异口同声现象之我见

正式开学前,我作为班主任与初一新生按照学校要求参加了一周的军训,军训内容中安排班会活动,参加了学生们的“两分钟自我介绍”,想不到从这些同学嘴里“吐”出的自我形象竟是如此惊人的相似：“我性格外向,活泼开朗,兴趣广泛,好交朋友。”用词的雷同率儿近100％,可谓“异口同声”。     

小学高年级能开展军训吗？

许多中学先后开展不同形式的军训活动,取得了较好的教育效果。小学除了随学科进行国防知识教育外,能否开展军训活动,军训什么内容,怎样开展,成为一个可探讨的话题。我市某校四年级学生在开学前进行了4天的全封闭军训,笔者在其军训结束后,对所有参训的学生及其家长进行了问卷调查,回收有效学生问卷372份,家长问卷368份。调查结果表明,在小学高年级开展军训活动是可行的。◆大部分学生和家长肯定军训学生在回答“若有这样的机会是否参加”时,64.7%的学生会“积极报名”,25.0%的学生会“报名”;只有2.0%的学生明确表示“不参加”,还有8.3% 的学…     

中学“三防”教育的做法和体会

中学“三防”教育的做法和体会□郭芝灵“三防”指的是对核、化、生武器的防护，是国防教育的重要组成部分。我们福州第十五中学从１９９１年开始开展“三防”知识教育工作，受教育人数已达２０００多人。通过“三防”知识教育，使学生了解防核、化、生武器的基本知识，掌...     

我在这里遇见你

对你的记忆,始于12岁的那个夏天。作为初一新生的我们不得不参加学校的军训。那天做完自我介绍,你从讲台上下来走向我,一句“你好!很高兴认识你”,就开始了我们的故事。     

团体心理辅导在新生军训中的运用

郑州十一中学北校为了加强新生的组织纪律观念,加强学生的国防意识,学习解放军雷厉风行、艰苦奋斗、英勇顽强、敢于拼搏的优良作风,培养学生的爱国主义和集体荣誉感,每年都对入校新生进行军训.2004年8月21日至8月28日,为了使新生更好地适应新学期的学习和生活,为了更好地完成军训任务,我们尝试在军训期间对学生进行团体心理辅导.     

军训感言

去年,作为高一新生的我们,没有参加军训,我们都觉得很幸运,因为不用去那要命的军训基地过很悲惨的"黑色7日"了。可是谁也没想到,本学期快开学时,本来要回学校补课的我们,竟临时得到通知,9月12号到9月18号要跟这一届的高一新生一起去军训。唉,是福不是祸,是祸躲不过啊。     

化解学生军训中的消极情绪

中学生是祖国的未来和希望,是建设祖国、保卫祖国的后备军。根据《中学国防教育纲要》,学校每年暑假都要组织入学新生开展短期军训活动。实践证明,军训对于优化校风、增强学生组织纪律性、规范学生行为起到了积极作用。但是,不是每个参加军训的学生一开始就能完全理解军训意义的。在军训中,经常有部分学生出现一些消极情绪,这种情绪不利于学生顺利完成军训。     

中央民族学院公共英语教学的现状与对策

中央民族学院新生入校时外语水平差别很大,不少学生在中学时没有学过英语。这类学生编成的班,我们称之为“零点班”,占新生中学习英语人数的30%,其余在中学学过3——6年英语,有英语高考成绩,他们入校后参加北京市统一分级考试,并根据成绩分为预备一级、预备二级、一级,分别学习大学英语(文理科本科用)系列教材。根据分级考试中央民族学院90、91、92级学生中达到一级标准的人数分别占分级考试人数的5％、32％、14％,绝大部分新生处     

校园逸趣

新生军训新学期,参加军训的学生开始了第一天的训练。指导员站在队伍前,大喊:“现在开始训练,一组去杀鸡,二组去偷蛋,我给你们做稀饭!”     

暑期军训该改期吗

主持人:对初高中入学新生进行军训,是目前许多中学的常规做法。在暑期军训中,由于酷热和劳累,有的同学中暑晕倒。对此,一些家长呼吁,军训应该改期避开酷暑。你认为,军训该改期吗?     

