高校学报强化党建理念的路径探讨

强化高校学报党建理念,对于实现高校学报的科学发展起着至关重要的作用。党建理念是正确把握高校学报办刊发展方向的重要保障,具有极高的理论价值与应用价值,而且是我们必须担承并出色完成的、崇高的政治任务。     

对高校学报读者群的调查

通过调查问卷和随机访问形式对一千多名高校教师和学生、科研单位人员、医护人员、机关事业单位人员进行了高校学报的认知度、阅读和利用方式及对高校学报缺点的调查,发现高校学报的受众范围较小,读者的阅读方式趋于电子化、网络化,高校学报在办刊理念和办刊方式上还有许多地方需要改进.     

高校学报创新的影响因素与应对措施

作为反映高校学术水平窗口和教学科研重要组成部分的高校学报,发展的根本出路是坚持不断创新.分析了在高校学报发展中影响其创新的三个因素:对学报重要性认识不足,办刊宗旨僵化,办刊机制乏力.提出了学报发展创新思路:明确办刊宗旨,更新办刊理念,以特色办刊,建立创新机制,建造充满活力的编辑队伍,建立学习机制.     

地方高校学报办刊质量提升措施

期刊质量对高校学报至关重要,关系到学报的生存和发展。论文的质量和编辑的业务能力是决定期刊质量的重要因素,是提高高校学报办刊水平的核心动力。文中分析了目前高校学报办刊过程中影响期刊质量的不利因素,提出了具体改进措施,提升学报办刊质量。     

新建本科院校学报办刊的探索与实践

高校学报对促进科学发展和繁荣学术期刊具有一定的功能,努力提高学报质量和办出学报特色是新建本科院校学报办刊的唯一出路。针对新建本科院校学报建设与发展的诸多问题,对学报的发展出路、目标定位、办刊理念以及办刊过程中实际问题的解决等方面进行了初步的理论分析和实践探索。树立正确的办刊理念,开拓进取、科学运作、以质量求生存、以特色求发展,从学报的学术水平、规范性、标准化和审美艺术性等方面全面提高办刊质量,努力打造学报精品。     

试论高校学报实现办刊宗旨的多重效应

从理论上阐明高校学报的办刊宗旨,对办好学报具有重要意义。高校学报办刊宗旨表现在两个方 面:为本校的教学和科研服务,为社会主义现代化建设服务。而落实正确的办刊宗旨又有利于学报的发展。     

新时期高校学报编辑创新探索

在知识经济和网络化的新时期,高校学报的发展面临着重大挑战。如何改变传统的办刊理念和方法,探索新时期高校学报的办刊模式是摆在高校学报编辑面前的严峻课题。实践证明,唯有不断创新才是高校学报创刊之源、立刊之本、办刊之基。     

合并高校办刊管理模式的探讨--以《扬州大学学报》为例

高校的合并促使学校学报的办刊体制发生改变。合并高校学报必须从中国高等教育发展的客观实际出发，进行重组和再分工，改变办刊管理模式，为合并高校学报的健康发展提供科学的制度保障和坚实的物质基础，以利于合并高校学报适应新的环境变化，保证刊物的可持续发展。     

关于高校学报创新性发展的思考

通过对中国高校学报历史发展的简要回顾,说明了中国高校学报是具有鲜明时代进步特征的产物,虽屡经磨难仍得以顽强生存并不断发展壮大,为国家振兴与发展作出了不可磨灭的贡献,同时也喻示了学报存在和持续发展的重要意义。从办刊特色、办刊规模、发行销售、办刊质量四个方面深入剖析了高校学报发展现状,同时又从办刊理念、管理体制、运行机制、办刊模式四个方面重点阐释了解决新问题,走出困境的途径：学报必须与时俱进,坚持改革创新,才能够在新的历史时期全面持续发展,为国家科技兴国,科教兴邦做出新的贡献。     

我国高校学报办刊模式研究刍议

本通过对国内高校学报办刊模式研究中各种观点、主张进行分析，指出这些观点、主张存在的研究缺陷、理论误区。倡寻对高校学报办刊模式的相关研究，应立足于我国高等教育发展的客观实际，从方针政策、法规条例上，为高校学报的发展提供科学的制度保证和坚实的物质基础，促使高校学报在市场经济条件下，能够按“非经营性出版刊物”的发展规律健康成长。     

互联网络与高校思想政治工作

如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。     

作文与生活、作文与实践的教学谈

新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。     

高校历史文化资源与立德树人的内在逻辑及其落实路径探析

高校历史文化资源指高校在其历史发展过程中创造或传承的物质文化资源和精神文化资源的总和,它所包含的历史事件、历史名人、思想文化以及地域文化资源等,成为高校独特的文化资本,不仅蕴含了高校发展的文化精髓,而且是落实立德树人根本任务的活水源头。通过深度挖掘高校历史文化资源、建立健全高校历史名人档案、提炼大学精神、汲取地域历史文化资源以及建立历史文化育人长效机制等措施,充分发挥高校历史文化资源的"以史育人、以德树人、以文化人"的综合价值。     

Players and thinkers and learners

The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching.     

影响与融合:女性主义与后殖民主义

女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用.     

酒与文学艺术

在文学艺术的审美创造过程中,酒与文学结下了不解之缘。本文借用精神分析学的理论,探析了酒在文学艺术创作中的作用,认为酒是激发文学艺术家进入创作境界的触媒,但真正作品的形成离不开文学艺术家对文学创作规律的娴熟领会与运用。     

科学技术与政治

政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。     

浅说“有时”和“时而”

有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。     

“微课”与高校思政课革新:创新·开放·融合·共享

在思政课教学中有效运用和发挥"微课"的独特优势,以"创新·开放·融合·共享"理念来促进高校思政课教学方式的革新,有助于激发和满足大学生学习思政课的学习热情和学习需求,从而提升高校思想政治理论课教育的吸引力和实效性。