探析医学院校大学生思想政治教育

医学院校大学生是我国医疗卫生事业的继承者,随着新时期我国社会经济与政治的发展,对医学院学生的思想政治水平与与专业技能提出了更高的要求。医学院校学生的思想政治素养对医院的医疗卫生事业以及医院的整体思想政治水平都有着较大影响。因此医学院校的思想政治教育改革必须要以医院的精神与发展相结合,对思想政治教育工作的工作方法、内容、与思想教育工作者自身能力的提高等方面进行全面提升。本文主要分析了当前形势下医学院校在思想政治教育工作中的必要性与发展中存在的问题,对如何加强新时期的大学生思想教育工作提出一定的参考意见,为医学院校的发展提供帮助。     

浅谈如何提高中职酒店专业学生语言表达能力

语言表达能力是中职酒店专业学生综合素质的突出体现。具备优秀的语言表达能力将对职业生涯产生深远影响。通过分析中职学校酒店专业学生语言表达能力现状,认识语言表达能力的重要性,从而找到提高语言表达能力的对策。可见语言表达能力通过恰当的教学方法可以得到提高,采取相应教学对策对于提高学生的语言表达能力能够起到显著效果。     

基础护理学实训教学中应用模拟病区实训室的研究

通过模拟病区实训室的应用,可以进一步提高基础护理课程的教学方法和内容,使学生的综合能力和临床实践能力得到很大提高。因此,在各阶段的基础护理课程中应积极应用模拟病区实训室于教学中,进一步提高护理基础课程的教学质量,促进学生专业素质的发展。     

高职涉外护理专业英语课程设置研究

近年来,由于世界各国对护理人才的需求增加,我国大批高职医学院校开设了涉外护理专业。作为专业教学中的一门核心课程,涉外护理英语课程对培养具有综合素质的涉外护理专业人才显得尤为重要。本文对高职涉外护理专业的英语课程设置提出了一些研究对策。     

小学高年级语文古诗词教学方法研究

小学语文古诗词教学不仅有利于学生了解我国优秀的语言文化,加强语言知识底蕴,而且能够提高学生的综合素质以及语言表达能力,尤其是对于小学高年级的学生来说,其认知能力和理解能力都将有所提高,因此,古诗词教学是小学高年级语文教学中的重点内容。     

基于专业素质和就业能力综合培养的毕业实习模式探索

目的:探索适合医学院校生物科学专业的基于专业素质和就业能力综合培养的毕业实习模式;方法:以培养方案为导向设定明确的毕业实习目标,围绕实习目标展开实习各环节,综合提升学生的专业素质和就业能力;结果:学生的专业素质和就业综合能力得到提高,就业率有一定的提升,学校、学生和实习基地间的关系更为融洽;结论:基于专业素质和就业能力综合培养的毕业实习模式能够更好地促进医学院校生物科学专业学生的培养。     

高职涉外护理专业英语课程设置问题及对策研究

近年来,由于世界各国对护理人才的需求加大,我国大批高职医学院校开设了涉外护理专业。作为专业教学中的一门核心课程,涉外护理英语课程的实践教学模式对培养具有综合素质的涉外护理专业人才显得尤为重要。本文对高职涉外护理专业的英语课程设置提出了一些研究对策。     

提高高职护生健康指导能力的研究及实践

提高高职护生健康指导能力是当前高职护理专业改革的首要目标。本文通过对高职护生健康指导能力的现状分析,发现了一系列的问题,并提出了相应的解决措施,无论是以志愿者的形式参与社区服务,还是为社区居民提供健康指导训练,都是提高高职护理专业学生实践能力的重要方式。这不仅能够培养护生的组织协调能力,对护生的合作意识和语言表达能力也有一定的促进作用,同时还是新时期护理专业寻求改革的新思路与新尝试。     

如何培养医学专业学生综合素质

医学生综合素质是学生基本道德素养、专业知识水平和其他各方面能力的综合体现,是医学生从事今后专业工作的重要基础和保证.医学院校要结合自身专业特点.明确医学生综合素质所应包涵的主要内容.     

