图书馆馆员素质存在的主要问题,指出网络环境下图书馆馆员应当具备的素质要求,并提出提高图书馆员素质的若干对策。     

网络环境下地方高校图书馆馆员队伍建设研究

文章阐述了高校图书馆馆员必备的素质,分析了地方高校图书馆人力资源的现状及网络环境下进行馆员队伍建设的必要性,对网络环境下地方高校图书馆如何加强馆员队伍建设提出相应的对策。     

现代教育技术环境下中小学图书馆的发展

面对教育思想、教育体制、教育手段和教育方法的全面变革,在现代教育技术的作用下,中小学图书馆在馆藏文献载体、图书馆服务手段、图书馆馆员自身素质等方面发生了明显的变化,这一变化使中小学图书馆成为学校教师继续教育和学生素质教育不可或缺的阵地。中小学图书馆在教育创新中的地位日渐凸显出来。一、中小学图书馆文献载体发生质的变化以计算机技术为先导的信息技术迅速发展,使信息的存贮、处理和传递发生了质的飞跃。信息技术在多数中小学图书馆的应用,使中小学图书馆馆藏数量不足、图书品种单一的矛盾得到了初步的缓解。在网络环境下,网络信息资源在整个中小学图书馆馆藏资源的比例不断上升,使得图书馆在馆藏文献载体、馆藏结构和馆藏质量方面产生了深刻的变化。