发掘网络工具教育功能提升学生良好学习品质

网络中蕴涵丰富的信息资源,只要鼠标轻轻一点,就可以在网上快速获取信息资源,满足各种需求。一句话,网络极大地开阔了人们的视野,给我们的学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。然而,由于网络上存在的信息良莠不齐,有一些不良信息势必严重影响青少年学生的健康成长。中共中央、国务院在《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意蚴中明确指出：“学校要加强对校园网站的管理,规范上网内容,倡导文明健康的网络风气。要遵循网络特点和网上信息传播规律,充分考虑未成年人的兴趣爱好,唱响主旋律,为广大未成年人创造良好的网络文化氛围”。贯彻落实文件精神,我们一是要正确对待青少年学生上网,既不能放任自流,又不能简单地采取堵的办法,而应该在疏导上下工夫;二是要加强网络建设,丰富有益于学生健康发展的网络资源。三是要充分发掘网络工具的学习、教育与服务功能,引导学生合理利用,促进学生良好学习品质的形成。     

未成年人媒介素养教育浅论

随着新闻传媒“娱乐化”趋势的逐渐升温,一些大众传媒业暴力、色情和虚假信息的泛滥,都给未成年人的世界观、价值观、是非观、正义感带来了强烈的冲击与考验。重视对未成年人的媒介素养教育,引导他们健康使用大众传媒、主动抵御媒介的不良影响,是教育工作者和传媒工作者的共同责任和紧迫课题。     

为未成年人营造一方网络净土

一、客观认识网络对未成年人的影响伴随着信息技术的迅猛发展,网络文化走入人们的生活之中。作为一种新生事物,网络最先被求知欲强、好奇心盛的青少年所接受。网络在启迪未成年人心智、传播科学文化知识方面,发挥了重要作用。但由于网络上的信息良莠不齐、信息过滤技术的落后和有效监管的缺失,以及未成年人因为父母期望过高、学习生活枯燥沉闷、课业负担沉重等原因,使一些青少年更乐意在自由的网络中释放自己,因而容易沉湎于网络聊天、交友及网络游戏,甚至浏览色情网站,对未成年人的身心健康造成极大的危害。许多学生因迷恋上网因而更加厌倦…     

未成年人思想道德现状及成因分析

一、未成年人思想道德现状及存在的问题面对国际国内形势的深刻变化,未成年人思想道德建设,面临着许多新情况和新问题。市场经济自身的弱点和消极因素给未成年人的健康成长带来了一些影响;互联网及其他渠道传播的一些腐朽落后文化和有害信息对未成年人的成长产生了不良作用;不利于未成年人健康成长的种种社会消极因素和思想观念依然存在,诱发青少年违法犯     

面向未成年人的AI安全风险:风险澄思、根源透析与治理进路

AI技术给社会带来深刻影响,其创新发展对未成年群体的影响引起社会各界的特别关注。AI在给未成年人提供全新成长空间的同时也带来了安全威胁。鉴于此,文章基于未成年人安全视角,省思AI给未成年人带来的安全风险,并从未成年人的脆弱性、AI系统的内生特性和AI治理策略的适切性三个维度进行根源透析。以信息生态系统理论为依据,从顶层设计、风险防范和个体防护三个层面构建面向未成年人的AI安全风险治理生态系统,构筑面向未成年人的AI安全盾牌,确保给未成年人提供合乎规范设计的AI教育产品,以保障未成年人的安全与权益,进而促进未成年人与AI的协调发展。     

因势利导 为我所用——让网络成为学校德育工作的武器

国务院颁布的《互联网上网服务营业场所管理条例》中明确规定:“互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所。”这本是一件好事,广大家长和教师都对此拍手叫好。但是,有一些人却就此推而广之:互联网对中小学生危害极大,非禁不可,应该让广大青少年远离网络。事实果真如此吗?作为一名教育工作者,我坚决反对这种“把孩子和洗澡水一起倒掉”的观点。“触网”宜导不宜堵确实,网上有许多有害的东西,但网络代表了世界科技潮流,它给人们带来极其丰富的信息资源以及方便快捷的信息传输和获取渠道,已经给世界带来了巨大的变化,促进…     

