辽宁省专门人才教育的“八五”计划和十年规划工作会议纪要

一辽宁省专门人才教育的“八五”计划和十年规划工作会议,于1990年3月26日在沈阳召开。本次会议是为认真落实国务院关于“今年要组织力量抓紧拟定‘八五’计划,并提出1991～2000年的十年规划设想”的决定,和落实国家今年3月初在太原召开的关于“用一年左右时间进行制定专门人才十年教育规划工作”的专门会议的决定,而采取的有     

在省专门人才“八五”计划和十年规划会议上的发言

同志们: 最近国家教委在山西太原召开了人才预测和教育规划会议,总结了前一段的工作,部署了专门人才“八五”计划和十年规划。国家教委领导同志十分重视这项工作,要求各省要下大力气,组织人力,搞好专门人才“八五”计划和十年规划。前几年,我省在专门人才预测和教育规划工作中取得了很大成绩,国家教委于八六年曾在我省召开会     

全国教育科学“八五”规划课题指南

国家教委办公厅1991年4月3日发出了教科规厅(1991)1号文——《关于印发全国教育科学研究十年规划和“八五”计划要点,及实施意见等文件的通知》。该文件有三个附件:一、全国教育科学研究十年规划和“八五”计划要点及实施意见;二、全国教育科学“八五”规划课题指南;三、“八五”教育科学重点课题申报办法。这里摘录了全国教育科学“八五”规划课题指南中的部分内容,供读者参考。     

制定职业高中规划的原则

制定或修定好职业技术教育工作的“八五”计划和十年规划,是大力发展职业技术教育的重要措施。《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》明确指出:“城乡职业技术教育专业的布点一般应在地(市)范围内统筹规划。”在制定一个地区职业技术教育的重要组成部分——职业高中规划时,应注意遵循下列原则:     

贯彻执行十年规划和“八五”计划 发展涡阳经济的思考

<正> 中共十三届七中全会提出了关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议,全国人大七届四次会议讨论通过了国民经济发展十年规划和“八五”计划发展纲要,并批准在全国组织实施。十年规划和“八五”计划为全国各族人民描绘出一幅鼓舞人心、催人奋进的宏伟蓝图。《建议》指出:今后十年实现第二步战略目标的基本要求是:在大力提高经济效益和优化经济结构的基础上,使国民生产总值按     

1991年全省教育工作会议在六安召开 研究发展规划 部署今年工作——杨永良、杜宜瑾到会作重要讲话

经省政府批准,1991年全省教育工作会议于3月28日至31日在六安市召开。这次会议的主要任务是传达贯彻国家教委1991年工作会议精神,结合安徽实际,研究讨论全省教育事业十年规划和“八五”计划,并部署今年的工作。     

进一步高水平、高质量、高效益组织和开展高研班工作——在1986—1990年全国高研班工作总结会议上的讲话

党中央、国务院最近强调, 要深刻理解科学技术是第一生产力这个马克思主义观点, 要从战略高度来认识大力发展科学技术是实现我国“八五”计划和十年规划的关键. 令人感到鼓舞的是, 十年规划和“八五” 计划在科学技术     

浅谈高等教育的效益问题

1991年国家教委工作会议制定了全国教育事业“八五”计划和十年规划,其中很重要的一点就是高等教育的效益问题。因此逐步建立起一个能够主动适应我国经济发展和现代化建设需要的有效机制,为下个世纪初高等教育的更大发展奠定良好基础。这是今     

教改动态

▲国家教委部署直属高校今年工作深入贯彻落实全国高校党建工作会议精神;组织实施学校十年规划和“八五”计划,继续抓好学校综合改革试点工作;加强青年教师队伍和骨干教师队伍的建设;抓好以解决教职工住房为中心的改善办学条件的工作;组织办学水平综合评估试点,开展校园环境、     

主动适应 摆脱困境——对办好学校的几点思考

按照国家的“八五”计划和十年规划,要大力发展以中专为骨干的中等职业技术教育,国务院还专门作出了《关于大力发展职业技术教育的决定》。但从地矿系统的实际情况来看,由于投资不足,地勘项     

