试谈陈嘉庚对图书馆事业的贡献

被毛泽东同志誉为“华侨旗帜、民族光辉”的陈嘉庚先生,毕生热心于公益事业,不仅倾资办学服务社会,而且还十分重视图书饴事业,对图书馆的社会教育作用有着独特的理论见解,并竭力在海内外参与创立或资助学校图书馆和公共图书馆的建设,为传播先进文化、提高国民素质做出了不朽的贡献。     

为北京的园林事业做贡献

我父母爱养花,所以我从小就喜欢花花草草的。每年的国庆节,北京的街头都要布置花坛,尤其是天安门广场的花坛更是吸引人。我是每年都要去看的,那些叫不上名来的奇花异草让我着迷,那些精巧的     

汉唐水利事业之比校

傅筑夫先生曾发表《由唐王朝之忽视农田水利评唐王朝的历史地位》一文,对汉代的水利事业给予高度评价的同时,认为唐王朝不重视农田水利;终唐一代,没有兴建过大规模的灌溉工程,不修新渠,也不注意保持旧渠,只是由各道州府的地方官吏利用本地区的自然河流、川泽、陂塘修建一些地方性的小渠。但这些地方小渠都是修旧利废、小修小补,而不是有     

洞庭湖区水利事业的历史兴废

洞庭湖区的水利,始于何时?以往多以为始于宋代,笔者觉得湖区的水利,应与农业生产同时开始,而且经历过一个由低级到高级的漫长发展过程。 据考古发掘,距今六千年前后的新石器时代,湖区即已开始水稻生产。例如在澧县梦溪三元宫和安乡县汤家岗遗址大溪文化层的红烧土块中,都留有谷壳、稻杆腐朽后的痕迹。又如在华容县车鼓山遗址的大溪文化层中,发现有许多米粒。这些都说明湖区的水稻生产,起源甚早。     

方明对陶研事业的贡献

自1985年中陶会成立以来,二十余年间,方明同志以他的执着追求、无私奉献和创造性工作,为陶研事业作出了卓越的贡献。他是中国陶研事业的一面旗帜,千千万万陶友的楷模。他对陶研事业的贡献,突出地表现在推动各地成立陶研组织、领导和组织重大陶研活动、以典型经验引路推进陶研事业、培养陶研新生力量、恢复《生活教育》杂志、促进国际陶研事业等六个方面。在科学发展观的指导下,将方明未竞的陶研事业深入开展下去,这是对他的最好纪念。     

毛泽东对图书馆事业的贡献

毛泽东的一生是伟大的。他对人民革命事业的贡献是多方面的。对于图书馆事业,他在实践和理论上的贡献也是十分宝贵的。总结和继承毛泽东留给我们的这份精神财富,对于新时期图书馆事业的开放发展,有着重要意义。 一、利用图书馆进行自我教育的典范 毛泽东自己说过:“我没有正式上过大学”。但是,他的知识之广博,文化造诣之深厚,思想观点之精辟,是他人无法比拟的。其中一个重要原因就在于他对图书馆的     

李大钊对新事业的贡献

李大钊对中国新闻事业做出了杰出的贡献。本文着重从他主编和参与民主报刊及无产阶级报刊的出版、革新政府的形式和内容、确立无产阶级和内容、确立无产阶级新闻观等方面进行了论述,以纪念他诞辰110周年。     

端方对文化教育事业的贡献

主流话语体系中,端方是一个历史反动派。其实,他在文化教育领域的贡献很突出,是中国近现代公共图书馆事业的开拓者,创办了中国最早的博览会,促成了中国最早动物园的问世,还积极推进了新式教育,创建了中国教育史上的几个第一。     

黑龙江省水利事业发展对水利高等教育人才培养的要求

黑龙江省水利厅制定的水利“十五计划和2015年长期规划”为黑龙江省水利事业的发展描绘了宏伟蓝图。新《水法》的颁布，由工程水利向资源水利的转变，以及振兴东北老工业基地等宏观环境为黑龙江省水利事业的发展提供了难得机遇。作为一个农业大省，黑龙江省提出的“努力快发展，全力奔小康”更为水利事业的发展提供了强大的动力。新形势对水利工作者提出了新的要求，也对水利高等教育寄予了更高的期望，同时也为制定和修订水利高等教育人才培养目标提供了现实依据。     

略论宋代长江流域水利事业的发展

两宋时期，长江流域的水利事业比唐代有了更大的发展。由于两宋政府对水利事业的高度重视，长江流域各地的农业水利建设兴旺发达，从而为这一地方农业生产的发展创造了重要条件。     

论民国后期湖南水利事业

人们在与水旱灾害作斗争的同时，水利事业获得了较大的发展，并呈现出一定的地域特色和近代化的气息，但由于社会环境的影响，水利未能发挥出相应的作用，民国后期(1928-1949年)湖南水旱灾害仍然越演越烈。     

