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看图与画图是机械制图课程密不可分的两部分，也是工科相关专业学生必须具备的知识与技能。从图纸中想象出物体的整体及各部分的形状、结构以及相互位置关系，这需要运用正投影原理、投影规律、形体分析和线面分析方法，借助已有的立体表面现象，使映入视觉的平面图形在思维中显现为立体影像，从理论知识层面上完成看图（或识图）这种空间想象及思维过程。看图是基础，而画图既能体现理论知识水平即识图能力的高低，更能反映适应工作需要所达到的技能熟练程度和绘图素养。完美的画面质量是绘图工具的正确使用、绘图技巧、字体书写及国家标准… 相似文献
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当前，计算机绘图在企业技术领域已普遍要用。职业学校培养的学生，其计算机绘图的操作能力直接反映教学质量及办学的社会效益。为此，研究如何适应社会发展需要，培养提高学生的计算机绘图能力已是制图教学十分紧迫的任务。我校改变先开设《工程制图》课，再开设《计算机绘图》课的作法，把《计算机绘图》与《工程制图》揉在一起进行教学，取得了良好的教学效果。 相似文献
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职业中学担负着为社会培养应用型人才的重任。职业中学要在激烈的市场竞争中立于不败之地,就要主动适应社会发展的需要。随着计算机绘图技术的发展,用计算机取代传统设计及手工绘图样的方式已是必然趋势。AutoCAD绘图软件以其功能强大、适应范围广等优点,已成为工程界绘图的首选软件。我校机电一体化专业培养的是具有扎实的专业理论基础和较强的岗位操作技能的应用型职业技术人才,为此,学校面向机电专业学生开设了AutoCAD课程。明确目标,讲求实效CAD技术是一门综合性学科,涉及计算机图形学、数据结构、数据库、数控技术、软件工程、计… 相似文献
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自２０世纪末以来，我国高等教育得到空前的发展，作为高等教育的分支，高等职业技术教育以培养高等技术应用型人才为目标，为适应社会经济发展和科学技术进步对人才的需要，必须对课程体系和教学内容进行改革。为此，我校在２＋３高职班中进行了《工程制图》课的教学改革试验。《工程制图》是机械工程专业中一门非常重要的专业基础课，以培养学生工程绘图能力为重点，强化手工绘图和计算机辅助（绘图）设计（AUTOCAD）的综合技能。如何将这二者有机地结合起来呢？我们就《工程制图》课教学内容的改革试验谈一些体会和看法。《工程制图》… 相似文献
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本文探究的是如何让绘图基础差的学生在较短的时间内有所突破和提高。具备良好的绘图造型能力,不仅要有着科学的、立体的绘图思维,还需要掌握一定的绘图技法,并加以持之以恒的不断练习。 相似文献
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吴聪 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(8):50-50
"计算机绘图"是一门新兴学科.中专学校为了主动适应社会发展和科学进步的需要,拓宽学生知识面,强化学生创新意识,有必要开设"计算机绘图"课. 相似文献
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<正> 图形是人类传递信息的重要方式,在生产活动中,图样往往是表达和交流技术思想的工具。但长期以来,无论是二维的平面图,还是三维的立体图,都用手工绘制,效率低、精度差。随着计算机技术的发展,出现了计算机绘图和计算机要设计(Computer AidedDesign,简称CAD。),使人们逐渐摆脱了繁重的手工绘图,进入了绘图自动化的新时代。 随着计算机硬、软件技术和先进制造技术的不断发展,作为CAD基础的计算机绘图也在发生许多新变化,对CAD技术提出了许多要求。例如为适应无图纸生产所需要的电子产品定义、参数化设计、变量 相似文献
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一、《画法几何及机械制图》课程的教学改革势在必行1、现代科学技术的迅速发展，对各门课程的教学提出了更新更高的要求。1993年高校工科《画法几何及机械制图》课程教学指导委员会为适应这一要求，拟定了该课程新的教学基本要求。在教学内容方面与过去相比，增加了计算机绘图部分，并强调要培养学生对王维形状与相关位置的空间逻辑思维和形象思维能力。新的基本要求还提出了在教学中既要达到基本要求，又要更新内容，适当拓宽知识面。为适应计算机绘图发展的需要，应适当介绍透视图、曲线拟会、自由曲面等概念，或结合专业需要酌量选学展… 相似文献
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弯矩图是中专力学课的重要教学内容。绘弯矩图时一般需要建立方程,运用函数作图法画出,对中专生来说,由于数学基础差,常常感到难以掌握,绘图的速度慢,错误多。我在教学实践中,尝试用剪力图和面积绘弯矩图,在提高学生的绘图速度和准确性方面取得了比较好的教学效果。 相似文献
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机械制图教学内容改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
郭青 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(5):89-90
高职机械制图教学在内容上要删除理论性较强的画法几何部分，加强工作中广泛应用的计算机绘图能力训练，加强下厂参观实习等实践环节，注重理论与实践结合，增加第三角视图的练习，以适应学生毕业后的就业需要。 相似文献
