三角春风似剪刀

函数图象用点描， 轨迹方程找坐标. 数形结合花满树， 三角春风似剪刀． 上一首，乃金陵数学才子最近新作，讲的是——“三角法”在数形结合中的地位和作用．     

数学开放题的几种类型

越来越多的教师认识到：开放题可以使学生在解题过程中形成积极探索和创造的心理态势，从而对数学的本质产生新的领悟，进而生动活泼地参与“做数学”的过程。因而，设计数学开放题是数学开放教育的一个重要内容。在此，笔者愿与同仁就数学开放题作点探讨。一、什么是数学开放题笔者认为，数学开放题是具有一定现实背景的、解答途径没有固定模式可循的数学问题。在数学开放题中，往往是条件不确定或结论不确定，它有时可以是因条件不确定导致结论不确定，有时还可以是因结论不确定而导致条件的不确定。有时，一道传统的题目，稍加改造就成了…     

专业情境中的数学教学——商务类专业数学教学改革的实践与探索

本介绍了金陵科技学院商务类专业数学教学改革的背景和实践状况，总结了教学改革实践中的长短得失，并提出了深化商务类专业数学教学改革的若干设想。     

三角春风似剪刀

【歌白】函数图象用点描,轨迹方程找坐标.数形结合花满树,三角春风似剪刀.上一首,乃金陵才子最近新作,讲的是——三角方法在数形结合中的地位和作用.     

中国高等职业教育发展的里程碑──纪念十一届三中全会召开20周年

该文从金陵职大成立18年来的办学实践出发，论述了党的十一届三中全会确定的方针、路线，对金陵职大办学方向、培养模式、发展动力和办学特色所起的导向与推动作用。金陵职大的办学业绩、学校的生机与活力源自三中全会提出的党的工作重心的转移和改革开放。     

我班的“四大才子”

古代,江南有四大才子;现在,我们班也有四大才子。今天,我就向大家介绍一下这四位现代才子。第一位才子是小茺。他可是一位语文高手,若谁有兴致与他切磋,胜者非其莫属。有一次,一位同学问他最喜欢哪个季节。谁知,他出口四句:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”同学顿时问号连绵,只能拍手称赞:“服也,服也!”作为数学课代表,阿杰也可算才子之一。灵活的思维,独特的性格,铸就了这位数学天才。如谁问他数学题目,他可是兴致勃勃,不仅会细心地解题,还会举一反三,自己将条件变化一下,告诉你几种解题方法。他的数…     

小学低年级数学课堂混合式教学实践与探索——以金陵微校智慧教学云平台课堂教学为例

本文研究了基于金陵微校智慧教学云平台的小学低年级数学课堂混合式教学模式,力求利用现代化教学手段的优势,充分提高小学低年级数学课堂的教学质量,激发学生在课堂中参与学习的兴趣,达到自主学习的目的,从而实现新时代的创新课堂模式。     

专业情境中的数学教学--商务类专业数学教学改革的实践与探索

本文介绍了金陵科技学院商务类专业数学教学改革的背景和实践状况,总结了教学改革实践中的长短得失,并提出了深化商务类专业数学教学改革的若干设想.     

阿来《尘埃落定》里傻子和美女的婚恋悲剧

《尘埃落定》一反传统的英雄或才子加美人的喜剧婚恋模式，写了一个非同一般的傻子和美女的非同一般的婚恋悲剧，这种悲剧不仅是红颜女子的，也是男人的，也是命运的。     

谈学生数学反思能力的培养

一 数学反思首先是一种心理活动。数学反思的过程并不一定有预定的目的性，有时由客观刺激引起的那些强烈的、新颖的、变化的和学生感兴趣的数学问题或现象都可以引发学生思考。但有时它又有预定目的，在必要时我们需要做出意志努力。     