高职高专院校护理专业创新创业教学策略研究

随着我国护理专业事业发展壮大,对专业水平的要求不断提高,患者对从事护理专业的人员各个方面的能力要求不断提高。而除此之外,目前现阶段高职院校中护理专业就业与创业也是现在高职专业教育执教过程中非常重要的焦点问题。高职高专院校中护理专业更加要求学生能够运用专业技能及操作在临床实践中的能力和技术综合素质。而创新创业作为引导高职高专院校护理专业职业教育改革提出了指导建议,促进护理专业人才培养变革。针对目前高职高专院校中护理专业创新创业的现阶段状况和存在的问题,该文主要针对研究提升高职高专院校中护理专业创新创业教学方法展开探讨,来提出改进的建议与对策。     

高校声乐专业教学模式改革初探

当前,我国文化艺术事业进入了一个快速发展的新时期,对于声乐专业毕业生综合素质的要求越来越高,这就给高校声乐专业教学工作提出了全新要求。本文对声乐专业教学改革进行了研究。     

探究推进学生语言表达能力提升的有效策略

语文作为初中学科教学体系中的重要组成部分,深刻影响着广大学生理论知识的积淀、思维能力的培养以及实践水平的提升,而语言表达能力作为学科素养的直观展现形式,同时也是教师教学能力的重要评判指标。本文从培养、提升学生语言表达能力的价值入手,就如何推动这一部分教学工作的高质、高效开展,提出了一些建议,希望可以有助于广大学生学科素养以及综合素质的显著提升。     

中专护理专业教学改革的探究与实践

随着我国医疗水平的提高和人们对医疗需求的不断扩大,社会对护理方面的专业人才需求量逐渐增加。我国现在开设护理专业的中专院校很多,但是培养出来的护理专业人才专业素质有待提高。各大中专院校为了培养出符合社会需求的医护人员,必须对传统护理专业教学进行改革,教学内容和教学方法都要与时俱进,本文针对中专护理专业教学改革进行了分析。     

基于人文关怀的护理专业学生思想政治教育分析

随着课程改革的发展与推进,我国高职高校的护理专业逐渐被人们所关注,在新时期的社会发展下,人们对护理人员的人文关怀品质提出了更高的要求。卫生高职院校是我国培养护理人才的重要基地,但是经过我们的调查与分析可以了解到,现阶段很多高职院校,在开展护理专业教学活动期间,都没有注重对学生思想政治的教育,这一现象不利于学生的综合发展。在这一基础上,本文将对护理专业学生思想政治教育进行具体分析。     

“工学结合”人才培养模式下高职商务英语专业人才培养模式研究

近些年来,中国经济发展相当迅速,社会各界对商务英语专业人才的要求也越来越高,目前,不少传统教育模式培养出来的商务英语专业人才基本功、实际操作能力以及沟通等能力都存在各种各样的问题,已经很难适应新时期的社会发展了,所以全国各类高职院校都进行了一系列的商务英语改革,提出了"工学结合"人才培养模式,旨在提高商务英语专业学生的综合素质。     

影响动物科学专业实践教学效果的原因分析及改革建议

实践教学是动物科学专业人才培养的重要环节,对学生积累生产实践经验,培养学生实践动手能力和创新能力,提高学生专业综合素质具有重要作用。然而,对于实践技能要求较高的动物科学专业,实践教学效果并不理想。本文分析了影响动物科学专业实践教学效果的原因,并提出了实践教学改革的建议,对进一步提高动物科学专业实践教学质量具有重要意义。     

高中语文教学中如何强化核心素养培养

随着社会的发展和科学的进步,我国的教育事业也发生了翻天覆地的变化,从古至今,我国对于人才的培养和素质教育一直都非常重视,为了顺应时代的发展,教师应该在教学过程中落实核心素养的培育,尤其对于高中语文学科,语文学科是一个综合能力比较强的学科,因此在教学过程中,教师更应该注重语文核心素养的培养,让学生对学习语文产生浓厚的兴趣,从而进一步提升学生的语言表达能力、阅读能力等综合素质。     

以就业为导向的中职市场营销专业教学

新时期,用工单位对中职学校市场营销专业毕业生提出新的要求,强调毕业生知识方面和能力方面的综合素质。然而目前中职学校的市场营销专业教学不能满足社会的需求,只有从教学模式到实验实训条件以及师资方面都做相应的改革,才能培养出符合社会和经济发展需要的中职毕业生,更好地为学生的成长就业服务。     

基于实践教学方式的护理课程改革应用研究

随着医疗行业的发展,人们对护理的要求也在不断提升。基础护理是学校培养护理人员的重要课程,对于学生护理能力的培养和综合素质的提升都具有重要作用。但是当前的护理课程教学中还存在一定问题,这对学生护理能力的提升造成了一定影响。所以高校应当根据当前对护理人员的要求和学生实际情况开展基于实践教学方式的护理课程改革,进而实现对学生护理能力的有效培养。     

高职商务英语专业学生职业能力和职业素质培养策略探讨

商务英语专业是一门语言与国际商务技能相结合的专业,高职商务英语专业课程开发的目的是为了提高学生的就业能力和职业素质,职业素质是人才综合素质不可或缺的组成部分。只有专业能力与职业素质发展均衡的商务英语专业毕业生才能顺利就业。本文重点对目前我国高职商务英语专业学生职业能力和素质进行分析,探寻商务英语专业人才职业素质和能力的培养途径。