谈谈素素质质教教育

:关于素质要求 ,本文从素质要求的内容和素质要求的差异两方面来讨论 ;关于素质教育 ,本文从素质教育的内容、内容之间的关系及素质教育的方法三方面来讨论     

例说数表(阵)的类型及解法

<正> 所谓数表(阵)就是将某些数按照一定的条件和规律排列成一个表(阵)。数表(阵)问题因其构思精巧,立意新颖,具有一定的高等数学背景。这类问题提供了全新的信息,既能考查学生的信息收集和加工能力,又能考查     

数表题3例(高一、高二、高三)

将满足一定条件的数按照一定的规律排成一个表.称为数表.同数列一样,可在观察、归纳、推理的基础上.建立数学模型,运用数列的知识与方法来求解.     

谈谈阅读教学(下)

加强篇章结构教学,培养和发展逻辑思维能力篇章结构在低年级比较简单,到中高年级逐渐复杂起来。不能把篇章结构看成单是中高年级的事,而要从低年级起就适当地结合着进行教学。通过篇章结构的教学,不仅可以培养和提高学生的阅读能力和写作能     

谈谈命题(初一)

1.命题是什么?判断一件事情的语句叫命题,理解这个定义,要抓住“判断一件事情”这六个字,没有判断一件事情的语句就不是命题,并不是所有的语句都是命题.判断下列语句中哪些是命题(1)如果两条直线都和第三条直线平行,那     

谈谈阅读教学(上)

阅读是语文教学中极其重要的部分。借助范文的阅读,通过听说读写的训练,可以帮助学生正确使用祖国的语言文字,培养共产主义的情操。人们把阅读能力比作一把“金钥匙”,这是很有道理的。在日常生活中,阅读占有十分重要的地位,看书报杂志、通知、文件、信札都要有一定的阅读能力。只有具备一定的阅读能力,才能打开知识宝库的大门,选择自己需要的知识。特别     

谈谈摩擦力(初二)

1.有没有摩擦力? 例1 物体A叠放于物体B上,B又静止地置于粗糙水平地面上.若用10N的水平拉力拉B而B未动,则A受到的摩擦力为__N. 分析水平力作用于B时,A静止,所以在水平方向上A可能受到平衡力的作用,也可能不受力的作用.若A受到B给它的摩擦力,那么与摩擦     

谈谈周期函数(续)

二、有关定理下面介绍的一系列定理,可以帮助判定函数的周期性或求出最小正周期。定理1 设f(x)、g(x)皆为定义在实数集R上的周期函数,T_1与T_2分别为f(x)与g(x)的正周期,当T_1/T_2等于有理数时,则f(x)±g(x),f(x)·g(x)均为定义在R上的周期函数,且T_1与T_2的公倍数是它们的周期。(未必是最小正周期) 证设T_1/T_2=p/q(p与q皆为正整数)令T=qT_1=pT_2则f(x±T)±g(x±T)=f(x±qT_1)±g(x±pT_2)=f(x)±g(x).所以f(x)±g(x)是周期函数,T为周期。对于f(x)·g(x),同理可证是以T为周期的函数。注(1)实数集R可用上、下无界数集E代替;(2)对于有限个函数,定理仍然     

谈谈电表改装(初三)

电流表和电压表是中学常用的仪表.在解电学题时一般认为电流表的电阻为零,电压表的内阻无限大.而在实际使用时,电流表的内阻并不为零.只是非常小.电压表的内阻并不是无限大,而是非常大.电流表和电压表都是由小量程电流表(灵敏电流计)改装而成的,下面就向同学们介绍电表改装的原理.     

谈谈俄语作文(二)

描述类作文( )作为写作的一种体裁,首先是描述肖像(外貌)、风景(大自然)、内景(室内布置和陈设)。在这类文章中最突出的是没     

谈谈三峡文化(一)

随着三峡工程的迅速进展,三峡文化成为了人们的热门话题。三峡工程建成后,长江水位变化,原有的文物古迹、地下考古遗址的命运将如何呢?人们还会问:究竟三峡文化的含义是什么呢?2003年6月1日-6月20日的《北京青年报》为此作了《触     

谈谈三峡文化(二)

三、三峡壮美的自然景观和民族民俗文化三峡的自然景观是国内外知名的,瞿塘峡、巫峡、西陵峡各有特色,人们各用两个简洁的词来形容它们:瞿塘峡——雄奇,巫峡——秀美,西陵峡——险峻。如果用唐宋诗人各四句诗来形     

谈谈电学估算(初三)

1.常识类问题用一些基本常识,结合物理规律进行估算,是将所学知识应用于实际生活的基本能力. 例1 一只普通家用照明白炽灯正常发光时,通过它的电流与下列哪一组数据较接近?( ) (A)20A.(B)2A.(C)0.2A.(D)O.02A.     

谈谈俄语作文(七)

本期作文将介绍俄文书信写作。书信通常分为私人的、官方的、商务的,其内容及格式要求也不一样。当然,每个人写信的风格也不同,这取决于他与收信人的关系、信息的来源、心情的好坏等。有人认为,只要告之对方身体状况就行了;有的则相反,认为需要用几张纸描绘秋天林中散步的情景或去音乐厅听音乐的场景。但是,有一点要记住:写信语气应从容,想法应成熟,逻辑应严谨。因为,俄罗斯人常说:     

谈谈俄语作文(十)

本篇范文是一篇论说性的文章,采用的是问题式的题目。这种题目要求写作者有较高程度的独创性:他要自己确定论说的中心思想。不同的作     

谈谈俄语作文(四)

本专栏的前几期曾介绍过,描写类作文首先是对人物的肖像、风景以及对     

谈谈俄语作文(九)

作文是一篇带有劝勉色彩的论说文。我们知道。论说文通常由论题、论据和结论三个部分组成。但也可以把一、二部分合为一个部分来写;也可以没有第三部分,第三部分的结论可以让读者来做。本文就属于这种情况。     

谈谈俄语作文(五)

Cn0PT 1..困区Dal。曰Ilb H二二Koe cnoPT?CnoPT一。二呱畔训K。,匡旧,~。K稗~. Cnop旧M 3aH认Ma~只HJ嵘叮H“羽详心肠犯,H MO刀0双卜IeH姗pbl[e .C阳“yBJIeKa~俘3Hb,H,朋二cnop拍:倪印M,《y明》,《U神巧咐oM》,mMHacTHKO益,血cKe叹沁刀oM,日。刀硬三蔚由刀。M,n胎BaH“晰H np.山沁Ie norly月只p扬Ie“刀K心HMbleBH助1 cnopra B KHme一6acKe找允口,加刃e伪反切,HaC代灯压Hb川TeHHHc.肠刀目刀碱川以勿B咖咖幻y溯℃只BbI皿幻理甲ec只cnoP代MeHbl.B知呱吐田洲Pa叮IO忱只ycnexaM乃的H期玉Ix《刀。脚cMeHoB H…     

谈谈俄语作文(十一)

在具体的写作过程中,单纯的叙述、描述与论述是不存在的。在本范文中既有对俄语客观的静态描述,也有对我为什么选择俄语作为专业的论述,