共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
近几个月以来,报刊、电台、电视台等新闻媒介对不畏强暴、见义勇为的英雄战士徐洪刚及其先进群体作了大量宣传。徐洪刚是一位军人,作为军队报纸的解放军报,对军队出现的徐洪刚这一典型的宣传也下了功夫,花了力气,使军报多年形成的抓典型的优良传统得到新的发扬。这几个月,军报先后刊登了有关徐洪刚及其先进群体的报道100多篇,是军报多年来少有的。所有这些宣传,在广大读者中产生了强烈反响,唱出了一曲社会主义精神文明建设的时代颂歌。这是军民在建立和发展社会主义市场经济条件下精神文明建设的正气歌。特别是党、国家和军队领导… 相似文献
3.
4.
5.
军事新闻宣传,应着眼于弘扬正气,鼓舞土气,增强军营凝聚力,提高部队战斗力,坚持以典型宣传为重点去年来,总政宣传部先后向军内外新闻单位推荐了南京路上好八连、鼓浪屿好八连等15个先进集体,和苏宁、它恩年、王贵海等19位个人的先进事迹;中央新闻单位认为,军队下气力组并宣传这样一批典型,让人民群众从不同侧面了解新时期我军建设的成就有干部战士的精神风貌,为实施正确驻舆论导向起到了积极作用。部队反映,这些典型为部队建设和基层干部战士的成长树立了榜样。一、依据新时期军队建设的总任务,着眼于推动和指导部队工作,精心… 相似文献
6.
7.
8.
9.
10.
《解放军报》是中央军委机关报,是全国很有影响的一张大报。作为党在军队的喉舌,50年来,军报在宣传党的创新理论,传播先进化,弘扬社会正气,展示人民军队的良好风貌,推动部队革命化现代化正规化建设等方面,发挥了很好的宣传、教育、激励和动员作用。胡锦涛总书记视察军报时,对军报50年来“宣传领域不断拓展,办报质量不断提高,自身建设不断加强”的成绩,给予了充分肯定和高度评价。这是对军报最大的褒奖和鼓舞。 相似文献
11.
12.
典型要人性化而不能神化一说典型,人们一般都会往“高大全”上想。不错,典型之所以成为典型,确实有其坚实的基础、丰厚的材料,甚至有着轰轰烈烈、可歌可泣的“闪光点”。但要知道,典型就生活在群众中,典型也是普通人。有些典型之所以不能让人信服,之所以没有生命力,原因就在于有意无意地拔高与“神化”,让人感到可敬而不可学,甚至根本就不可信,这是典型宣传的大忌。《当兵就要当好兵———记优秀士兵邹峰》(刊军报1997年1月29日一化“高成为厚的可泣生活些典没有拔高学,传的士兵日一版头条),主人公邹峰既不是军委、总部确定… 相似文献
13.
从1月初以来,在中央宣传部和全国妇联的指导和协助下,总政治部认真组织了韩素云爱国拥军先进群体事迹的宣传,在全军和全社会引起了热烈反响和轰动效应。中央有关部门和社会各界普遍反映,军队继去年宣传见义勇为的英雄战士徐洪刚之后,今年又精心组织韩素云爱国拥军先进群体这个重大典型的宣传,在全社会奏响了一曲爱国奉献精神的时代颂歌。这不仅对军队的思想政治建设是一个有力的推动,而且给今年全国的典型宣传开了个好头,对全社会精神文明建设发挥了很好的舆论引导作用。韩素云爱国拥军先进群体的宣传,经历了一个自下而上,从局部… 相似文献
14.
全媒体时代的典型宣传,就是要借助全媒体进行的典型宣传。这既是适应时代发展的需要,也是提高典型传播影响力的有效办法。那么如何运用全媒体搞好典型宣传呢?《改进全媒体时代的军队典型宣传》一文对此进行了探讨。 相似文献
15.
关于典型宣传若干问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文说的典型,专指社会先进人物和先进集体典型。典型宣传是我们党的创造,是党的思想政治工作和社会主义意识形态工作的重要组成部分。在建设有中国特色社会主义伟大事业的进军中,典型宣传对社会和人们发挥着示范、引导、激励、促进的作用。典型宣传是一种综合的社会舆论宣传,强调各方面合力,常常表现为广泛参与的“社会大合唱”。新闻媒体在“大合唱”中扮演着主要的角色。考察典型宣传的现状,分析典型宣传的得失,从中引出符合科学理性的判断,对于正确理解“加大典型宣传力度”的要求,进一步自觉地搞好典型宣传,在当前是很有也遇… 相似文献
16.
典型宣传是党报党刊的优势和强项,进入新世纪,在全面建设小康社会的伟大进程中,时代需要典型,时代造就典型。重视研究典型宣传的审美内涵和其折射出来的艺术感染力,是进一步加强典型宣传的题中应有之义。 相似文献
17.
18.
19.
典型宣传是提高党报舆论引导水平的重要手段之一,也是党报宣传的重头戏。成功的典型宣传能够产生重大的社会影响,但是,某些典型宣传并不成功也是我们不容忽视的现实。细细研究,缺乏读者意识是产生这种现状的重要原因。典型宣传效果好不好,关键是看读者的态度,也就是他爱不爱看,喜欢不喜欢。现在,一些读者对有的典型宣传反应冷淡,主要产生于下列原因:一是图解政治,追赶潮流。有的纯粹是赶形势追气候,材料为当前政治需要服务,导致了典型生命力不强。二是失真变形,难以接受。在我们的报道中,一些典型往往是一好百好,十全十美。为了“高、大、全”,离开人物本身的客观事实,或者硬是把别人的成绩往典型身上贴,或者凭着合理想象把事情编得完美无缺,直弄得典型面目全非,失去了可信性。三是枯燥无味,味同嚼蜡。有些 相似文献