教学中的“倒过来”——换位思考漫谈

一天,我找两位学生谈心,有一位学生直言不讳地对我说：“老师啊,我坐在教室里听课比坐在牢房里还难受。”还有一位学生坦诚地对我说：“上你的课,我都出冷汗呢,紧张得要命。”听了这样一些话,我心中一颤,是啊,在课堂上我只顾津津乐道地讲解,什么时候用心去体会,去真真切切地感受周围的学生,去捕捉他们的思维,     

给你的思维转个方向

其实，生活中的精彩随处可见，就看你怎么去捕捉它的身影。例如，你在拿着网子捕捉蝴蝶的时候，如果一味地向一个方向去捕捉，那一天下来的结果会如何呢？我想不用验证，结果是你捕捉到的蝴蝶是寥寥无几的。[第一段]     

变“身”记

12月1日 晴 今天我在街上闲逛,一位老婆婆神秘的对我说：“在今天晚上午夜十二点,你会变成一个淘气顽皮的男孩,当然这只会持续一天。”我十分好奇,不知是真是假,我恨不得现在就到了十二点让我去体验一下。     

蜘蛛怎样在两棵树间织网

去年寒假我回到了家乡,一天我和弟弟上山去玩。来到山脚下,看见两棵生长很茂盛的大树,有一只很大蜘蛛在它们之间辛勤地织网,准备捕捉猎物。我说:“弟弟,你知道蜘蛛是怎样织网的吗?”“不知道。”弟弟答道。突然弟弟调皮地说:“我们把蜘蛛网弄     

小鸟的呼声

我从鸟蛋孵出后不久,爸爸妈妈每天带我们兄弟姐妹到广阔的天空飞翔,到森林中去捕捉害虫。我们每天吃的都是又肥又嫩的虫子。身体长的十分健壮。一个月前,我在捕捉害虫,忽然被粘网粘住,然后被装在一个囚笼里,笼子的外面还蒙上了一层布,看不见森林大树;更     

怕光的“老鼠”

一天晚上,隔壁的阿毛突然来找我,说他的鼠标不灵了,让我这个电脑高手赶紧去看看。他的电脑买了不到一个月,鼠标不至于“挂”了吧?朋友有困难,我当然不能袖手旁观,先去看看再说。到那儿一试,果然,鼠标的横向移动十分不灵活,一跳一跳的,好像在演动画     

如果你足够优秀

多年前的一个夏天,我报考美术师专。复试在县城的美专进行,参加复试的头一天,父亲问我：“需要我陪你去吗？”我说：“不用。”父亲说：“那你一个人去好了,我去了也帮不上你什么忙。”第二天早晨,我一个人挤上了通往县城的汽车。     

学会捕捉快乐

我相信大多数同学都是快乐的。我就感到自己好快乐。因为一是我拥有一个健康的身体，整天蹦蹦跳跳、生龙活虎的，这比起那些躺在病床上或是失聪失明的小伙伴来说，我真是感到很幸运；二是我有一个温馨的家庭，爸爸妈妈十分疼爱我。也许有的同学对这些并不太在意，可我认为，一个人活在世上，要懂得感激生活，学会自己去捕捉、去营造快乐，而不能老等别人把快乐放进你的心里。学会捕捉快乐@黄盈$斗门县五山中学初二级     

体验

妈妈在建材市场开了一个小店,一年565天,一天也不休息,十分辛苦。今天是双休日,我想让妈妈休息一天,就去店里体验一下经商的滋味。     

怪妹妹

我有一个可爱的小表妹叫童童，今年上一年级。她的头发略带卷曲，还偏黄色。我们班上的同学看了她，都说她像外国人，怪怪的。哎，你别说，童童不光发型怪，性格也怪。有一个星期六，我和妈妈都去泉州了，没带童童去。第二天回到家里，舅舅和舅妈带着童童来玩。刚进门，童童就往沙发上一靠，以往圆圆的脸，现在拉得老长，显出一副生气的样子。再加上一张噘得老高，足以挂上一个醋瓶子的嘴，使我和妈妈感到十分奇怪。我还以为是她考试没考好，舅舅说她了呢，便去问舅舅怎么了。舅舅笑着说：“你去问问她吧，她昨天哭得好伤心喔！”我就去问童…     

结伴“走天下”

今年的暑假提前到来了。数数日历,一个假期有整整50天呢! “我要到山东奶奶家,那儿出门就能看到海。”鲁小海炫耀地对同学说。“我去河南,叔叔已经答应带我到少林寺学武术。”郑浩和鲁小海唱起了对台戏,一东一西,引起了同学们的兴趣,大家七嘴八舌地说起来。     