聪明的牧羊女

清朝年间，山西出了个大才子，名叫裴律。这人才思敏捷，善作诗文，被誉为三晋第一才子。这一年，他刚满十八岁，自以为名气大了，更是春风得意，狂妄自负。     

江南四大才子

历史中的江南四大才子，因为才华横溢且奇闻逸事颇多，而有过不少相关的改编作品，不过相较于之前将大部分焦点集中于唐伯虎身上的影视剧不同，这次的《江南四大才子》对于每一位才子都有不少篇幅的展现，并为每一个才子都设计的不同的性格特点和角色特质，真可谓四人四色，各具不同。     

世界著名数学大师——陈省身

世界著名数学大师陈省身,1911年10月26日诞生于浙江省嘉兴县。少年时,他就喜爱数学,觉得数学既有趣又容易。他喜欢独立思考,常常“自己主动去看书,不是老师指定什么参考书才去看”。15岁,陈省身考入天津南开大学,是全校闻名的少年才子。     

解读金陵女大:文化冲突的视角

金陵女子大学是中国近代高等教育史上著名的女校,不仅开创了女子教育的全新局面,而且对中国高等教育的近代化产生了重要影响。金陵女大的产生及发展恰逢中国近代文化冲突的剧烈时期。从中西文化冲突来看,金陵女大将西方优秀文明成果引入中国,打开了中国知识封闭的大门;从性别文化冲突来看,金陵女大催生了女性的觉醒,培养了一批现代新职业女性,加速了我国妇女解放运动的进程;从古今文化冲突来看,金陵女大引进了现代大学办学模式,冲击了传统教育体制。文化冲突的视角,既揭示了金陵女大成功办学的深层原因,也为我国当代高等教育改革提供了一定借鉴。     

王建华“述职”

我不知道“盐城”这个地名典出何处。反正,“望文生义”的办法在此不顶用,因为盐城根本就不出产盐。倒是千百年旱涝交加的“旧时风景”和连沙带碱的土地,让千里苏北平原从古到今给人的印象总是一个酸涩无奈的字眼：穷。家在虎踞龙蟠王气仍在的六朝古都南京的江南才子王建华,偏偏看中了这个穷地方苦地方。本来被称为物理才子的他如果在一所普通中学里稳稳操持一教席,做个金陵古城“高考把关教师”不在话下,凭他的功力和才华,在苏南某个鱼米之乡谋个“圣园之王”的位置也不成问题。但王建华却接受了去盐城城南中学创办盐城第一职业高中…     

从一道试题谈数学归纳法和放缩法的综合运用

数学归纳法是高中数学的一个难点，有关自然数的命题常常可以运用数学归纳法解决，但是有时直接运用却又难以实现，本文通过一道试题的求解历程，谈谈数学归纳法的运用．     

金陵科技学院对外汉语专业本科课程设置情况研究

以金陵科技学院为例,探讨了该校对外汉语专业的课程设置问题。从对外汉语专业现状、培养目标、培养模式及存在的问题着手,实地调查了金陵科技学院对外汉语专业四个年级学生对于该专业课程设置问题的意见,在此基础上,为金陵科技学院对外汉语专业课程设置的探索与创新提供建议,以构建适合专业需要和学生发展的课程体系。     

吝啬的名人

西安才子贾平凹人称啬皮，在陕西方言里啬皮就是吝啬小气的意思。据说贾才子大学毕业后留在西安，无房又无妻，就住在作家张敏家里。每天做饭前，贾才子对张太太说：“嫂子，你别为我做别的，往锅里多加一瓢水就成。”     

探索多种教学途径 构建高效数学课堂模式

随着数学课程标准贯彻得不断深入，中学数学课堂教学的改革蓬勃兴起。“合作、自主、探究”的课堂教学模式正为广大数学教师所接受与推崇。课堂中热闹、激情、互动的场面比比皆是，然而其教学效果有时却不尽如人意，特别是课堂教学的“高效性”更值得思考。笔者就怎样构建高效数学课堂谈谈个人的见解。     

发展数学认知结构提高解决数学问题的能力

发展数学认知结构提高解决数学问题的能力黄中元现代心理学表明：知识在解决问题中起着重要的作用。但是，说知识重要，并不意味着知识越多解决问题的能力就越强，有时即使具备解决某个问题的全部知识，也不能保证这个问题就能得到解决。例如，在解平面几何问题时，有时苦...