重点学科与导师队伍的建设是提高研究生培养质量的关键

大力提高研究生培养质量是研究生教育的根本问题,也是我们在今后一个较长时期内的工作重点。《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》明确指出,“八五”期间,高等教育(包括研究生教育和本科教育)“要根据社会实际需要,合理调整结构,大力提高质量”。国家教委对“八五”期间高等教育的要求是:“坚持方向,稳定规模,优化结构,深化改革,改善条件,提高质量。”这些提法都特别突出了“提高质量”的重要性,既是切合实际的,也是颇富远见的。提高研究生的培养质量是一个较为复杂的系统     

把德育放在学校工作首位的构想

国家教委根据党的十三届七中全会精神,在全国教育工作会议上提出了《全国教育事业十年规划和“八五”计划要点》。作为高校的教育工作者,我觉得当前的重要任务之一,是认真学习国家教委拟定的这个规划和计划要点,在总结过去,调查研究的基础上,从本校的实际情况出发,研究制订本校的10年规划和“八五”计划。《规划和要点》中规定的90年代教育工作的基本指导方针,是当前学校研究制订本校规划和计划时必须遵循的方针。指导     

从体育场地设施建设谈农村学校体育走出困境的对策

从体育场地设施建设谈农村学校体育走出困境的对策樊炳有，李景平国家教委根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》精神，提出要大面积提高学生健康体质水平。这是一个具有深远战略意义和重大现实意义的学校体育目标。要大面积提高学生健...     

试析计划经济与市场调节的结合

《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》提出,我国今后,10年要初步建立社会主义有计划商品经济。按照发展有计划商品经济的要求,建立计划经济与市场调节相结合的经济运行     

“八五”期间成人教育成绩显著

“八五”期间成人教育成绩显著国家教委成人教育司“八五”期间是我国成人教育的一个重要发展时期。自１９８７年国务院批转国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》以来，成人教育在现代化建设中的作甲和在整个教育事业中的地位日益受到全社会的重视。１９９３年２月．...     

谈如何突出教育专业课程与训练──高师小学教育专业的实验探索

谈如何突出教育专业课程与训练──高师小学教育专业的实验探索吉林四平师范学院教育系石忠仁根据国家教委颁发的《全国教育事业十年规划和“八五”计划要点（草案）》中有关逐步提高小学教师中具有大学专科学历教师的比例的精神，在国家教委统一部署和吉林省教委的具体指...     

大力开展岗位培训不断提高劳动者的素质——在北京市岗位培训工作座谈会上的讲话

一、“七五”期间北京市岗位培训工作总结(略)二、“八五”期间北京市岗位培训工作初步设想根据中共中央和市委关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议,从本市实际情况出发,在前五年工作的基础上进一步认真贯彻中共中央和国务院、市委和市政府以及中央有关部委关于开展岗位培训的文件和全国岗位培训工作座谈会议的精神,坚持直接有效地为社会主义现代化建设服务的方向,按照“积极稳妥,抓住重点,提高质量,注重实效,大力推进,形成制度”的基本思路,研究、规划和搞好九十年代特别是“八五”期间的岗位培训工作。下面我就今后五年特别是当前如何开展岗位培训工作,谈点初步设想:     

高校教学档案的重要作用及其搜集方法

<正>国家教委《全国高等学校档案事业发展十年规划和“八五”计划要点》指出:在今后十年内要把高等学校档案工作“建成一个与我国社会和教育发展相适应的门类齐全、结构合理、管理科学、有效服务的有中国特色的社会主义大学档案工作体系。”这就为高等学校档案工作提出了明确的奋斗目标。     

应该怎样认识和开展岗位培训

1987年国务院批转《国家教委关于改革和发展成人教育的决定》中明确指出:“把开展岗位培训作为成人教育的重点。”这是成人教育的一项重大改革。在国家“八五”计划期间,对各类从业人员进行岗位培训,又是我国成人教育的主要任务之一。因此,怎样认识和开展岗位培训,是一项迫在眉睫的重要工作。我认为,要开展好岗位培训工作,应该从以下几方面加以充分的认识。     

研究生教育和学位工作“八五”计划和十年规划要点

这里刊登的是国家教育委员会、国务院学位委员会制定的《研究生教育和学位工作“八五”计划和十年规划要点》。希望各单位根据1992年3月17日国家教育委员会和国务院学位委员会的通知精神,结合自己的实际情况认真贯彻执行。