“二虎子”分析

一、教材说明本课是一个故事,描写抗日战争时期,一个小孩子和他母亲机智地掩护革命干部,对敌人英勇地进行斗争的故事。这个故事反映了人民同革命干部血肉相连的关系和英勇反抗侵略者的战斗精神。抗日战争时期,日本侵略军占领了我国广大领土,实行“三光政策”,奸淫烧杀,无恶不作。共产党领导人民抗战,在敌人后方建立许多根据地,使敌人的后方变成我们的前线,有力地打击了敌人。冀中平原就是其中的一个。可是敌人还妄想消灭抗日力量,不断进行残酷的“扫范”,包围村庄,搜索革命干部。在这艰苦的年月里,根据地的人民常常不顾自已的生命支援八路军,掩护革命干部,对敌人进行顽强的斗争。“二虎子”的故事就是发生在这个时候。全课可以分为三段。第一段,从开头到“……生病也得出去”,写二虎子和二虎子的妈妈想办法掩护区干部老王的情形。     

我的偶像叫“佚名”

我——一个不折不扣的小书迷。幽默风趣的小笑话、优美动人的散文、离奇曲折的童话故事……都是我的最爱!那些满腹经纶的作家们都成了我心中的“小偶像”。啥？你问我“大偶像”是谁？呵呵,他既不是老舍、巴金这样的大文豪,也不是郭敬明这样的新生代,我心中的“大偶像”叫“佚名”!     

“我和我的偶像”教学实录

【教学目标】1．引导学生摆正追寻偶像的心态,明确追寻偶像的利与弊。2．通过介绍使学生从羡慕偶像表面的光鲜到真正感受偶像光环背后的付出。3．引导学生自我肯定,从崇拜偶像转向欣赏自己,将追寻偶像转换为学习的动力。     

“虎子”偷鱼

我家有只可爱的小猫名叫“虎子”,它虎头虎脑的,可爱极了。一身雪白光滑的皮毛上,点缀着几块黑色的斑点,好像是不小心染上的墨汁;又细又长的尾巴高高竖     

我的偶像

2005年的夏天,这个阳光、帅气的女孩儿走进了我的视线。通过"超级女声"比赛进入娱乐圈的她,让我明白了什么是魅力,什么是偶像的力量。只听了她比赛时的一首     

我的偶像

可是啊,先生,我们不能忘记!麻木了的中国人曾被你的笔唤醒;今天,目迷五色的人们,也该重读鲁迅!     

我的偶像

正大脸猫提问:看到这个标题,你首先想到了什么?偶像是令人欣赏、令人仰慕、让人追随的对象。明星、歌星、艺人,他们都拥有漂亮的外表,要是再加上出色的歌艺及演技,就能轻易地吸引一大群年轻的追随者。可是我的偶像却会追随着我,循循善诱地教导我,给我无微不至的照顾。     

我的偶像

可是,天下之大,无奇不有。为什么大人心中多半没有偶像呢?这真让有偶像的人难以理解。——其实,大人们心里也是有偶像的,只不过这偶像跟前面那些不太一样罢了。     

我的偶像

曾经迷倒了无数少男少女的《还珠格格》中那温柔的紫薇与淘气的小燕子成了众多人的偶像。但不知你们是否注意到了另外一个人。她,一个长相困难的人:苍老的脸,深深的皱纹。长成这样虽不是她自己的错,但出来吓人,还跳进电视里吓人,那肯定是她的不对了。(对比中引出入物。语言风趣,引入发笑。)     

我的偶像

<正>父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你洗濯心灵;父爱如山,带你饱览人生最亮丽的风景。在每个孩子的眼里,父亲都是无私的,伟大的,可以用世界上最美的语言来称颂,来赞誉。而我,很想用"我的偶像"来赞誉我的爸爸。在我儿时的记忆中,我的爸爸无所不能,在家是个称职的父亲,在学校是个出     

我的偶像

我的偶像是小孩子，你信吗？要问我这是为什么，我想说，小孩子身上的很多东西体现了我的理想。[第一段]     

我的偶像

在我接触的许多老师中,数学老师李琳给我的印象最深,对我的影响、帮助最大。她可称得上是我的良师益友。     

我的偶像

正2014年9月3日晴开学第一天,我忽然这样问自己:是谁,把我带到书的世界?是谁,把我带到知识的天地?又是谁,让我度过了四年级那丰富而快乐的一年?其实,是文老师在默默无闻地付出,把我带进知识的乐园,令我的童年增添了光彩,使我像一棵小树苗那样,沐浴在灿烂的阳光下茁壮成长。于是,文老师就这样自然地成为我的"偶像"。我像一个追星族一样关注着自己心目中的"明星"。她的一举一动,都成为我课余生活的"阅读内容"。可是,一提起文老师的严厉,     