多给学生一次成长的机会

那天是星期六，吃过早饭，我和母亲去间玉米苗。其间，有一小段，大约2米长没有苗，我便把其它地方间下来的多余的苗栽到这里。母亲看着我认真的样子，笑着说：“这么晴的天，你载的苗根本不能活。”我却十分严肃：“万一明天下雨呢，它们不就活了吗？给它们一个成长的机会。”第二天果然下雨了。几天之后，再去地里，发现我栽的苗全活了。     

让希望不断萌生

有一个人十分虔诚,每年都会定期去教堂向上帝祈祷。一天,教堂门口的一个老婆婆问他:"这么多年您一直向上帝祈祷,究竟有多少愿望实现了呢?"这个人回答说:"第一年,我向上帝祈祷,希望妈妈的病能够尽快     

迷路

一天,中学生维克去探险,在森林里迷了路。他终于遇到一个人,高兴地说：“谢天谢地。我迷路了两天,可今天我总算是遇到您了。”     

让数学走进农村学生的生活

<正>著名教育家陶行知先生说过:"教育只有通过生活才能产生作用,并真正成为教育。"我在教学中切身体会到农村是一片广阔的天地,有着丰富的教学资源。教师平时只要留心去开发,善于去捕捉,努力去挖掘,就能从生活中找到适合农村学生特点的教学资源,让数学真正走进农村学生的生活。下面,就谈谈我在教学中的一些做法。一、巧妙创设情境,让学生愿学一个好的教学情境的创设,对于学生学好数学具有十分重要的意义,同时也是上好课的关键。农村小学很少有     

到五月花烈士公墓去

清明那天的上午,市长罗同同志在办公楼大门口叫住了我,要我和他一起去五月花烈士公墓。我刚分到这里不久,“五月花”这个很美的名字吸引了我。“叫车吗?”我问市长。“不用。”他说。“骑车去?”“步行吧。”我们沿着一条明净的小河的河岸向东走去。天气很好,清明节,被大自然的巨手镶嵌在嫩绿和鹅黄的色彩中。我们走得不快。我很兴奋,市长同志却显得十分平静。“我戴红领巾的那阵子,每逢清明,都要去扫墓的。”我说。“是。以前……这是一个传统。”市长说。“现在,好像……”我看见市长面部难以察觉地抽动一下,突然把话截住了。“好像什么?…     

碱洗膏药

放假没几天，我在打排球时，伤着手了，手上贴了膏药。一个星期过去了，我去医院复查，医生说膏药纸可以揭掉了，再休养几天就好了。可是膏药纸一揭，手腕上均匀地铺着一层黑黑的膏药，就像我的手被烤糊了一样，而且还黏黏的。怎么样才能把它们洗掉呢？我十分疑惑。     

要不要当场抓住他

一天下午的课外活动时间,大多数同学都去操场上跑步了,我正在教室里跟一个同学谈话。这时,一个女同学哭哭啼啼地走进来,对我说:“崔老师,我今天新买的魔方丢了……。”经了解,魔方就是在刚才下课后十分钟内丢的。正在教室里的几个同学帮她到处找,也没找到。这是怎么回事呢?难道是被班上某个同学贪小便宜偷去了吗?     

玻璃打碎以后

几年前的一个冬日，一位学生在周记中反映，床头北窗一块玻璃打碎已两天了，但没人来修理。我即在周记下批语：请总务处迅速修理。过了几天，班主任十分焦急地打电话给我．说玻璃仍然未及时修理。当时已是晚上八点多，学生即将夜自修结束．我电话联系了几位总务处主任．马上到学生宿舍开现场会议，看着破碎的玻璃，丝丝寒风带来阵阵凉意，总务处几位主任脸红了。但他们说，舍务管理员没有及时报修，而舍务管理员又说，去过总务处，没碰上人。我当时说了一句：“如果是我们的孩子住在这儿，是不是玻璃碎了，也会几天没人管？”     

孩子虚荣心太强,家长该怎么办？

东东的妈妈最近遇到了烦心事。前几天,班主任请家长去学校参加联欢会,可东东却不让她去,说她没有工作,太不体面了。东东非要让当老师的大姨去参加,还嘱咐大姨一定要开车去学校。东东的妈妈很无奈地说：“儿子这是怎么了？为什么不让我去参加联欢会啊？”