美国青少年网球之网球家庭

在美国加州圣地亚哥市的南部,有一个巴恩斯网球中心（Barnes Tennis Center）。巴恩斯网球中心有23片硬地网球场、两片红土网球场、一个沙滩网球场、一个标准篮球场和一个网球训练墙。巴恩斯网球中心每年都会举办很多网球比赛。从当地的小型比赛到全国的大型公开赛,从初学者比赛、外围赛到公开赛,从青少年网球赛到成年网球赛,几乎每个周末都有网球比赛。     

美国青少年网球之硬件基础

美国的青少年对网球运动的参与是非常踊跃的,其中不能忽视的一个原因就是美国网球运动有着非常好的硬件基础。就拿我所居住的城市加利福尼亚州的圣地亚哥市来说,这样一个拥有135万人口的城市,按照目前中国的城市人口在中国的排名应该在281名之后,但是,圣地亚哥这样一个只有135万人口的城市却拥有6500片以上的标准硬地网球场,其中三分之一左右的是灯光球场。     

青少年网球运动的推广普及

青少年是社会的未来,他们的健康成长和全面发展至关重要。体育活动是培养青少年身心健康、领导能力和竞争意识的重要途径。目前,国家对青少年体育工作的重视程度不断提高,政府和学校都在积极支持和推动青少年体育发展。学校体育作为青少年体育的主要载体之一,应积极响应国家号召,在广大青少年人群中积极推行和普及网球运动,这不仅能培养青少年的身体素质和运动技能,还能促进他们的身心健康和全面发展。网球运动还能培养青少年的团队合作精神、自信心和竞争意识,提高综合能力。     

另一类“网球父母”

在网球世界里,父母和子女的关系往往有些失调,“网球父母”变成了名声不佳的一群人,人们都听说过那些除了孩子的成绩之外,什么都不关心的冷酷父母,但大家是否把太多注意力放在了那些行为出格的父母身上,而忽视了更多成功的例子？     

关于中国青少年网球运动员训练的几点思考

针对我国青少年网球运动员训练方面存在的问题,从训练指导思想、世界网球发展趋势、教练员素质、赛制、群众基础、场地、设备等方面进行了剖析,并提出了相应的对策。     

网球明星效应对中国青少年网球运动发展的影响

网球运动员李娜、彭帅等一批网球明星她们在WPA赛场上优异的表现,让无数中国人对我国网球事业的美好未来为之振奋.本文通过文献资料等研究方法对国内外网球运动有关明星效应的研究进行梳理发现,不同区域的学者把研究的重点投放在不同的地理区域,忽略了对青少年体育运动产生的影响.文章对此进行分析探讨,总结出我国青少年的网球运动发展态势,和阻碍我国青少年网球运动发展缓慢的多重因素,为我国青少年网球运动的发展提供有效的理论依据.     

我国青少年网球运动改革发展之路

本文以我国青少年网球运动为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等,对我国青少年网球运动发展现状进行分析,着重剖析其发展阻碍因素。得出结论为：我国青少年网球运动总体趋势朝着健康的方向发展,但同时存在一些需要改革和完善之处,具体表现在场地设施、群众基础、学训矛盾、选材问题、培养模式、竞赛制度、教练员水平、管理效率和科研指导等方面。本文针对我国青少年网球运动发展存在的问题,并根据网球运动的发展规律和我国实际情况提出青少年网球运动改革发展之建议。     

影响我国青少年网球运动发展的主要因素分析

随着我国女子选手在国际网坛屡获佳绩以及人民体育锻炼需求的不断提高,网球运动在我国迅速发展,网球后备人才的培养同时也成为人们关注的一个焦点。本文主要分析当前影响我国青少年网球运动发展的主要因素,以推动我国青少年网球运动的健康发展,为国家输送高水平的后备人才。     

中美青少年网球运动员培养模式对比分析及对我国的启示

运用文献资料法、比较分析法、个案分析法等研究方法,对中美青少年网球运动员的培养目标、培养内容和培养方法进行简要分析,结合我国青少年网球运动的发展实际,探索美国青少年网球运动员培养模式对我国培养模式的启示,即在理念上以青少年运动员为中心,在机制上深入推进体教融合发展,在赛事上统筹完善各项赛事体系,旨在为研究学者提供有价值的参考。     