呼唤绿色网吧——洪城网吧探访

随着电脑的普及,上网已成为人们工作或业余时间的常事。街头网吧也如雨后春笋,给还没有电脑的人们提供了网上冲浪的便利。网络在人们工作以及文艺娱乐、通讯交友等方面,都发挥了越来越重要的作用。鉴于未成年人在上网活动中不能很好地辨别、抵御网上不健康的资讯,以及不能自控,以至通宵达旦沉迷上网,既影响学业,又损害身体健康的现象。为了保护孩子身心健康,国家早就明文规定,网吧不得接纳未成年人上网,还对网吧的营业时间做了限定。但一些网吧老板为了多赚钱,用所谓“优惠措施”吸引中小学生上网,如提供快餐,帮学生做作业,代其父母参加家长…     

论大学生网上求职防范

网上求职给大学毕业生提供了海量信息和更多的求职机会,求职大学生为了争取更多的求职机会.很少会选择对自己简历资料进行保密和必要的保护,往往疏忽网上求职的潜在风险,致使个人一切公开的资料和联系方式被一些不法分子利用,给自己造成巨大心理创伤或经济损失,为此针对网上求职个人信息安全保护方面提出几点要求及一些案例供大学生参考.     

未成年人利用网络的理性思考——初中政治“末成年人保护”例谈

21世纪是信息的时代。广泛利用信息技术,给人类带来诸多方便,促进了社会和经济的飞速发展。与此同时,网络也给人们带来了“烦恼”。网络游戏以其绚丽的色彩、夸张的动作、多变的形式等特点吸引着许多未成年人。一些未成年人因此沉迷其中,不能自拔。来自CCTV《焦点访谈》的消息:据统计,我国目前上网的未成年人已达到1500万。其中一些孩子沉迷于网络,学习生活受到了严重的影响。如何把未成年人从网络游戏中拉开,使他们摆脱网瘾,成为困扰现代家庭的一个十分严峻的问题。网络游戏来势凶猛,原因是什么?该如何对待网络游戏呢?揭开她的面纱,她到底是“天使”还是“魔鬼”?本人认为任何事物的存在都有其一定的合理性,我们要理智地对待,不能盲目地排斥。     

中国急需制定《未成年人网络保护法》——访著名儿童研究专家孙云晓研究员

<正>在信息社会中,互联网给我们的学习、工作和生活带来了很多便利;与此同时,互联网的发展也带来了许多社会问题和挑战,尤其是未成年人在这样一个新媒体的环境下,容易遭受伤害,诸如网络沉迷、网络暴力色情信息污染。如何防范未成年人受到不良网络侵害,如何建立一个安全、健康、便捷的网络环境,促进未成年人健     

网络环境下未成年人心理健康教育模式创新研究

目前未成年人心理健康教育受到主客观因素的影响,存在的问题依然没有得到解决;校园网的日益普及,为解决目前未成年人心理健康教育存在的问题提供有利的环境条件,开展网络环境下心理健康教育势在必行。但是目前未成年人心理健康教育的模式仍然存在一定的问题,在此我们提出了基于Web的自主学习模式系统与网上心理咨询模式系统,旨在解决网络环境下未成年人心理健康教育模式实施过程中的一些问题。     

网上有魔鬼 安全最重要

现在，伴随着计算机的发展，Internet已经走下神坛，进入到人们的生活之中。我们可以通过Internet做许多从前不敢想象的事情：发送电子邮件、网上购物、查阅信息、打越洋电话等，甚至可以建一个充分显示自己才华的个人主页。网络确实给人们带来许多方便，同时，网络也可能给家庭带来危险，必须告诉孩子：1.未成年人不要进入营利性网吧。必要的时候，可以在家长的陪同下，在家中查阅自己需要的信息。2.不要填写网络上任何问卷或者表格，不要将个人的任何资料给任何人。3.不要答应跟在网络上聊天的任何人见面。4.不要把自己的照片寄给在网上…     

