强化学校图书馆建设 发挥其服务功能

信息时代图书馆建设面临新的挑战。充分发挥图书馆核心价值。使其服务效益最大化,才是学校图书馆最佳出路。科学管理图书馆、树立人文管理理念、提升馆员素质是学校图书馆建设的关键。     

发挥信息资源优势，促进学生个性发展——新形势下学校图书馆阅读指导刍议

21世纪的学校图书馆将是文本与电子图书馆相统一的复合型图书馆。学校图书馆的职能已不再局限于文献阅览服务，向师生提供一个开放性、研究性、创新性的知识信息环境就成为图书馆的首要任务。阅读指导是学校图书馆教育功能的最直接体现，是促进学生个性发展的主渠道。学校图书馆要适应教育的发展，适应新的教材体系，满足学生个性化发展需要，     

网络环境下中职学校图书馆现状和对策探讨

中职学校的图书馆在当今的网络环境下迎来了新的机遇与挑战,同时网络环境也要求中职学校图书馆工作向更高层次发展。本文通过对网络环境下中职学校图书馆发展的现状进行介绍与分析,并指出图书馆在网络环境下存在的问题提出相关的解决对策。     

立足继承,着眼创新——谈中学图书馆的建设与发展

正随着时代发展与科技进步以及学校新课改的深入,图书馆的建设与发展面临新的挑战。本文试图以学校图书馆如何抓住机遇,把握发展方向,立足继承,着眼创新,充分利用新的技术、新的管理模式,科学合理地为师生提供高效优质的服务谈几点体会。一、学校图书馆要立足于继承优良传统1.继承传统是图书馆规范化建     

图书馆应具有教育的职能

中等职业教育的发展对学校图书馆的教育职能提出了新的要求,明确了图书馆在学校中的育人地位。     

学校图书馆的管理与创新

知识经济时代,学校图书馆的地位尤为重要,这就对学校图书馆员也提出了新的要求,搞好学校图书馆人力资源管理,在运行中不断创新,是关系到学校教学成败,人才培育的大问题。作为培育知识人才的学校,图书馆对知识型人才的培养有着举足轻重的作用。而图书馆员作为知识和智力的载体,在图     

浅谈学校图书馆创新的实现途径

图书馆创新是国家"知识创新工程"体系的重要组成部分,它是指根据具体目标,通过创造或采用新的途径或技术方法和程序,以加强解决图书馆具体问题和实现对图书馆资源有效配置与供给的能力,并建立新的规则,从而高效率地推进图书馆的发展.当前,随着数字化、网络化社会进程的加快,学校图书馆作为文献和信息的集散地,已失去了往日的威严,且没有了骄傲的资本.学校图书馆要生存、要发展,唯有创新.本文试对学校图书馆创新的实现途径谈点粗浅的看法.     

知识经济时代学校图书馆信息服务工作

面对知识经济的滚滚浪潮,作为学校书刊情报中心的图书馆,其信息服务面临着新的发展机遇和严峻的挑战。因此,迎接知识经济时代的到来,研究知识经济对学校图书馆信息服务的新要求、新特点,探索实现教育现代化的学校图书馆工作发展规律,是图书馆职能部门的首要任务。     

中学图书馆建筑的要求

近年来随着我国经济的发展和教育的进步，各个中学校园越来越漂亮，学校图书馆的建筑也由于素质教育的需要和学校财政的宽裕而逐渐得到重视，学校图书馆的馆舍建设进入了新的春天。有的中学专门请建筑设计师设计专用图书馆楼，有的学校把教室改造成图书馆，总之，中学图书馆建设已日新月异。     

图书馆专业人才短缺原因剖析——福建省普教系统图书馆队伍人员现状调研报告

自1991年原国家教委颁布了《中小学图书馆(室)规程》后,福建省教委图工委先后出台了《福建省中小学图书馆(室)规程实施细则》、《福建省中小学图书馆评估实施办法》、《福建省中小学图书馆(室)评估指标体系大纲》、《福建省中等师范学校图书馆评估实施办法》、《福建省中等师范学校图书馆评估指标体系大纲》等一系列学校图书馆建设的指导性文件。1994年开始组织评估,至今年已评出173所省级达标中小学图书馆,与此同时,地(市)一级也进行了市级达标馆的评估工作。1997年中师图书馆的达标评估亦全面展开。图书馆评估工作大大促进了学校图书馆的标准化、规范化和科学化的建设,使全省的中小学和中师图书馆建设上了一个新的台阶。1997年10月,福建省教委还召开了全省中小学和中等专业学校图书馆工作研讨会暨先进集体和先进个人表彰会,在此基础上,又于1998年10月组织进行了中小学和中师图书馆建设的论文评选,旨在对学校图书馆工作进行经验总结与交流。本刊所发表的论文只是其中的一小部分。在此仅作为抛砖引玉,尚祈同行赐教,以携手共创我国学校图书馆建设明日之辉煌。     

