浅谈职业教育中的教学改革

面对突飞猛进的经济发展和日新月异的科技进步,社会竞争也变得日趋激烈.要想在社会发展中抢占先机,立于不败之地,就必须对现有的职业教育体制进行改革与创新.文章通过对教学体系、教学理念和教学方式三个方面的改革来实现改革目标,提高职业教育水平.     

职业教育中计算机专业教学改革的思考

本文主要简述了计算机专业教学中存在的问题,从课程体系、教学计划、教学方法和教学模式几个方面探讨了计算机专业教学改革的对策,希望能够给予广大职业教育工作者一定的借鉴。     

我国职业教育教学改革的趋势研究

在职业教育蓬勃发展的同时,职业教育暴露出若干问题已成为制约我国职业教育发展的瓶颈。本文笔者以当前职业教育教学改革存在的问题为切入点,进而对我国职业教育教学改革的趋势加以研究。     

职业教育教学改革与富媒体应用

现今职业教育充斥各种的挑战,如师资、生源、教学手段、资金等问题都是制约职教改革的重要因素,富媒体教学的优势若加以普及推广必将能缓解目前的状况。     

职业教育中计算机专业教学改革初探

从当前社会对计算机人才的需求及目前职业技术学校中计算机教学现状出发,对计算机教学改革进行了初步的探讨。     

浅谈职业教育课程改革的新理念

职业教育是我国教育事业的重要组成部分,职业教育发展的过程,也是课程不断改革的过程。就职业教育课程改革应树立的新理念,进谈几点建议。     

医学物理学教学改革的探索和实践

结合我校医学物理学教学改革的实践,提出了在教学过程中应加强物理学与医学学科的教学渗透,教学改革应从调整教学内容、完善教师知识结构、优化课堂教学手段、改进实验教学等几方面同时进行,以培养高素质发展型的医疗卫生人才。     

浅谈STS教育与高职物理学课程改革

高职物理课程教学改革中加强STS教育,是实现高职生综合素质提高,特别是科学素养提高的一条有效途经。在对高职教育、高职物理课程教学和STS教育理论研究的基础上,阐明了STS教育是高职物理课程教学改革的一个重要方向,提出了在高职物理课程教学改革中加强STS教育的原则。     

中等卫生学校医用物理学教学改革探讨

在职业教育日渐发展的今天,基础课程一医用物理学的地位略显尴尬,本文在当前教学改革的大前提下,就其教学目的、教学观念、教学方法、教学内容以及能力培养的改革,进行了较为深入的探讨,并对其中的一些尝试进行了总结。     

法学职业教育中教学改革的几点思考

近几年来,院校、高职高专法学专业比比皆是、良募不齐,法科学生就业艰难。与此同时,社会上又极缺“文能办案,武能擒敌”的实用法律人才。如何适应现实需要,促进法学教育蓬勃发展,改革法学课堂教学势在必行。本文结合法学职业教育教学前沿,分析倡导新的适应社会发展要求的教育教学理念,并对目前法学职业教育教学改革的几个相关问题提出了自己的观点。力图抛砖引玉,共同探讨和关注我国法学职业教育,构建和谐社会。     

浅谈物理学蕴含的创新因素

物理学是研究物质运动最基本、最普遍规律的科学。本文分析了创新的涵义及物理学提供的创新因素，从而得出了学好物理学是从事自然科学创新活动的基本条件的结论。     

职业教育计算机教学改革

通过分析职业教育计算机专业教学中存在的问题和教学现状,提出计算机教学中应该注重实践,理论与实践相结合,在实践中积累工作经验.     

法学职业教育中教学改革的几点思考

近几年来,院校、高职高专法学专业比比皆是、良莠不齐,法科学生就业艰难。与此同时,社会上又极缺"文能办案,武能擒敌"的实用法律人才。如何适应现实需要,促进法学教育蓬勃发展,改革法学课堂教学势在必行。本文结合法学职业教育教学前沿,分析倡导新的适应社会发展要求的教育教学理念,并对目前法学职业教育教学改革的几个相关问题提出了自己的观点。力图抛砖引玉,共同探讨和关注我国法学职业教育,构建和谐社会。     

职业教育中计算机专业教学改革的探讨

在信息技术飞速发展的今天,计算机、多媒体、网络技术的应用几乎渗透到社会的各个领域,它既为职业学校计算机专业的发展提供了良好的机遇,同时也对我们探索新的教学模式、教学方法和手段提出了前所未有的挑战.从职业学生的培养目标、教学模式、课程改革、教师观念等几方面阐述了深化职业技术教育中的计算机教学改革势在必行,并结合实际对现有职业学校计算机专业教学改革中存在的问题作出初步探讨和分析.     

浅谈职业教育中班主任的德育工作

教育是民族发展的大计,德育是成功教育的第一关。中职学生将来是整个社会未来产业大军的主力,他们的素质如何,直接关系到社会经济的发展。作为一名职业学校的班主任,有效地对学生开展德育工作非常重要。     

原子物理学教材与教学改革的研究

介绍了作者从事原子物理学多年的教学实践和体会及对于专科原子物理学教材结构,教学内容,教学方法的改革研究。     

浅谈职业教育中实践的调控

实践教学活动并不是简单的操作或体力劳动,他是学生在学校中学习知识,获得技能的一种有效方式。他要求教师不仅要给学生一定的理论知识基础,而且要帮助学生形成基本的生产劳动技能;不仅要让学生掌握丰富的理论知识和水平,而且要在此基础上培养学生进行技术的革新和发明创造的能力。从某种意义上说,它比普通学校以课堂教学为主的形式,需要更高明的教学技巧和机智。在实践教学中,对于活动过程的调控也是非常必要的。     

医用物理学课程体系改革的思考

医学科技进步对医用物理学教学提出了新要求,进行课程体系改革是当务之急.提出了医用物理学三分课程的思路.即把医用物理学课程教学内容分为普通物理学(公共基础课)、医用物理学(专业基础课)和医学物理实验(专业选修课)三门课程来进行.     

浅谈社区职业教育的改革与发展

社区职业教育对地方经济建设和社会发展起着相当大的作用。本文分析了社区职业教育发展过程中存在的问题,阐述了改革与发展社区职业教育事业的对策和措施。     

高职高专职业教育教学改革的思路

针对高职高专职业教育的特点,提出教学改革的思路,包括课程改革与教学内容的综合化,实现教学内容的实践化与教学内容的灵活化,进行教 学方法与实际操作训练的创新,努力创造良好的教学气氛,建立平等的新型师生关系,不断加强调学校学风建设等。