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□李海燕／浙江图样是人们表达和交流工程技术思想的工具。长期以来，人们一直借助于绘图工具手工绘图。电子计算机技术的发展，产生了计算机绘图，这无疑是图样绘制上的一场革命。计算机绘图（ComputerDrawing）是随着计算机科学迅速发展而形成的一门新兴边缘学科。而工程制图是每一个工科学生必须掌握的一门技术基础课。技校CAD教学的培养目标根据我国CAD推广应用指导委员会在１９９３年的抽样分析，到２０００年，我国要满足CAD技术开发和应用的需要，必须培养１０万名研究开发型人才，５０万名操作应用型人才，２５０万名普及型人… 相似文献
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工程制图是工程界的语言,也是工科类学生的专业基础课程。高职工程制图课培养出来的学生应掌握一定的图学理论基础,又具有较强的绘图、读图等实践技能。为此,对于该课程要准确确定教学目标,调整教学计划及修订教学大纲,优化高职制图教学内容,改革高职制图教学方法,以便更好地培养适应社会需要的应用型人才。 相似文献
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工程制图是工科院校众多专业学生必修的一门重要的技术基础课,也是一门重要的技能培训课程,它不仅为后续课程作基础准备,而且也是衡量在今后的工作岗位上解决实际问题能力的重要尺度。为了适应现代科学技术的迅猛发展和社会主义经济建设对教育、教学体制的要求,培养具有创新能力的高素质人才,工程制图的课程体系、教学内容、手段及方法等都应进行相应的改革。 一、目前工程制图课程教学存在的问题 1.课程体系不尽合理。现行的课程内容基本是画法几何、机械制图、计算机绘图。在画法几何和机械制图中教学内容多、深度不适宜、重点不突出、适用性不强;而计算机绘图部分内容偏于陈旧,没有将日新月异的高科技技术渗透进来,不适应现代教学的需要,影响了学生综合素质的提高。 相似文献
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三维绘图软件（Sofid3000、Pro／ENGINEER）造型极其便捷高效，教师在课堂（机械制图课）的动态教学中，可以实现随机应变、按需造型以及修改模型，从而更大幅度地扩大了课堂知识容量，提高了课堂教学效率，以适应当前教学改革的需要。 相似文献
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《机械制图》是各类中等职业院校普遍开设的一门技术基础课。随着计算机的广泛应用,传统的绘图方法正被慢慢取代,因此要使现代化教学手段在机械制图教学中运用得恰到好处,教师要及时调整教学内容,把握教学改革的动向,增强教学的预见性,这样才能培养出适应社会需要的具有较强实际操作技能的高素质人才。 相似文献
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近年来,体育绘图课程得到了各大体育院校的重视,开展相关课程学习和教育的学校也越来越多。体育绘图课程的学习和体育绘图技能的掌握,更多的需要学生自主学习。因此,研究如何加强学生自主学习体育绘图,以及通过何种方式提高学生自主学习体育绘图的能力,对于提升体育绘图课程教学效果和质量具有重要意义。 相似文献
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高职院校机械制图教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高职机械制图在教学手段上要运用多媒体进行教学,以适应学生毕业后的就业需要;在内容上要删除理论性较强的画法几何部分,加强工作中广泛应用的计算机绘图能力训练,加强下厂参观实习等实践环节,注重理论与实践结合,增加第三角视图的练习。 相似文献
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《机械制图与计算机绘图》课程的教学改革思路 总被引：3，自引：0，他引：3
《机械制图与计算机绘图》课程是制造工程类专业学生必修的专业技术基础课，正确识读和绘制机械图样是制造工程类高职学生必备的工程基础能力。如何加大机械制图与计算机绘图课程的教学改革力度并进而提高教学质量，是课程建设的重要任务。本文提出了一系列改革措施，为机械制图与计算机绘图课程的教学改革提供了一些思路。 相似文献
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计算机图形技术的迅速发展与普及，对工程制图课的教学改革提出了许多新的课题。传统的教学内容及教学方法已不适应时代的要求。 传统教学模式不适应现代技术市场对人才的需要 在传统制图体系中，无论从教材的配置，学时的安排，还是学生的练习数量上，画法几何、投影制图、机械制图这三部分都是以画法几何和机械制图为重点，而对投影重视不够，在当前总学时减少，计算机绘图学时数增加的情况下，如果仍沿袭这一体系，必然带来学生投影水平差，画法几何与机械制图之间明显脱节。在教学中发现不少学生能力较差，看图错误多，不能独立选择… 相似文献
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徐峰 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(8):160-161
机械制图课的难点是学生识图、绘图技能的培养。在复杂的立体转化为平面和平面转化为立体的空间认识、立体思维活动中，大多数学生都存在难以适应的情况。那么，在教学中应该重点解决好哪些关键因素才能提高学生对课程的适应，有效地培养学生空间认识能力、立体思维能力和识图绘图的技能呢？ 相似文献