浅析新时期中等职业学校图书馆的育人作用

学校图书馆是为教育、教学和科研工作服务的机构,在培养和造就人才方面,图书馆起着不可低估的作用。那么如何使图书馆在新的形势下,更好地发挥育人作用呢？笔者就此谈点看法。     

图书馆馆员应具备的素质

一个优秀的图书馆馆员,是学校图书馆最重要的资源和财富.图书馆馆员,既是学校图书馆信息库的建设者,也是信息资源与广大师生之间的桥梁和纽带.一个优秀的图书馆馆员,能有力地推动学校图书馆的发展.反过来说,学校图书馆的发展,离不开图书馆馆员的努力.这就要求图书馆馆员不断地提高自身素质,只有这样,学校图书馆才能得到更大的发展.     

德国学校图书馆概况

德国学校图书馆,在20世纪前半叶发展非常缓慢。二战后,受美国学校图书馆,尤其是驻德美军子女学校的图书馆的影响,西德学校图书馆开始受到重视,条件逐渐改善,图书馆工作者也开始活跃起来。 60年代,西德对其教育体制进行了一次大的调整。学校图书馆界也开始讨论,改变学校图书馆的任务和功能以适应新体制的目标。     

电子图书馆为教育服务的途径

学校教育是一项系统的工程。学校图书馆的职能和特点决定了它在学校教育中将扮演重要角色。然而,当前学校图书馆普遍存在着资源缺失的问题。如果学校的图书馆能够建立具备各种信息资源的网络电子图书馆,就能充分发挥其在学校中的重要作用。有鉴于此,学校网络电子图书馆的开发将是当前学校图书馆为学校教育服务的重要途径。如何让网络电子图书馆更好地为学校教育服务,我提出了五个建议。     

打造新型图书馆 畅想阅读新生活

常州市钟楼区在学校图书馆工作中，强化了中小学图书馆馆舍建设和管理，工作人员增加60％以上，初步形成一支年轻化、专业化的队伍，取得了可喜成绩。该区今后五年，要更新观念，引入新的管理模式，加强文献资源、数字化和网络化建设．重点建设镇和街道学校图书馆，推进蓝天学校和简易学校图书馆建设，实现资源共享，让广大师生共同畅想阅读新生活。     

师范类学校图书馆发展刍议

图书馆是学校的重要教育机构，师范类学校图书馆在教育过程中起着重要的作用。笔者从事图书馆工作多年，在此单就师范类学校图书馆发展略作前瞻性粗浅研究，求教于方家。     

构建中小学网络图书馆图书文献信息采编中心

随着网络技术在学校的普及和应用,建成局域网的学校图书馆图书文献信息采编工作的标准化、规范化和自动化已成为现实。而校园网的建设又正在让城域网落到实处,图书文献、信息的流动将在更大范围内共享,从而对学校图书馆提出了新的挑战。图书馆管理的手段如何实现现代化和社会     

中等专业学校图书馆规程

国家教委最近颁发了《中等专业学校图书馆规程》,加上1987年颁发的《普通高等学校图书馆规程》、1991年颁发的《中小学图书馆(室)规程》,我国学校图书馆建设的法规性文件已经基本配套。本刊特转载《中等专业学校图书馆规程》,既便于中专图书馆的同志学习、贯彻,也可供学校图书馆工作者以及有关的教学、科研人员参考。 我国中专图书馆至今还没有一份专门的业务性刊物。本刊自本期起增加“中专图书馆工作”专栏,欢迎广大作者赐稿。     

克服瓶颈,利用CSLN构建学校图书馆集群管理平台

本文根据中小学图书馆现状,介绍如何选择和采用跨平台管理系统,构建学校图书馆集群管理平台,以期整体提升区域学校图书馆自动化管理水平,早日实现图书馆自动化普及。     

建立适应素质教育的职业学校图书馆新模式

本文从学校图书馆的性质和任务出发,就学校图书馆在素质教育中的作用进行了理性思考。论述了学校图书馆如何为素质教育提供优质服务,营造良好的环境及尽快建立适应素质教育的学校图书馆新模式,