高校武术教学现状研究

武术教学是比较具有民族特色的体育教学内容,在学校体育教学中有着不可忽略的地位,深受学生的喜爱,同时武术教学肩负着传播传统体育精神的重任,在学校体育文化传播中占有重要的地位,本文主要通过对大连市高校武术课教学现状进行研究,分析了当前教育改革发展中武术教学存在的不足,并提出了一些武术课教学改革的建议,期望为高校武术课教学的发展提供一些参考。     

武术健身操推广下高校武术教学改革探析

从武术健身操推广中凸显的师资问题为突破口,结合当前高校体育教育专业武术教学改革的形势,力求通过对高校体育教育专业武术教学内容、教学手段、考核方式等方面进行的改革,为武术健身操的普及推广培养师资,同时也为高校体育教育专业武术教学改革注入新的内容,更好地发扬民族传统武术,弘扬民族精神。     

云南省高校武术教学现状调查及分析

对云南省部分高校武术教学现状的调查表明：高校武术教学内容较为陈旧,难度偏高,缺乏吸引力,不能激发学生的学习兴趣;其教学方法单调,教学目标单一,教学的实用性、科学性不高,忽视武术能力的培养;武术教学的场地和器材不足,专业师资缺乏．为此,需树立“健康第一”和“终身体育”的教学指导思想,调整教学内容和方法,并加强师资、教材等建设．     

当代武术功能价值视角下高校武术课教学改革

中华武术是我国传统文化的重要组成部分,在新的历史背景下如何保证武术精神的传承和发展,避免武术文化的灭失,成为我们需要不断去探索的问题。作为武术教学者的高校,是实现武术文化继承和发展的重要基地,在当代武术功能价值产生变化的情况下,高校应该将注意力集中在武术课程教学改革方面,以保证武术教育事业的可持续发展。     

乌鲁木齐高校公体武术文化教学现状调查分析

文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,对乌鲁木齐地区8所高校普招大学生问卷调查、访谈,发现在教学中武术文化忽视人文素质和体育理论知识的学习,提出在武术学习中应重视其文化和教育价值,目标是对当代大学生加强以中国传统文化为内容的人格和民族精神教育,并对武术文化教学提出建设性建议。     

高校武术教学的改革与发展初探

目前我国高校的武术教学在教学目标、教学方法、师资队伍建设等方面都存在问题,高校武术教学需要进行必要的改革。笔者提出提高师资队伍整体武术专业素质水平、明确武术教学强身健体和陶冶情操的双重目的、丰富教学方法,提高学生学习武术的积极性和改进武术教学的评价体系四项改革建议,以期加快教学改革的步伐,加强传统武术在高校教学的研究。     

高校武术教学的突出问题及应对策略

武术作为体育教学内容进入学校教育领域历史久远,但进展并不乐观,未达到预期的效果。文章运用文献分析法、比较法,访谈法等研究方法,分析当前高校武术教学存在的突出问题并提出应对策略,以期为高校武术教学的改革和发展提供思路和启示。研究结果表明:高校武术教学存在学生期望与武术课实际差距过大、教学内容多而旧、教学方法过于传统、考核方法过于项目化、师资水平低下五个方面的突出问题亟待解决,学校和教师要积极应对,采取有效应对策略,才能达到预期教学目标和教学效果。     

探讨高校的武术教学

论述高校武术课的作用和地位，对武术教学现状进行讨论和分析，提出上好武术课的建议。     

终身体育与高校武术

探讨了终身体育与高校武术之间的关系,对学生作为终身体育锻炼的首选项目武术,提出了具体的改革建议和实施措施。     

高校公体武术课教学现状分析与对策研究

在高校公共体育课程中,武术课程是体育课程教学中最独具民族特色的课程之一.而目前在高校公共体育课教学当中,武术课程并没有发挥其应有的效果.通过本文作者对当前高校武术课程教学中所存在的一些问题进行分析,并提出自己对解决这一问题的一点拙见,以期促使武术教学更好的服务于学校公共体育课的教学.     