云南省青少年网球运动发展现状与对策研究

优秀运动员在成长过程中,青少年时期至关重要。本文针对云南省青少年网球运动发展现状,通过对云南省青少年网球运动员与教练员进行调查,运用文献法、调查问卷法、数理统计法、逻辑分析法等多种方法进行研究,对云南省青少年网球运动员人数多但训练年龄较短、运动员参加的比赛级别较低、教练员较少且科研能力不强、监控方式落后等问题,提出相应措施。例如,贯彻“体教融合”方针,促进“网球进校园”活动开展,健全网球人才培养体系建设,开展网球教练员相关培训,提高教练员的综合素质等。本文旨在为云南省青少年网球运动发展提出建议,带动云南省及周边地区青少年网球运动开展。     

青少年网球运动员体能训练方法研究

在李娜、郑洁等网球运动员所代表竞技网球快速发展背景下,网球项目因比赛对抗性强、节奏快的特点而备受青少年的喜爱。在青少年网球运动员培养过程中,技战术、心智和体能已经成为优秀青少年网球运动员必不可少的制胜因素。体能作为青少年运动员参与竞赛的重要基础,体能训练主要是以提高运动员的竞技能力和运动成绩为最终目的,如何用科学合理的体能训练方法来提高青少年运动员的竞技能力和运动成绩是我们需要深入探讨的问题。基于此,本文对青少年网球运动员体能训练理论与方法展开深入的研究。     

115中学青少年网球俱乐部夏令营开班

7月23日,首届“北京市崇文区115中青少年网球俱乐部暑期夏令营”于崇文区天坛公园正式开营。此次夏令营是该青少年网球俱乐部首次举办此类活动,共有来自本市的青少年网球爱好者及运动员20余人参加。     

美国校园网球从初中起步

美国是典型的体教合一国家,又是网球大国。很多美国小学,都针对孩子小、力量弱、发育不完全的特点,采用短式网球培养孩子们的兴趣。美国校园网球的真正起步,是从初中开始的,几乎每个学校都有6-12片网球场。     

网球促进青少年健康成长

网球是集竞技性与艺术性为一体的球类运动,潇洒、舒展的击球动作给人以美的享受。网球运动带给参与者舒适、愉快的感觉,所以有很多成功人士都着迷于网球运动,并将其当作终身享受的运动。网球运动能提高人体各器官的功能。青少年学生正处于身体发育时期,应当经常参加户外运动,以提高人体各器官、系     

青少年网球运动员心理个性特征与运动表现的关系研究

竞技体育不断地发展,在赛场上的运动员各项技战术也趋成熟和完备,心理因素也逐渐被人所重视,在关键比赛中更是成为运动员们获胜的关键因素。在网球运动上,青少年运动员不论是在训练中还是竞赛中,完善运动心理体系更是重中之重。本文运用大量文献资料和逻辑分析对青少年网球运动员的心理个性特征在训练中和竞赛中的表现进行浅析,得出结论不同年龄和不同级别的运动员人格特征的精神质维度具有显著性差异,在对战略的实施执行安排上和有效战术执行两个维度上存在显著性差异,自信心、自卑感、自尊感、性格的内外向和紧张等一些心理因素对网球运动表现影响极大。     

青少年网球训练如何避免网球肘的发生

青少年是网球训练的黄金年龄,是出运动成绩的年龄,但也是出现网球肘最多的时期。如出现了网球肘而不及时治疗,会影响其训练质量,有的甚至终身不能参加网球运动。     

重视改进青少年网球运动员的发球技术

我国网球运动水平与世界先进水平有较大的差距，尤其是发球技术差距更大，改进和提高发球技术是提高我国网球运动水平的重要内容，而这项工作的蕈点应该放在青少年运动员的身上，打好基础，培养出新一代高水平的运动员。     

青少年网球运动员的初始选材

科学选材是决定运动技术水平提高的要素之一,科学选材有助于提高运动员的选材效率。结合青少年的身体形态、生理机能、身体素质和心理素质特点,对青少年网球运动员选材进行初步分析与探讨,为教练员科学选材提供一些参考依据。     

美国的网球班

我真正详细观看网球班教学,是六年前的事。那年儿子五岁了,我教他打网球,他就是不学,于是,我替他报了市府举办的暑假网球培训班。     

东北三省青少年网球后备人才的现状分析

通过文献资料、专家访问、数理统计等研究方法,对目前东北三省（辽宁、吉林、黑龙江）青少年网球后备人才培养现状进行调查研究,发现东北省青少年网球后备人才在各个年龄阶段的储备不均衡;训练的场地少,训练经费匮乏;理论学习情况不容乐观;发球和接发球技术的掌握情况有所欠缺;参赛机会较少。通过分析,为更好地促进东北三省（辽宁、吉林、黑龙江）网球运动发展提供参考依据。