医院疗愈环境设计研究

以循证设计为研究方法,以“本原健康”理论为基础,调研国内十几家医院环境的设计现状,通过对医院空间、流线、物理环境、人文环境、艺术氛围等元素的设计与要点分析,最终营造一个功能高效、环境优美的具有文化艺术气息的医院疗愈环境。     

展巾帼风采创一流业绩

医院的和谐发展是医疗改革进程中的重要内容,医院女职工是医院和谐发展的重要细胞。女职工群体作为医院发展的关键角色,在营造和谐医疗服务环境,维护和谐医患关系中起到举足轻重的作用,是关系到医院能否实现科学健康发展的决定因素之一。全国妇联每两年开展一次评选“巾帼文明岗”和“巾帼文明建功标兵”的活动,十年来,我院先后有10个集体,6名个人分别获得荣誉称号。     

以人性化理念促进医院文化建设

我院是1946年创建的冀南解放区医院,深厚朴实的文化底蕴源远流长,世代相传。1995年以来,院领导更深刻地认识到医院文化建设对于医院整体发展的重要作用,带领全院走出了独特的“以人性化理念促进医院文化建设”的医院文化之路。“以人性化理念促进医院文化建设”的提出1、什么是     

澳大利亚医院管理对我国医院管理现代化的启示

基于以医疗、经济活力、教育水平、政治环境、生活质量为五大衡量标准,2010年美国《新闻周刊》推出了世界最好国家排行榜,澳大利亚在健康医疗方面位居第一.澳大利亚具有完善的医疗保健体系,研究澳大利亚先进的医院管理理念和模式,在考虑我国特殊社会背景和现存的医疗问题下,分析其对我国医院管理发展的启示与借鉴作用,对提高管理水平和服务质量具有重要作用.     

“同一健康”的理念阐释与实践方略

“同一健康”理念基于一种“辩证综合”的逻辑理路,揭示人类与动物及环境之间相互影响、相辅相成、相得益彰的深层健康联结。“同一健康”展现人们对“人类世”全球健康风险的深邃洞察,彰显人类健康与动物及生态健康之间的同构关系,推动人类健康研究由个人健康向全球健康的深刻演变。“同一健康”体系的建立与发展,需要树立构建“人类卫生健康共同体”的实践理念,恪守“人-动物-环境”和谐共生的实践原则,遵循“多元一体”的实践方法。“同一健康”的理念阐释与实践方略为实现人类与动物及环境的“一体健康”构筑了蓝图框架,为应对全球健康危机提供了重要的理论指导与解决方案。     

浅谈儿童医院的导视系统设计特点

随着经济的发展人民生活水平、健康水平的不断提高,在提供高水平医疗卫生服务的同时,患者对就医环境的要求越来越高,好的环境设计可以起到装饰美化医院、服务患者、向患儿传达医院文化的目的。医院导视系统作为医院内部装饰的一部分,不但有着引导、说明、指示等服务功能,同时也是环境布局的重要环节,是营造风格、塑造文化的重要组成部分。导视系统设计的好坏直接影响到患者对于医院公共环境的识别和认可,好的导视系统可以为患者就医提供良好的帮助,混乱的导视影响患者的心情,甚至也可以成为医患矛盾的导火索。完善了医院导视系统的工作,展现了医院的文化。通过对医院环境导向标识系统发展的分析对其进行分类,进而对标识系统的形式、色彩、材料、具体功能进行分析、研究,寻找在以人为本思想下的医院环境标识体系和标准。     

浅谈医院文化和思想政治工作

在新时期,“医院文化”这个词在创建医院精神文明时越来越多地被接触到,医院文化已然成为当今研究医院管理的一个新课题、新手段.医院文化能充分展示思想政治工作的功能,是做好思想政治的基础,这二者有机统一、相辅相成.创建健康和谐的医院精神文明的必要因素就是做好医院文化,并加强思想政治工作.     

利用ASP设计客服系统实现医院体检信息化

通信及计算机技术的发展使全球进入信息化时代,本文针对目前健康体检工作的开展情况,对医院体检客服的现状做了阐述和探讨,设计医院信息管理系统,提高工作效率、整合资源,设计开发体检客服系统,实现了医院体检业务的信息化管理,方便体检人员,为体检者提供了可靠的健康指导和保障.     