文化名人对近代图书馆事业的贡献

近代中国的文化名人,在东西方文化的碰撞中,开始认识到图书馆的功能,并积极投身于图书馆的理论和实践,大力宣传倡导图书馆功能和作用,身体力行创办各种图书馆,注重图书馆藏书建设发展,积极培养图书馆专门人才,创新图书馆读者服务模式,为中国近代图书馆事业的发展做出了重大的贡献。     

董纯才对人民教育事业的贡献

从民主革命时期到新中国成立后的三十多年中,董纯才都是在教育战线上辛勤耕耘。他既从事教育行政部门的领导工作,也进行了大量的教育科学研究工作。无论是在革命根据地还是在新中国,他的教育实践活动和教育理论研究都对人民教育事业的建设做出了重要贡献。     

梁启超对中国翻译事业的贡献

文章从梁启超倡导翻译、实践翻译文学、对翻译理论的研究和评介及其在中国近代翻译文学史上的重要地位和影响等方面论述其对中国近代翻译文学和翻译事业的发展所做出的巨大贡献.     

为崇高的教育事业执著贡献

今年是我国当代教育家吕型伟90华诞和从事教育工作73周年。近日,由中国教育学会主办的“吕型伟教育思想研讨会”在中国浦东干部学院隆重召开。各界领导、专家以及吕型伟的同仁与学生齐聚一堂,共同研究探讨他从教73年来的教育思想与走过的历程。 吕型伟是新中国基础教育历程的见证人。他不仅在基础教育国家决策咨询中发挥了重要作用,而且在教育科研、课程改革、社区教育和农村教育等各个领域形成了自己丰富的教育思想和鲜明的理论特色,结集出版了《吕型伟教育文集》共四卷。 吕型伟同志把毕生精力、心血和智慧都奉献给教育这一崇高事业,为我国教育的改革和发展作出了突出的贡献。中国教育学会主办这次研讨会旨在弘扬教育家的崇高品格、独特的教育思想、可贵的献身精神和丰硕的教育业绩,在全社会形成尊师重教的浓厚氛围,提倡教育家办学的理念。本期刊发研讨会的部分内容,以飨读者。[编者按]     

白崇禧对回族教育事业的贡献

1938年,国民党回族高级将领白崇禧担任中国回教救国协会（“回协”）理事长后,号召回族群众发扬爱国主义精神,众志成城,守土护教,坚决抗击日本法西斯,为构筑抗日统一战线．维护祖国利益和民族团结做出了贡献。在担任“回协”理事长期间,白崇禧亲力亲为将协会章程中“提倡回胞教育．发达回胞经济”的规定贯彻到具体工作中。他发表演讲阐明教育的重大意义,亲临学校鼓励学生兴教建国,力促“回协”总会、分会采取措施建校办学,培养人才,帮助清寒学子完成学业。白崇禧凭借个人的影响和地位,通过多项努力和积极行动促使回族教育在时局纷乱、外寇入侵的动荡年代取得了一定的成绩,为抗日救国运动和回族事业发展提供了有效支持。     

梁启超对中国翻译事业的贡献

文章从梁启超倡导翻译、实践翻译文学、对翻译理论的研究和评介及其在中国近代翻译文学史上的重要地位和影响等方面论述其对中国近代翻译文学和翻译事业的发展所做出的巨大贡献。     

为民族教育事业做贡献

北京民族职业高中是北京市第一所为少数民族培养中等专业人才的职业学校,创建于1988年3月。作为学校校长,我在团结全体干部和教职工办好这所新型学校的过程中,做出了自己的努力。 十一届三中全会后,党的民族政策得到进一步落实,教育改革发展迅猛,职业教育方兴未艾。但是,     

为崇高的教育事业执著贡献

今年是我国当代教育家吕型伟90华诞和从事教育工作73周年。近日,由中国教育学会主办的"吕型伟教育思想研讨会"在中国浦东干部学院隆重召开。各界领导、专家以及吕型伟的同仁与学生齐聚一堂,共同研究探讨他从教73年来的教育思想与走过的历程。吕型伟是新中国基础教育历程的见证人。他不仅在基础教育国家决策咨询中发挥了重要作用,而且在教育科研、课程改革、社区教育和农村教育等各个领域形成了自己丰富的教育思想和鲜明的理论特色,结集出版了《吕型伟教育文集》共四卷。吕型伟同志把毕生精力、心血和智慧都奉献给教育这一崇高事业,为我国教育的改革和发展作出了突出的贡献。中国教育学会主办这次研讨会旨在弘扬教育家的崇高品格、独特的教育思想、可贵的献身精神和丰硕的教育业绩,在全社会形成尊师重教的浓厚氛围,提倡教育家办学的理念。本期刊发研讨会的部分内容,以飨读者。     

茅盾对中学语文教育事业的贡献

茅盾从一九一六年到商务印书馆当编辑开始,就关心中学教育事业,关心中学生的成长,并使自己的编辑工作着眼于为中学生这一广大的读者群服务。以后,他又对中学语文教学的改革提出了极为宝贵的意见。研究茅盾对中学语文教育事业的贡献,对发展社会主义教育事业,尤其是语文教育事业,是大有种益的。向中学生提出光荣的历史使命