未成年人网络工程首站天津站正式启动

中国未成年人网络工程首站天津站于9月16日正式启动。这项由共青团中央、教育部、文化部、国务院新闻办等国家十六个部、委、办共同发起的中国未成年人网络工程,可以促进有利于未成年人成长的互联网内容建设,建立面向未成年人的网络环境和网上导航平台,保证未成年人健康上网,全     

未成年人思想道德现状及成因分析

一、未成年人思想道德现状及存在的问题 面对国际国内形势的深刻变化,未成年人思想道德建设,面临着许多新情况和新问题.市场经济自身的弱点和消极因素给未成年人的健康成长带来了一些影响;互联网及其他渠道传播的一些腐朽落后文化和有害信息对未成年人的成长产生了不良作用;不利于未成年人健康成长的种种社会消极因素和思想观念依然存在,诱发青少年违法犯罪的因素增多;学校德育的空洞无力,使各种消极影响乘虚而入.经调查研究发现,未成年人思想道德情况以及存在的问题主要具体表现为以下几个方面.     

创设优良社会环境维护未成年人身心健康

一、优化社会因素，净化社会环境1、以主流社会意识形态引领未成年人树立正确世界观、人生观未成年人是一个充满朝气、富有活力的群体，同时又是一个可塑性强、世界观和人生观正在逐步形成中的群体。他们追求丰富多彩的现代新生活，需要健康有益的精神食粮，也需要积极向上的社会意识引导。社会意识对人的身心健康的影响是通过社会信息作为媒介的。未成年人获得社会信息，     

把未成年人的思想道德建设工作与实践活动紧密结合起来

当前,未成年人的思想道德状况总体上是好的,但我们也要看到,新形势下未成年人思想道德建设面临着许多新情况、新问题和新挑战。社会上某些道德失范,诚信缺失,欺骗欺诈滋生蔓延;一些地方封建迷信、邪教和黄、赌、毒等丑恶现象沉渣泛起;加之正在飞速发展的网络也给未成年人的成长带来了不可忽视的负面影响,使一些未成年人的价值观发生了扭曲,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长。几年前金华一中学生杀母,前不久发生的“马加爵事件”,屡屡发生的青少年犯罪案,都给我们敲响了警钟。如何加强未成年人思想道德建设,中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为我们提供了理论指导,而班主任作为一个班级的组织者、指导者和促进者,作为学校对学生进行教育工作和管理工作的重要助手,自然成了德育的主要实施者。因此,     

浅议网络对大学生发展的影响

网络为大学生求知提供了丰富内容和多种途径,有利于大学生个性培养和能力的充分发挥。有利于开发潜能。由于大学生可塑性强。如果对网上信息缺乏监督,容易使一些自我调节能力差的学生形成畸形道德观、人格障碍以厦价值观念偏移。     

网络环境下未成年人的思想道德教育

随着网络的快速发展,各种各样的社会思想和文化等在网络上迅速传播,影响着我国未成年人的身心发展,对未成年人的价值观、世界观和性格的养成都造成了影响,给传统的未成年人思想道德教育带来了很大的考验。为了让未成年人在网络环境下健康的成长,传统的思想道德教育要跟随时代的发展做出一些改革创新。本文针对网络环境下未成年人的思想道德教育做出分析研究。     

网络在翻译工作中的应用

网络提供了丰富的信息资源,网络的普及给网民提供了方便和实惠,也为广大翻译工作者提供了便利,使得翻译的效率更高,质量更好。本文推荐了一些可资利用的网络工具,并就作者在翻译实践中获得的经验介绍一些如何在网上快速准确地获取所需信息、解决翻译难点的方法。     

在政史教学中加强学生人格教育

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道建设的若干意见》指出：“一些领域道德失范,一些成年人价值观发生扭曲,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长,以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等,也给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。”