创设多元化的体育教学环境——新课程理念下体育教学的思考

在新课程理念下，教学过程本身在本质上已经发生了重大变化，教学过程追求的是一种对话、沟通、理解和创新。体育课的教学必须在新的体育教学观念的指导下，树立“健康第一”的教学设计理念，创设多元化的教学环境，努力体现对学生智力、体力、情感以及创新精神和实践能力的培养，调动学生的内在因素，促进其全面发展，可持续性发展。     

开放式亲子环境的创设

我园以“健康人文与家园共育理念”为设计思路,对园舍环境进行了逐步的改进和完善,力争创设一个开放式的亲子环境。我园的亲子环境创设分为三大方面：亲子游戏环境、亲子生活环境和亲子教育环境。三大环境既体现自身独特功能,又相互融合、相互作用,构筑了我园亲子环境创设的特色与优势。     

高职院校乒乓球优良教学环境研究

针对大多高职院校的乒乓球教学存在着忽视学生综合能力的培养、教学中缺乏针对性、实效性等问题,提出高职院校乒乓球教学应根据学校实际创造优良教学环境,树立“面向社会,健康第一”的思想,开展时尚、休闲、实用性的教学内容,培养高职院校学生社会责任感、表现力与创造能力,促进学生个性全面发展,以适应时代发展对人才培养的需求,为学生终身体育锻炼奠定良好的基础。     

新时期下传染病专科医院综合化发展的思考——以南通市第三人民医院为例

新时期下,我国传染病专科医院的发展遇到了前所未有的挑战,病源锐减,效益不断滑坡。南通市第三人民医院大胆突破单科建设的传统窠臼,通过大力发展综合学科＂反哺＂专科,以专业化带动全面发展,综合性促进专业升级,在专科医院转型发展的探索历程中迈出了坚实的一步。     

从“健康第一”透视体育的健康教育功能

“键康第一”思想提出迄今有半个多世纪,国家也采取了一系列健康教育举措,但从已有各种调查结果显示,我国在校青少年学生、大学生和知识分子健康状况不容乐观。《体育与健康》承担着体质和健康教育的任务;明确其在学校健康教育中的职责,充分挖掘体育对于健康教育的功能,才能更好地体现和服务于“键康第一”的思想。     

90后女大学生心理健康状况研究

使用SCL90和UPI量表对广州某女子高校2010-2012年入学的90后女大学生的心理健康状况进行了调查分析,发现90后女大学生总体心理健康水平较好,总体心理健康水平好于常模,但在强迫、焦虑、恐怖三个因子上得分显著高于常模。在心理健康教育中,应当将“自我”成长课题引入课堂、团体心理辅导、二课堂活动中,使学生在体验式教学中获得自我成长,同时,在心理健康教育宣传中应倡导带着问题前进与生活,促进女大学生的全面心理健康。     

基于活动理论的学习环境设计

当今教育开始从基于行为主义理论的“以教师为中心”向基于建构主义理论的“以学习者为中心”转变。本文将视角投射到以活动理论为指导的学习环境设计,以期从另一个角度对学习环境设计进行分析。     

根落襄阳——基于调水工程襄阳移民点的调查

南水北调中线工程移民外迁至襄阳,面对着生活条件和生产方式的变迁,面对着生存环境与文化的差异,他们在迁入地能较好地与当地居民关系融洽,能较快地适应当地的风俗习惯;但随着生产方式的变迁,他们的收入降低了;他们的社会关系网络遭到了破坏;子女教育的问题没有得到较好地解决;移民中较为普遍地存在着“等、靠、要”的思想,同时在移民中还存在着一些不稳定的因素。     

电大开放教育面授辅导课教学设计的探索与实践

文章通过电大开放教育成人学生特点和学习需求的分析,提出在现代远程开放教育的教学环境下,开放教育面授课的教学设计有其特殊性。突出“导学”功能是教学设计的切入点,指导学生利用各种媒体资源进行自主学习,养成自主学习的习惯和能力,是教学设计的落脚点。本文结合温州电大的教学实践按三个层次,对第一次导学课、普通面授辅导课和期末复习课分别进行教学设计,以达到最优化的教学效果。     

基于学习环境内涵的科技活动课程支撑系统分析

数字化课程平台——课程支撑系统对于网络科技时代的学习者来说是重要的学习环境,是有效实现课程目标的重要条件。因此,基于学习环境的内涵,从学习者的"情况"和开展科技活动需要的"条件"来分析科技活动课程支撑系统的架构,是实现该课程信息化建设的重要思路。     

基于人的知觉环境研讨医院环境人性化设计

医学模式的变化,引起了医院建筑功能的改变.重视医疗环境质量已成为现代医院的重要特征.文章以人对环境的知觉感受为依据,从医院的视觉环境、听觉环境和嗅觉环境等方面,探析了医院环境人性化的设计.     

试析王艮的修身思想及其特色

修身思想是王艮学说中最为重要的内容之一.王艮站在心学的立场上,以天地万物依于己,提出了关于修身的理论学说.他以“身本”作为其修身思想的理论基础、以“正己”与“安身”作为其修身实践的根本途径,以“成圣”作为其修身理想的终极追求.在这三个层面的统一中,彰显出其修身思想中既张扬道德理想,又依托于感性生命的时代特色.