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我国正处于社会主义市场经济体制下,新情况、新问题不断涌现。加强和改进大学生思想政治教育是一项重大的战略任务,是时代赋予的历史责任,是确保具有中国特色的社会主义事业兴旺发达、后继有人的大事,它具有重大而深远的战略意义。 相似文献
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肖家铭 《福建师大福清分校学报》2001,(4):46-50
大学生在校期间的思想是随着思想政治教育和业务教学的深入而发展变化的,同时表现出一定的规律性。在这些不同的阶段中,不同的群体的思想矛盾的表现也不一样,因此,只有对不同的群体有针对性地进行研究教育,才能使学生的思想政治教育既有针对性又有预见性。本试就当前高职高专学生这一特殊群体的思想现状,学生思政工作的重要性以及针对性进行初步探讨,以期能收到更好的成效。 相似文献
3.
随着新课改的逐步推行,当前的高职高专在思想政治方面的教学,已经不能满足时代的需求,我们必须打破常规,对高职高专的思想政治教育进行创新。本文首先阐述了高职高专思想政治教育创新的必要性,然后根据现实状况,分析了思想政治教育中存在的问题,最后给出了解决的对策,希望可以给相关的教育工作者带来帮助。 相似文献
4.
张立今 《淮北职业技术学院学报》2007,6(3):1-3
当前,高职院校思想政治工作要全面提升学生人文素养、心理素质、创新精神,培养学生职业责任感、吃苦耐劳和乐于服务第一线的精神。必须不断创新学生思想政治工作的方法及途径,提高效率,以促进大学生思想政治教育工作的健康发展。 相似文献
5.
胡珍芬 《河北能源职业技术学院学报》2006,6(1):1-2,12
高职院校学生的思想特点,为新时期思想政治工作者提出了新的课题。本文作者结合自己的工作实际,对新形势下学生思想政治工作的方法和途径进行了有益的探索。 相似文献
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科学发展观是高职学生思想政治工作的核心指导思想,高职思想政治工作者要结合高职教育特点,以科学发展观为指导,培养学生全面发展,贴近实际做好高职学生思想政治工作. 相似文献
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龚友国 《宁波职业技术学院学报》2006,10(1):102-103
当前高职学生思想和心理上存在的问题主要有:失落感、自卑感强;学习没有目标,缺乏进取心;心理不成熟等。要解决这些问题,应确立“以学生为本”的高职学生思政工作基本思路,包括:教育实施中的全员参与;教育内容上的分层实施;教育目标上的全面发展。 相似文献
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毕业生就业丁作,关系到国家经济的发展和社会稳定,关系到高校的生存和毕业生的切身利益。2006年,全国高职高专毕业生将达到212万人,占毕业生总数的51.3%。提高毕业生就业率的难点仍在高职高专,潜力也在高职高专。高等职业院校要树立围绕就业办高职的指导思想,加强思想教育和就业指导,采取相应措施,引导毕业生通过多种渠道就业。 相似文献
9.
本文就在科技迅猛发展与社会交往不断变化的新的历史时期,如何根据高等职业院校学生的特点和需求更加有实效地开展思想政治工作,使之成为建设社会主义强国的有用人才等方面进行了阐述,提出新时期开展高职学生思想政治教育工作的思路与方法。 相似文献
10.
翟福生 《中国职业技术教育》2007,(22):60-61
网络文化正逐渐改变着人们的思维方式、价值观念和精神世界,必须采取积极对策,趋利避害,做好正面教育引导和管理,重视和加强校园网络文化建设和网络政工队伍建设,开辟绿色上网通道,积极探索网络文化与思想政治工作的结合点,主动占领网络思想政治教育新阵地,牢牢把握网络思想政治工作的主动权,充分利用网络文化特点和规律加强高职院校学生的思想政治工作。 相似文献
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闻建平 《江苏广播电视大学学报》1999,(3)
通过问卷调查、座谈等形式,对当前电大学生思想状况进行了调查和分析,加深了对电大学生思想状况的了解,进而寻求加强和改进电大学生思想政治工作的方法和途径。 相似文献
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廖正中 《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
作为一名教育工作者,教书和育人不能脱离,必须联系在一起。教书就是要搞好教学工作,育人就是要培养学生正确的道德观、价值观和人生观———培养学生正确的思想。学生在毕业时思想上进与否是与班主任的工作分不开的。要做好学生的思想工作,必须做到:工作方法恰当;尊重、关心和爱护学生;关注问题学生,当好学生的“监督员”;培养学生自我管理的能力;开展好各种活动。 相似文献
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学生思想政治工作是学生管理工作的核心,做好学生思想政治工作,必须正确把握学生思想状况和特点,树立以学生为本、为学生服务的思想,注重提高自身素质,针对学生思想实际,深入细致开展思想政治工作。 相似文献
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高维义 《武汉工程职业技术学院学报》2002,14(2):78-80
通过对思想调节理论的概念、特点、形式和方法的归纳和分析,阐述了思想调节理论与思想政治工作的关系,指出了如何和用思想调节理论,做好学生思想政治工作的方法。 相似文献
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真正的教育应是心灵的对话。班主任应该如何做好学生的思想工作呢?对于不同类型的学生要针对学生的日常表现,采用不同的对话方式,使之形成良性循环。 相似文献
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李新侠 《中国校外教育(理论)》2014,(10):18-18
随着社会的不断发展,中学生的思想意识和思想水平也在不断的发展和变化着,而教师对中学生的思想教育理念和教育方式也要与时俱进,不能停留在旧有的模式上。在正确认识了解中学生这种变化所导致的问题后,就要采取恰当的工作方式和工作途径来开展中学生的思想教育工作。 相似文献