问卷调查的启示

市教研室组织编写的《初中物理教学教育目标与测试》在全市实施已有四年了。最近我们在全区范围内进行了一次问卷调查。调查围绕“使用不使用教学目标、使用的方法、使用的效果”三个方面进行。调查表明,在全区46所中学中,坚持使用初中物理教学目标的占89.2%;每节效果测试坚持在每节课使用的占78.6%,有时用有时不用的占14.2%。     

抓好“三防”教育 增强国防意识

合肥市中市教委和中市人防办统一领导下,合肥中市地区自1988年以来在部分中学进行“三防”知识教育,近5000名初中生系统地学习了防核武器,防化学武器,防生物武器的知识和个人防护器材的简单制作。通过“三防”知识的教育,加强了学生的组织性、纪律性和战备观念,促进了他们德、智、体、美、劳五育全面发展和精神文明建设,增强了他们国防观念。     

警院新生军训期间“癔症”状况的调查

本调查采用自编“警院新生军训期间调查问卷”,对司法警官职业学院210名新生军训期间“癔症”状况调查。     

树立军训在高校中的应有地位

1985年以来,解放军三总部和国家教委决定在高等学校中对大学生进行军训试点,并把军训作为一门课列入了教学计划,试点面日益扩大,军训已逐步成为学校全面提高大学生政治素质和业务素质的必不可少的一项重要手段。但是,有些同志认为:军训不过是一种临时措施,没有必要列入教学计划。我们不同意这一看法,现结合几年来上海高校军训试点的实践,谈点粗浅意见。一、大学生参加军训在培养“四有”人才的全过程中具有特殊的作用     

新生军训期间的焦虑状况及应对策略

通过对257名正在参加军训的大学新生的调查,结果显示:军训期间大部分新生存在一定程度的焦虑;社会支持可以有效缓解新生军训期间的焦虑.在此基础上,从新生本人及军训教官、老师和学校的角度提出了相应的应对策略.     

新生入校第一课——辽宁省实验中学十年军训收效巨大

《中国教育改革和发展纲要》中指出“重视国防教育、增强国防观念。继续组织高等学校、中等专业学校和高级中学生参加多种形式的军事训练”。我校从1984年起,对高一新生进行军事训练,把军训课作为向学生进行德育教育的一项重要内容,至今已经十年,收获巨大,为培养高素质的人才,奠定了良好的基础。 在我校的十年军训中,第一年在沈阳军区某坦克师进行,第二年在武警抚顺支队进行,自1987年起至今年,在武警沈阳指挥学校进行。武警沈阳指挥学校,每年军训前夕,都制订出完善的军训计划,上门与我校协商。每年暑期,都留出教员,     

教育简讯

宁夏举行庆祝学生军训开展25周年成果汇报表演 9月28日,由宁夏军区和自治区教育厅组织的庆祝学生军训开展25周年成果汇报表演昨天在宁夏大学体育馆举行。全区15所大中学校3080名学生参加汇报表演。宁夏大学国防生方队的刺杀操、北方民族大学女兵方队的匕首操、宁夏育才中学方队军体拳等展示了宁夏青年学生奋发图强的精神风貌和报效祖国的雄心壮志。     

脚踏实地做好大学生党员发展工作

认1991年起，我校开始在发展大学生党员工作中实施“三级教育”。所谓“三级教育”，是指对入学新生进行早期教育，对入党积极分子进行集中教育和对发展对象进行提高教育，三个层次，三环紧扣，前后衔接，逐渐递进。实践证明，实施“三级教育”具有较强的针对性和可操作性，取得了十分明显的成效。我们进行“三级教育”的基本做法如下：一、对新生进行启蒙教育据了解，绝大部分中学的建党工作存在“三少”状况：即把中学生发展党员工作提到日程的学校很少；中学生对党的基本知识知之甚少；写入党申请书的人数极少。这一状况告诉我们，在大学…     

化工人才的培养基地——石塘湾中学剪影之二

①聚精会神进行钳工实习.②在微机室认真操作.③一丝不苟进行化学实验.④新生军训.⑤艺术节上,学生高唱《石塘湾中学校歌》.⑥堪称一流的孙方中图书楼.⑦在知识的海洋中遨游.化工人才的培养基地——石塘湾中学剪影之二     

生物学教师“十五”师训需求的调查

最近，笔者对本区生物竽教师师训内容需求及建议进行了一次调查。被调查者约占全区生物学教师的93％。其中年龄在25～35岁占28％、35～45岁占12％、45岁以上占60％；大专学历占28％、本科占72％；中学一级职称以下占16％、中学一级占64％、中学高级占18％。调查方法为问卷与访谈相结合。