尼亚加拉，坐木桶体验“瀑布漂流”

你知道尼亚加拉瀑布吗?不知道?位于美国和加拿大之间的尼亚加拉大瀑布可是"世界七大奇景"之一哦!尼亚加拉可不止是一个瀑布。想知道为什么吗?想知道如何坐着木桶体验瀑布漂流吗?一起到旅游者的天堂、冒险家的乐园——尼亚加拉去看看正在上演的魔幻剧吧!     

第一次漂流

那是风和日丽的一天,妈妈带我去西岭雪山漂流。我们很快换好了游泳服,穿上了救生衣。一想到要开始“历险”了,我就很紧张,把救生衣系得紧紧的;再看看妈妈,她紧张得把纽扣都扣错位了。穿好救生衣后,我们就坐到了气垫船上。     

第一次漂流

常听别人说：不来漂流,枉来清远。假期的一天,我和好友来到了五星漂流风景区,也想体验漂流的魅力。     

第一次漂流

7月12日早上九点多钟,我与爸爸、妈妈再次驱车由布尔津县城出发,经过170余公里的长途跋涉,终于于中午两点多钟顺利到达了举世闻名、美丽神奇的人间净土——喀纳斯风景区。一到山上我就大口大口地呼吸着山里的新鲜空气,我又一次被山里的景色陶醉了,这仙境般的景色仿佛是童话故事里描述似的,那样的美好,那么的令人向往。     

班级“漂流日记”

<正>铃兰花班的“漂流日记”已经在班级中漂了整整一年了,从稚嫩的铅笔字,到日益工整的钢笔字;从稀稀拉拉的几排字,到洋洋洒洒写满一两页;从家长简单地签下名字表示已经阅读,到积极地点评与鼓励……起因：让学生爱上习作《语文课程标准》关于习作的总目标是：“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。”如何给三年级刚刚习作起步的孩子们提供一个可以自由发挥、自由表达的空间呢？     

“桃源洞漂流历险记”

暑假快过完一半时,听说老家的亲戚朋友组织了一个小旅游团,准备去位于湖南省炎陵县境内的桃源洞漂流。我立即联系上他们,成为了旅游团的一员。桃源洞名为“洞”,实为山,是国家     

生日“漂流”记

１１：５０，可爱但姗姗来迟的铃声让我松了一口气：“老师再见！”１２：００，向老家出发！今天是我生日，商量好回奶奶家过生日。１２：４５，等车等了足足有半小时，就是不见我等的车的影子，车，你快回来，我一个人承受不来———１２：５５，车来了，可车上人满为患，上还是不上？犹豫了好一阵子，再等等吧。１３：３０，老天也看不下去了，哭了起来，小雨落在了我的身上。１３：３５，“海员，上车啦。”有人在车上喊我，我听出那是妈妈的声音，心中一喜，一个箭步冲上了车。１３：３６，上公交车之后我才发现，这个车竟如此之挤，没…     

全球“漂流”书

今年2月份“漂流书俱乐部”在南京成立,组织者精选了100本“漂流书”,在机场、茶社、酒吧等地放“漂”,并在一家网站开辟了“漂流书俱乐部”栏目,力图为爱书人搭起一片“缘分的天空”。“图书漂流”活动最早起源于美国。美国的许多家庭都有藏书,而其中很多在被人读过之后就被尘封于书架上,似乎就算完成了它的历史使命。为此,“图书漂流”活动的发起者、美国人罗恩·霍恩贝克尔主张:与其让这些书尘封于书架,还不如让它们进入社会,使别人也有阅读它们的机会,从而把整个世界变成一个大图书馆。同时,对图书所有者和阅读者都能参与它的“漂流”过…     

挑战农家“漂流”

我一跃而起，一下子跳到了竹筏上，竹筏晃了一晃，我险些跌下去，我们这次就用这个来“漂流”？船夫撑着一根长竹竿，一点儿一点儿向前滑去，其他人都悠闲自在地吃着果冻，吹着竹笛，我可没心思顾这些，     