武术在石河子市开展现状和对策研究

c,得出结论：武术是石河子市社区体育的重要内容之一,选择武术健身已是石河子市社区居民的一个普遍现象。但是石河子市的武术开展还未形成一个良好的组织模式,如何加强宣传,有组织,有计划的开展武术活动是当前需要解决的问题。     

湖北省高校开展武术运动的现状分析及对策研究

湖北省普通高校武术运动的开展情况不容乐观,武术教学的进一步深化改革已迫在眉睫。在这一背景下,通过对湖北省普通高校武术运动开展现状进行调查,深入分析湖北省高校武术运动存在的问题,寻找振兴高校武术运动发展的途径,以期在全省普通高校中形成一种浓厚的武术文化氛围。     

北京市普通高校网球选修课教学现状调查与对策分析

对高校网球选修课的现状和发展过程中存在的主要问题进行了调查,并提出了发展的对策：明确教学目的,转变教学观念,组织形式要多样,教学手段要多变,发展学生综合素质等,对推动网球运动在高校持续、健康、有序发展具有一定现实意义。     

对武术学校(馆)教学模式的探讨

为促进学校武术教学的开展,提高武术教学的效果和学生对武术的学习兴趣,以利于向学生贯彻"健康第一、终身体育"的思想,全面推进素质教育,本文通过查阅大量相关文献资料,对武术教学模式的相关问题进行分析总结,以期望在激发学生武术学习兴趣,改善武术教学方法,提高武术课堂教学效果等方面给予启示,为更好的开展武术教学及武术运动普及做出贡献.     

高职院校武术教育内容改革路径的思考

从高职院校武术教育的现状出发,针对高职院校武术教育内容的单一、教育重点的偏移和教育效果的平凡,提出高职院校的武术教育应当根据高职学生的特点合理设置,形成一个以道德素质教育为首要任务,重点培养学生的智力素质、心理素质和身体素质为方向的内容体系。作为高职院校的武术专职教师应当全力开发和充分发展武术教育内容,以全面增强武术教育的影响力。     

高校旅游英语教学改革探析

随着我国经济的快速发展,旅游业迎来了大的发展,旅游业的快速发展对高校旅游人才的培养提出了新的要求,以高校旅游英语教学改革为例,分析了高校旅游英语的教学现状及问题,提出多方面的建议,探索旅游英语教学改革的多种策略,致力于提高高校旅游英语课堂的教学效果,为学生今后的职业生涯奠定基础,使其更好地投身海南省及国家的旅游业发展.     

高校英语教学现状及对策思考

我国高校英语教学经历了几十年的探索和改革,取得很大进步,但仍存在许多亟待解决的问题。表现为教学指导思想存在偏差,“应试教育”势头没有得到有效遏制;学生学习主导性不够,限制了英语的学习和运用;语言环境缺乏,导致英语学习成为“纸上谈兵”等。我们应从教学思想、评测机制和评估体系、师资队伍建设和教学内容等多方面采取相应对策。     

高校图书馆信息服务工作的现状及改进对策

当前 ,高校图书馆普遍存在着思想观念陈旧 ,员工素质参差不齐 ,图书经费紧张 ,文献利用率低等问题。必须采取对策 ,进一步提高图书馆的信息服务质量     

高校武术教学浅析

武术运动具有健身强体、防身自卫、健心益智、娱乐观赏、强化民族品德等作用．学生掌握其知识技能是个循序渐进的过程，需要经过四个阶段的学习，在学习过程中，速度力量、柔韧、协调、节奏和刚柔相济等方面的练习对大学生身心健康产生极其重要的影响针对不同的练习，应采用相应的教学方法。     

高等学校武术教学现状调查与对策研究

如何使武术教学更好地适应高校体育的发展,在加速高校人才培养方面发挥更重要的作用,是高校体育工作者普遍关注的问题。文章对高校开展武术教学的现状进行调查分析,并从学科建设、指导思想、师资培养、教材创编、教学内容设置和教法组织形式等方面阐述对策,旨在拓宽发展高校武术教学的新思路。