我的偶像

<正>葡萄眼,洋葱鼻,樱桃嘴加上八字胡,这描述的是我最心爱的偶像——老爸。我的老爸,何以能成为本小姐的偶像呢?这可就说来话长。有一次,我们家的热水器漏水了。老妈正要打电话找修理工,老爸带着一身的疲惫从外面回来了,他自信地说:"我来修,肯定能行!""别逞能,不要不懂装懂,越修越坏……"妈妈的打击还没画上句号,他已顺着梯子"噌噌噌"猴子般爬了上去,开始修热水器。徒留我们母女俩在原地唏嘘,看着他在高空作业,为他担心。只见他在这儿敲敲,在那儿听听,这边瞅瞅,那边摸摸,认真查看哪里出了问题。我在下面看得心惊胆战,心都快提到嗓子眼了,眼珠子都要掉出来了。我不停地说:"爸,当心点,当心点!"可他却神色平静,在上面如履平地,嘴里还哼着小曲儿。似乎是查出毛病出在哪儿了,他在热水器上面老练地拨弄了几下,点点头,一副胸有成竹的样子。看到他安然落地,我悬着的心也随之放了下来。我好奇地悄声问:"爸,怎么样了?"老爸笑着说:"你老爸是谁啊!这点小事怎么能难住我呢?是因为管子里堵塞了。"不一会儿,热水器就正常工作了。我仰头望着老爸,觉得他好高大。     

我的偶像

<正>如果有人问我:你的偶像是谁?我会毫不犹豫地告诉他:我的爸爸!我的爸爸没念过什么书,只有小学文化,是别人眼中文化程度不高的大老粗;我的爸爸未从事过高大上的工作,他只是一名环卫工人,是别人眼中最平凡、最不起眼的劳动者。然     

陈国坤：“李小龙”是我的偶像

电视连续剧《李小龙传奇》登陆央视一套黄金档,随即成为全国荧屏人气话题,华人功夫巨星李小龙的一生虽然短暂,却创立了举世闻名的截拳道,并开创了功夫电影的先河。他身上那种坚韧不拔、百折不挠、自尊、自强的精神,感染影响着一代代世界各国的热血青年。因此扮演者陈国坤的人气指数也一路上扬,他太像啦!他真的会武功吗?各种赞美、议论纷至沓来。那么,陈国坤在饰演李小龙时又有怎样的心路历程?     

没有钓到鱼的“虎子”

淅淅沥沥的小雨连续下了两天，往日里一下课就欢呼雀跃奔向操场的孩子们只能呆在教室里，无法出去活动。望着窗外的小雨，他们有的撅起了小嘴，有的唉声叹气。我想：孩子们把这样的情绪带到课堂中肯定会影响学习，我得想办法让他们高兴起来。哎!我灵机一动，下节课要学《“0”的认识》，教学时是用四只小猫钓鱼的故事引出课题，何不让孩子们利用这几分钟的下课时间画一画小猫呢?     

我的偶像我做主

<正>故事梗概本剧呈现了两个好朋友——张馨月和王晨茜的小故事。处在青春期的她们因为崇拜的偶像不一致而产生争执,出现矛盾,友情出现裂痕,影响了她们的生活和学习,这是她们没有想到也不愿看到的。经过一段时间的冷战后,两人都想和好如初,但是又碍于面子,谁都不肯先低头认错。最后,在几位热心同学的巧妙化解下,     

“狼爸虎子”的“相爱相杀”

<正>“等我成年,我就要跟爸爸断绝父子关系！”这句话出自我们班上的一位男生——昊天。平日里看起来乐观活跃、积极主动的他,却在与爸爸的相处中犯了难。“赵老师,我想跟您聊一聊我跟爸爸的事。”昊天告诉我,他和爸爸经常发生冲突,尤其在升入初中以后,矛盾愈演愈烈,这让他十分难受,希望得到我的帮助。就这样,我开始成为昊天眼中他与爸爸“相爱相杀”故事的倾听者和缓和父子关系的助力者。     

我的偶像周杰伦

我是一个追星族,我的偶像是周杰伦。我像我们班许多同学一样喜欢周杰伦,喜欢他的歌,喜欢他的帅,喜欢他的生活,喜欢他的一切。