12星座“体验”社会第一步

自羊座快递 瞧瞧！这话还没说完,就穿好了衣服背好了包,去哪儿都没弄清楚,便扬言出门就要占领高地。来！让我们先说说你的长说说你的短,以免你出门就撞着了墙。     

“湖南屋脊”漂流

暑假,我游玩了石门县的壶瓶山。壶瓶山海拔1400多米,被称为“湖南屋脊”。从常德乘车到壶瓶山要5个多小时,在去壶瓶山风     

随“鲁滨逊”一起“漂流”

“我已学会多看看自己生活中的光明面,少看生活中的黑暗面。这种态度使我内心感到由衷安慰!”这是丹尼尔·笛福在他的名著《鲁滨逊漂流记》中写到的一句话。     

网上漂流“祝福瓶”

在一个美丽动人的传说中,人们把自己的心愿写在纸条上,放到一个透明的瓶子里,让它随海水漂向很远很远的远方。如果这个瓶子里的愿望被越多的人看到,他们的愿望就越有实现的可能。后来,人们把这样的瓶子叫做——漂流瓶。     

旅游者人格特质与漂流体验满意度关系研究

漂流作为一种户外休闲旅游项目,在国内外迅速发展起来。研究旅游者人格特质与漂流体验满意度之间的关系,具有一定的理论和实践意义。文章以长沙市宁乡县的沩山漂流和峡溪漂流为主要调查对象,获得基础数据。经因子分析,得出影响漂流体验满意度的四个主要因素;进一步采用相关、回归分析得出旅游者人格特质各因子与漂流体验满意度之间存在着较强的相关性。     

我们的“图书漂流袋”

“图书漂流”,是一段文明、美丽、奇妙的旅程。它起源于上世纪六七十年代的欧洲,其过程是读书人将自己读完的书随意放在公共场所,如公园的长凳上,拾获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,让下一位爱书人阅读,下一位爱书人读完后再将书放回公共场所,一直循环。这种方式不用借书证,不需付押金,也没有借阅期限。这种好书共享的...     

班级“图书漂流日记”侧记

中国人讲究读书,读书可以育德、励志、启智、明史,就当代中学生而言,这无疑具有重要的意义。我国自古就有“不动笔墨不读书”的良训,读书笔记是一种传统而高效的读书方法,在历年来的语文教学大纲中也都作出了明确的要求。     

唯“漂流”无以自救的“人生”

我心里有猛虎,在细嗅着蔷薇,审视我的心灵吧,亲爱的朋友,你应战栗,因为那里才是你本来的面目。——西格夫里·萨松《少年派的奇幻漂流》导演:李安编剧:扬·马特尔/大卫·麦基主演:苏拉·沙玛/拉菲·斯波/伊尔凡·可汗/杰拉尔·德帕迪约/塔布/阿迪勒·侯赛因/阿尤什·坦东/王柏杰/Jun Naito《少年派的奇幻漂流》是根据全球畅销小说家扬·马特尔的同名小说改编而成,影片叙述一位少年"派"遭遇船难,在海上与一只孟加拉虎一同漂流227天,如何面对困境获得重生的故事。     

阅读因“漂流”而精彩

<正>图书漂流,是一段文明美丽的奇妙旅程,它起源于上世纪六七十年代的欧洲——读书人将自己读完的书随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,将其漂出手,就像放归大海的"漂流瓶"一样,让下一位爱书人阅读,让书不断得到新的阅读生命。这种好书共享方式,通过图书的传递来分享阅读的快乐,让"知识因传播而美丽"。如今,图书     

利用“图书漂流”提升课外阅读素养

图书漂流作为一种新鲜又个性的阅读方式,对阅读能力的提高有重要的促进作用。选择书籍、阅读书籍以及图书漂流作为图书漂流活动中的三个环节,对学生课外阅读素养的提高具有极为重要的促进作用。通过开展漂流活动,学生开始意识到书中自有颜如玉的具体含义,并积极主动地进行阅读,久而久之,其必定会养成一个良好的阅读习惯,最终促进个人阅读素养不断提高。